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依据农业高校自身特点和学生特点,从入学教育、社会实践、职业规划、课程教学等教育环节入手,探讨了加强农业高职院校学生"学农爱农"思想教育,鼓励学生为祖国的"三农"发展贡献力量。 相似文献
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依据农业高校自身特点和学生特点,从入学教育、社会实践、职业规划、课程教学等教育环节入手,探讨了加强农业高职院校学生“学农爱农”思想教育,鼓励学生为祖国的“三农”发展贡献力量. 相似文献
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[目的]调查安徽省高职院校学生服务"三农"意识的情况,探讨高职院校学生不愿去农村工作的原因.[方法]采用问卷调查方法,问题涉及调研对象的自然信息,影响学生走向农村的因素以及学生在农村的就业选择.[结果]安徽省高职教育专业集中在计算机应用技术、电子商务、市场营销等,而农林管理类和农业技术类专业布局较少;高职院校来自农村的学生占比较大;学生父母放弃农业生产,转而进城务工者较多;大部分高职学生拒绝去农村工作,即使去农村发展,也更愿意选择体面的工作;待遇问题、面子问题、父母的意见等是高职学生不愿意去农村工作的原因.[结论]要切实转变高职学生就业观念,完善综合素质培养机制,并由政府进一步完善农村基层工作的就业政策,以此增强高职学生服务"三农"的意识. 相似文献
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关于增强高职院校思想政治教育实效性的路径研究 总被引:2,自引:0,他引:2
葛志亮 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(3):297-300
增强高职思想政治教育的实效性,始终是高职院校思想政治教育工作中的重点和难点。文章阐述了高职院校思想政治教育具有"职业性"、"应用型"和"实践型"的特性,分析了影响和制约高职院校思想政治教育实效性的主要问题,提出应从加强学生专业教学、加强校园文化建设、解决学生实际问题、开展社会实践活动和引入企业先进文化等几个方面增强高职... 相似文献
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高职院校思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主要渠道和主要阵地,对高职学生全面发展具有重要作用。然而当前高职学生思想政治理论课学习现状令人担忧,具体表现在高职学生对思想政治理论课的认识不够以及高职学生对思想政治理论课学习兴趣不高。针对当前高职学生学习思想政治理论课所存在的问题,对思想政治理论课教学模式、教学内容以及教学工作者这三个方面进行了反思,以便更好地推进高职院校思想政治理论课的教学改革。 相似文献
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河南农业职业学院"以服务为宗旨的农业高等职业院校发展模式与创新研究"课题组 《河南农业》2012,(6):4-6
根据现代农业发展和社会主义新农村建设对农业高等职业院校在培养高素质技能型农业专门人才,提供农业发展新技术,提供对农民、农村基层干部和致富带头人的培训服务三方面的要求,在四所农业院校开展了调查研究。研究发现,在工学结合初步实施、农科专业学生就业优势显现的状况下,农科专业发展却呈下降趋势,存在着教师队伍不合理、服务三农"一厢情愿"的问题。究其原因,在于农业高职院校办学理念不新、服务三农特色不突出、工学结合落实不到位、教师队伍建设力度不够、体制创新不足等方面。 相似文献
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高职院校思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主要渠道和主要阵地,对高职学生全面发展具有重要作用.然而当前高职学生思想政治理论课学习现状令人担忧,具体表现在高职学生对思想政治理论课的认识不够以及高职学生对思想政治理论课学习兴趣不高.针对当前高职学生学习思想政治理论课所存在的问题,对思想政治理论课教学模式、教学内容以及教学工作者这三个方面进行了反思,以便更好地推进高职院校思想政治理论课的教学改革. 相似文献
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新时代农业高职院校作为培养高素质农业技术技能人才的主阵地,加强对大学生的廉洁教育是落实立德树人根本任务的必要措施。当前,农业高职院校开展学生廉洁教育存在着思想认识不够,组织机制不健全,工作投入有限,创新性不足,网络新媒体资源未充分利用等问题。农业高职院校可根据实际情况构建廉洁教育体系,建立健全体制机制,推动廉洁教育进课堂。同时,线上线下积极营造良好的校园廉洁氛围,并结合专业特色开展主题教育活动,确保学生廉洁教育的实施效果。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12):55-56
微时代背景不仅为信息技术的迅速发展提供了广阔的空间,同时微媒体在其发展的过程中对高职院校学生的学习、生活所产生的影响也越来越大。微媒体的深入发展从根本上为高职院校学生的思想政治教育提供了新的平台,促进了思想政治教育效率的有效提升。本文主要是对微时代高职院校学生思想政治教育工作开展过程中所面临的问题进行了深入的分析和探讨,并以此为基础提出了提高高职院校学生思想政治教育有效性的相关措施。 相似文献
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通过对国内外高等院校开展创业教育有益经验的借鉴.分析了农业高职院校创业教育的现状与存在问题.对农业高职院校开展创业教育具有重要的意义。 相似文献
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王海棚赵世航李琳冯会利 《河南农业》2022,(6):10-12
农林类高职院校顶岗实习对高职学生职业能力的培养具有非常重要的作用,以校企共建思想政治教育基地为基础,阐述了高职学生顶岗实习期间思想政治教育工作的重要性,指出高职学生顶岗实习期间存在学校和企业及学生自身对学生顶岗实习期间的思想政治教育认识不足、校企共建衔接不严密,对学生的思想政治教育欠完善、不及时等问题,构建了顶岗实习学... 相似文献
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分析了农业高职院校图书馆服务“三农”的优势,提出了农业高职院校图书馆为“三农”服务的路径:加强农业信息资源建设;为农技人员开展信息检索和知识培训;送科技下乡;开展多层次咨询服务;做好新技术、新成果的信息推广。 相似文献
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尤长军刘波 《辽宁农业职业技术学院学报》2023,(1):44-48
高职院校学生思想政治教育工作是培养高素质技术技能型人才的关键一环。目前高职院校学生思想呈现出多元化、不稳定、不平衡的特征,因而开展精准思想政治教育具有重要意义。通过一个核心、两个基础、三类个体、四个平台营造良好的育人环境,充分发挥学校教育的主导作用,不断创新工作方法,开展精准思想政治教育,从而提升高职院校学生思想政治教育的育人效果。 相似文献
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伴随社会转型进程的不断推进,高职院校思想政治教育面临机遇和挑战,思想整治教育在高职院校中的地位更加突显。"大思政"视域下,高职院校需要重新定位其办学理念,加强其思政教育工作的开展,从而使各高职院校能够很好地树立"大思政"的教学理念,从而实现学校课堂改革创新进展。本文通过对高职院校思政教育的困境进行分析,进而提出如何加强高职眼小思想政治教育工作的策略。 相似文献
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农业高职院校服务三农的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
从树立服务"三农"的办学理念、坚定服务"三农"的发展方向、围绕服务"三农"做好人才培养、走好服务"三农"的产学研合作之路4个方面介绍了农业高职院校服务"三农"的对策,以期为高职院校更好地服务"三农"提供参考。 相似文献