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高职数学作为高职院校中的一门基础课,是学生必修课程。在高职数学的教学中,由于高职学生的学习力不高,且各个学生的学习基础不同,使得高职数学在教学中存在很多问题。数学是一门逻辑性极强的学科,如果在教学中学生的数学观念文化素养不达标,使教师授课时很难提升数学教学质量,且在当下的教育提倡发扬学生创新创造力,提高专业素养。因此,本文针对高职数学中的问题借用茶文化的文化内涵予以弥补,改进学生对数学的认识,构建多元化的人文建设,帮助学生启发思维逻辑推理能力。以茶文化为核心的教育启示,为我国开启数学学科教育的基石和模范,具有极其重要的社会意义。 相似文献
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高职教育作为专业技术人才的培养基地,社会对于高素质应用型人才的需求使得高职教育面临巨大的教学压力,怎样使学校的教学水平能够迎合现代教育的教学目标要求成为很多学校深入研究的课题。高职教育不仅需要实现基础知识教育,更要实现专业应用实践技能的提升以及个人综合素养的提升,将茶文化思维引入到高职教育的教学理念中,对于提高学生的职业素养具有现实意义。本文通过对茶文化视角下高职学生综合素质教育的提升策略进行深入的探究,优化高职教育教学管理水平,旨在促进高职学生综合素质的提高。 相似文献
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茶文化有着非常独特的育人功能,能够帮助学生陶业情操,有效提高学生的综合品质,让学生能够更加适应未来的学习和生活.而在当前的高职健美操教育活动中,由于受到传统教学观念和教学方法的影响,难以全面加强对学生身体素质锻炼和培养,难以实现最终的育人目的.基于此,在本次研究中,就结合高职健美操教学中存在的问题进行探究讨论,并提出相... 相似文献
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社会的发展和进步推动了我国步入素质教育时代的脚步,是学生全面健康的发展受到更多人的关注.茶文化属于一种创造性文化,具有包容性特点,将其融入到中职教育中对学生的学习是非常有帮助的,尤其是中职数学教学.在中职数学教学中,通过茶文化的引导,可以帮助学生重新认识数学,而在茶文化思想下学习数学,对提高学习能力、理解能力以及教学质... 相似文献
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在茶文化背景下,将翻转课堂教学模式应用到高职计算机教学活动中,不仅能丰富学生知识层次,还能提升其文化素养,能使学生成为茶文化的继承者和传承者,促进学生全面发展.但在茶文化背景下,高职计算机教育翻转课堂教学模式在开展过程中还存在教学内容相对落后、教学模式相对单一、忽视学生能力培养、教学水平有待提升等问题.本文针对高职计算... 相似文献
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当前,高职公共英语教学中普遍存在学生自我认同度低、学习积极性不高、授课内容单一等问题。通过在公共英语教学中设计跨文化交际内容,引入中西茶文化,能够提升学生对英语学习的情感认同度,同时利用茶文化搭建起汉语与英语之间的桥梁,实现外语学习的社会目的。本文分析了中西茶文化的渊源与差异、跨文化交际在高职公共英语教学中的作用、茶文化对高职跨文化交际的情感促进,并结合实际案例,重点讨论了茶文化在公共英语教学中的跨文化应用。 相似文献
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随着经济水平的不断提升,各个国家的茶文化实现了相互地交流和碰撞.在实际生活当中,茶文化逐渐渗透于各个行业和领域当中,给人们的生活带来了诸多的影响.基于此,在开展教育活动的过程中渗透茶文化,能够产生非常良好的作用.在初中数学教学中融入茶文化,能够丰富数学教学内容,降低学习难度,培养学生们良好的数学思维,同时也让学生们通过... 相似文献
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体育教学改革不断深入,茶思维的融入成为了的一种必然。在体育教育过程中。融入茶思维,在提高学生身体素质的同时,还能够提升学生人文修养与道德品质。当代体育教育工作者应该认识到茶思维的重要性,并能够结合教学目标以及学生实际情况,合理融入茶思维,明确体育教育与茶思维之间的关系,制定更加符合当代学生的教育教学内容,选择能够激发学生学习兴趣的教学方法,以此促进学生的全面发展。 相似文献
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《福建茶叶》2020,(3)
随着新课改的实施,转变教学观念,更新教学手段和方法,加强课程改革逐渐成为当前教学实施的趋势。在高职课堂教学中从信息化的视角对其进行改革,加强对学生主体性和主动性的重视,积极更新教学手段和教学方法,对促进高职学生学习的有效性,提高高职课堂教学质量具有重要作用。但由于当前这些新教学理念的提出时间较短,教师长期受传统教学理念的影响,他们的教学理念和教学技能都比较有限,导致目前高职课堂教学活动的改革并不是很彻底,其具体的实施过程中还存在较多的问题。为此,高职教师需要在教学中积极转变自身的教学理念,有效利用信息技术丰富教学内容,更新教学形式,充分发挥学生的主体性和主动性,促进他们综合能力的提升,促使其更能适应当今社会的多元化需求。本文就目前高职学校课堂教学的现状,已实施改革的意义进行了简单的分析,并对如何从信息化视角有效开展改革提出了一些建议。 相似文献