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围绕动物科学本科专业培养要求和《猪生产学》课程性质,就理论教学与实践教学内容、方法及教学体系建设进行了探讨,旨在推动《猪生产学》教学改革,提高课程授课效果,为培养实用型专业技术人才服务。 相似文献
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彭秀丽 《江西畜牧兽医杂志》2016,(4):4-7
《家禽生产学》是动物科学专业的主要专业课程,对培养学生分析问题、解决问题的能力和综合素质起着重要作用。针对该课程教学过程中存在的教学内容涵盖面广、实践性强、学生学习兴趣不高以及动手能力较差等问题,本文主要从教学内容、教学方法、考核制度及师资队伍的培养等方面入手,对《家禽生产学》课程进行了改革与探索。通过教学改革措施的实施,提高了家禽生产学课程的教学效果和质量,为培养适应现代化家禽生产的高素质专业技术人才服务。 相似文献
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《羊生产学》课程教学改革与实践 《畜牧与饲料科学》2016,37(12):65-65
《羊生产学》是动物科学专业的主要课程,是一门理论与实践融会贯通的生产方向类课程。针对该课程教学过程中存在的教学内容涵盖面广、实践性强、学生学习兴趣不高及动手能力较差等问题,从教学内容、教学方法、考试制度等方面入手,对《羊生产学》课程进行了改革和探索。通过教学改革措施的实施,提高了《羊生产学》课程的教学效果和质量,为培育适应现代养羊生产的高素质专业技术人才打下了教学基础。 相似文献
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《猪生产学》课程存在的问题及其改革历程 《畜牧与饲料科学》2016,37(3):61-61
针对《猪生产学》课程在教学过程中存在的理论与实践相脱节、学生学习积极性差、毕业生不能满足社会需求等问题,分析其产生原因,综述了其教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革历程,以期为构建满足社会需求的《猪生产学》课程体系提供参考。 相似文献
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《家畜环境卫生学》作为一门必修课,是动物科学专业、动物医学专业的专业基础课。一门课程的课程建设目标就是将其建设成为精品课程,这就要求《家畜环境卫生学》在课程建设过程中应按精品课程的要求,紧紧围绕师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、教学管理等方面进行完善,最终实现教学内容科学、教学方法与手段合理,教材先进,教学管理高效,师资队伍高素质的建设目标。 相似文献
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《家畜繁殖学》教学改革与探索 《畜牧与饲料科学》2015,36(8):69-69
《家畜繁殖学》是动物科学专业的一门重要专业基础课,在现代畜禽养殖过程中起指导作用。根据《家畜繁殖学》课程特点,结合自身教学实践,从教学内容、教学方法以及考试方式等方面进行教学改革探索。探讨该课程教学改革的方式和方法,从而提高课堂教学质量和教学效果,培养学生的综合创新能力。 相似文献
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<动物育种学>是动物科学专业的一门重要的专业基础课,针对<动物育种学>课程教学所面临的问题及课程特点,从提高教师教学能力,改进教学方法、教学内容和考核模式等方面进行了探讨,以期取得较好的教学质量与教学效果. 相似文献
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《羊生产学》是动物科学专业本科生必修的一门重要基础课,该课程与畜牧生产密切相关,具有较强的实践性。随着现代经济的不断发展、人们生活及生产方式的改变,传统教育方式的弊端日益凸显,使得当代大学生对羊及羊产业缺乏足够的认识,这在一定程度上增加了本课程知识传授的挑战性。本文针对传统教学中存在的不足,充分考虑到该课程的实际应用性,从教学方法、教学内容和实践技能训练等方面入手,尝试对《羊生产学》课程中教学内容覆盖范围不合理、理论与生产实践脱节等难题进行探究性改革,从而提高教学质量,为培育高素质专业技术人才奠定良好基础。 相似文献
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动物营养与饲料学实验教学改革与创新人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
根据动物营养与饲料学专业人才培养目标和《甘肃农业大学实践教学指导意见》的要求,通过从动物营养与饲料学实验教学大纲的修订,教学内容的编排,授课形式,授课时间和实验成绩考评等方面进行改革前后的比较与探讨,以期探索提高学生的动手操作能力,培养学生独立思考、发现问题、分析问题和解决问题能力的有效途径. 相似文献