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职业教育改革是我国教育事业改革的重点项目,目前我国高职院校教育事业发展迅速,每年为国家经济建设培养了数十万的高职人才,高职教育事业改革对于高职教育的发展有着十分重要的作用,其中碎片化学习方式是当前高职院校改革中较为火热的一个话题,网络时代的发展推动了碎片化学习模式开展,高职学生可以借助新兴的网络技术产品来进行技能学习和职业素养的提升,网络技术时代是一个快速交流、快速学习的时代,如何做好网络时代下的高职专业教学工作是每一个高职院校必须要考虑的重点。高职院校的毕业学生相对于本科类院校来说,其学历竞争优势不足,高职院校的毕业生要想获得同等的竞争机会就要学好专业技能上,夯实职业素养,用踏实的专业技术和职业素养来弥补学历的劣势,培养高职学生良好的职业素养是提升核心竞争能力的主要手段,很多高职院校过于重视学生的职业技能培训,而轻视了学生的职业素养。 相似文献
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高职扩招是党中央、国务院作出的战略部署，是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，开创了我国
高等职业教育发展的新路径。高职院校应面对扩招生源多样化的特点，实施多元化人才培养模式改革，为乡村振兴战
略提供强有力的人才支撑，实现有质量的扩招。 相似文献
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高职教育改革,教育理念与教学模式的创新对高职数学教师的职业能力提出了全新的要求.新时期,高职数学教师需要主动建构适应社会发展与高职教育改革需要的能力结构,主要包括基础能力、数学能力、数学教育教学能力与拓展能力. 相似文献
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为适应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,在高职英语教学中必须进行改革,建构主义理论为这种改革提供了理论指导。在这种理论指导下,可以构建以学生为中心,以能力培养为核心,以五项技能为主线,以职业背景为依托的新教学模式。 相似文献
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姜有昌 《辽宁农业职业技术学院学报》2011,13(5):23-25
通过对目前农业高职院校教学质量评价体系的现状分析，依据国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求，进一步优化辽宁农业职业技术学院教育质量评价体系，并将教学质量评价体系运用在农业高职教育教学中。 相似文献
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关于加强农业院校高职学生职业素质教育的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
加强高职学生的职业素质教育是深化高职教育改革的需要,是深化"两课"教学改革的需要;农业院校有其自身的特点,应通过调整"两课"内容、与专业学习和实习相结合以及鼓励学生到农业生产实践现场与社会企事业单位锻炼等途径来强化高职学生的职业素质,突出农业高职教育的特色。 相似文献
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《国家职业教育改革实施方案》提出建设中国特色高水平高职院校的计划,这是中国高职教育领域具有战略性意义的举措,将为各职业院校发展提供新的方向和目标。本文对特色高水平高职院校建设的相关内容进行研究和探析,期望能为相关职业院校开展特色高水平项目建设提供有益的参考。 相似文献
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<正>农业农村部办公厅、教育部办公厅日前发布关于做好高职扩招培养高素质农民有关工作的通知,要求各地农业农村及教育部门深入实施乡村振兴战略,落实《国家职业教育改革实施方案》和《高职扩招专项工作实施方案》,培养乡村振兴带头人,启动实施"百万高素质农民学历提升行动计划",做好2019年高职扩招培养高素质农民的有关工作。 相似文献
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"1+X"证书体系作为职业教育类型的关键特征,对职业教育改革和发展起到关键引领作用。结合高职宠物类专业的特点,从"1+X"证书体系内涵、基本依据、基本路径和表现形式,进行系统的分析和论述,旨在为高职宠物类专业及相关专业的"1+X"证书体系设计和实践提供参考。 相似文献
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《国家职业教育改革实施方案》对高职院校培养复合型技术技能人才提出了新要求，如何培养复合型技术技能人才已成为农业高职院校亟待解决的迫切问题。从“产学研创推”协同入手，以“产业发展、教学改革、科学研究、创业教育、推广服务”五大元素为抓手，通过优化专业结构，深化“三教”改革，提升教学内涵、学生创业能力和新技术运用能力等途径，探索农业复合型技术技能人才的培养。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2019,(2):152-154
大众创业和万众创新已成为当前时代的显著特征。深入推进高职院校创新创业教育改革,是当前和今后一个时期高等教育改革发展的方向。高职院校作为学生创新意识和创业能力培养的基地,大力推进"双创"教育改革责无旁贷。本文就当前形势下"双创"教育与英语教育相结合的高职英语教学新模式进行了探索。通过对"双创"、英语教育互融模式的研究,从教学模块、教师培训、教学环境建设三个方面对该模式进行了阐述。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(8):19-20
高职英语教学旨在加强学生职业英语应用能力的培养,提升人才培养质量,满足社会经济发展需要,本研究在开展用人单位对高职毕业生英语能力需求和高职毕业生英语能力现状与需求调研,进行需求分析,在此基础上运用现代化信息技术,与传统课堂相结合,开展职业英语混合教学模式改革研究,切实地提升高职人才英语综合素养及就业竞争力,以使高职人才培养符合社会发展需求。 相似文献
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随着人工智能与数据分析技术的日趋成熟,机器人在日常生活与工作中应用越来越广,改变着人类的生活习惯。在这样的背景下,财务机器人也随之诞生,冲击着会计行业的变化发展。因此整个社会对会财会类专业人才的职业素养要求越来越高。本文主要基于财务机器人的应用与发展,展开市场对财会类专业人才的需求进行研究与探索,思考高职院校培养财会类专业人才过程中存在的问题,财务机器人"革命"下高等院校教育改革采取的应对措施,使财务机器人"革命"下高职院校的改革能够培养出符合我国经济发展需要的财会类专业人才。 相似文献