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区域产业的转型升级促进了高技术产业的发展,同时为创新人才提供了一个良好的成长环境,提升了区域创新人才的吸引力并导致创新人才集聚。通过创新人才对高技术产业发展拉动效应的实证分析,结果表明两者之间存在显著相关性,在此基础上,提出促进创新人才培养、加速高技术产业发展的政策建议。 相似文献
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本通过基础研究潜在性价值层面的分析,探讨了基础研究在知识创新中的地位和作用,并对基础研究中所需要的良好科研环境的营造与创新人才的造就提出了有益的启示。 相似文献
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大学生社团与创新人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
作为第二课堂重要载体的大学生社团，多年来在提高学生综合素质，尤其培养创新人才方面起到了积极的推动作用。在阐明大学生社团与培养创新人才关系的基础上，论述了大学生社团在创新人才中的作用，并就如何管理和指导大学生社团，促进创新人才的方面作了一些探讨。 相似文献
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随着农业经济的快速发展,农村对创新创业人才的需求也随之提高.创新创业人才是促进农村发展的主力军,针对创新创业人才培养进行研究,对农村创新创业事业发展有积极的作用.本文针对当前农村创新创业人才培养的常见问题展开讨论,旨在为形成人才培养策略提供参考. 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2020,(4):112-116
为深化高校创新创业教育改革,促进生物科学类专业创新型人才培养,河北农业大学生命科学学院组建了创新导师队伍,从创新意识、授课艺术、创新活力等方面加强师资队伍建设;以学术报告和知识竞赛营造学院科技创新环境;建设了以一级学科博士学位授权点和国家级、省级实验教学示范中心为首的科技创新平台;建立健全了师生科技创新支持政策和奖励;增加并优化科技创新课程,加强学生实践环节实训;积极申请各级别科技创新项目,采取系列训练措施增强学生科技创新能力。学院教学成果显著,全方位提高了学生的创新能力,取得了较好的培养效果。 相似文献
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我国林业创新人才培养存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
林业在我国经济和社会发展全局中的地位与作用越来越重要。现代林业发展对林业创新人才的培养提出了更高的要求。但我国林业人才培养过程中存在的一些问题制约了创新人才的培养。林业高校应明确林业创新人才的培养目标,优化学科和课程体系,革新教学方法,完善教学管理,培养创新型教师和营造创新文化环境,加强林业创新人才的培养。 相似文献
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分析了产业集聚对农业合作创新的影响机理,产业集聚降低了技术交易成本,从而推进农业合作创新。结合农业技术的特点,提出了农业合作创新的三种模式:农业技术协同创新模式、农业科技示范模式和农业技术转化模式。合作创新应健全产业集聚区内的制度规范,促进各创新主体合理分工与合作;完善技术转让机制,发挥企业的主导地位;加强信息化建设,实现资源共享。 相似文献
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本科教育创新高地,是河北省高校质量工程中具有全局性、示范性、引导性的重要项目,其建设意义突出表现在提高教学质量和提升人才培养水平方面。以河北省农林经济管理本科教育创新高地为例,系统的阐述了本科教育创新高地建设的建设目标以及为实现目标所遵循的原则,在此基础上,提出了具体的建设内容和有效的建设措施。 相似文献
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人才是第一资源，只有充分激发各类人才创新活力才能将人才优势转化为发展优势。文章以中国农业科学院茶叶研究所为例，分析农业科研院所在统筹推进学科、项目、平台、人才“四位一体”建设，强化三链一体布局的主要做法，总结存在的问题，并据此提出强化使命牵引的制度安排、持续推动“产业链－创新链－人才链”协同融合、系统提升有利于创新创造的激励机制、全面提升条件平台支撑能力等激发科研人才创新活力的具体对策和建议，以期为农业科研院所激发人才创新活力提供借鉴。 相似文献
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人性是胡宏哲学的基本问题之一。他认为,性为天下之本,万物以性为基础。这个基础无善恶。原因在于性难言。同时胡宏提出心为天下之大本。具有认识、主宰等经验功能的心是成全本性的关键,甚至是基础,故为大本。胡宏援心证性,借用佛家所重视之心来引证、成全儒家之性,重视经验、突出实用才是胡宏哲学的中心。因此,心才是胡宏哲学的真正主题。 相似文献
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文化创新是国家创新体系建设的重要组成部分,而高校图书馆是推动文化创新顺利实施的重要阵地,文章分析了文化创新与国家创新体系的关系,重点论述了高校图书馆发展在文化创新中的定位问题及其发挥的重要作用。 相似文献
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王红琳 《辽宁农业职业技术学院学报》2003,5(4):51-52,60
创新是人类社会发展的动力 ,是知识经济发展的动力源泉。实施创新教育是教育改革的主要内容 ,是新时期对高校提出的战略要求。但是 ,现行教育方式制约着创新人才的培养。因此 ,要采取措施深化教育教学改革 ,全面实施创新教育 相似文献
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省级农科院增强自主创新能力的实践与对策——以四川省农业科学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
文章以四川省农业科学院为例,全面总结了截至2013年年底该院"十一五"以来科技创新工作取得的主要成效,分析了自主创新能力提升的制约因素,提出了推动科技创新再上台阶的思路、目标与重点以及主要对策,旨在为其他省级农科院加强科技创新提供借鉴和参考,并促进相互之间的交流与合作。 相似文献