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<正>开展劳动竞赛是动员和组织广大职工投身企业生产经营与高质量发展的有效途径。当前,为进一步推动把实现中华民族伟大复兴的中国梦变成职工的自觉行动,天脊集团工会发挥自身独特优势,用企业发展目标凝聚广大职工的力量,通过广泛开展具有行业特点的劳动竞赛,促进企业生产经营、经济效益目标的实现,从而更好地体现维护企业总体利益与维护职工具体利益的统一。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2020,(1):19-22
大别山精神作为我们民族、我们党伟大精神的重要组成部分,是中华民族走向伟大复兴的强大精神动力。在新时代,要弘扬大别山精神,就要发挥大别山精神的引领作用,依托信阳的优秀红色资源,借助互联网和高校思想政治教育,通过理论和实践相结合的方法,让当代大学生切身感受大别山精神的魅力,从而继续传承和弘扬这种伟大精神。 相似文献
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“四史”教育为高校思政教育提出了重大命题，为思政课程与课程思政的教育教学提供了丰富的教育资源。把“四史”教育融入学校顶层设计、渗入校园文化、嵌入课堂教学、引入社会实践、镶入学术交流、植入师资队伍，厚积大学生史学素养，促进大学生强化“四个自信”，坚定理想信念，传承红色基因，践行初心使命，为中华民族伟大复兴的历史画卷贡献青春与力量。 相似文献
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马克思主义指出,劳动是人的本质性规定,是创造社会财富和实现人的全面发展的重要途径。大学生是我国社会主义建设者和接班人,新时代加强大学生劳动精神的培育是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的时代课题。大学生劳动精神的培育路径应强化劳动精神的培育与思想政治教育、专业教育、工匠精神和劳模精神的塑造、创新创业教育结合起来,在“四个结合”中培育劳动意识,养成劳动习惯,提升劳动能力,塑造劳动精神。 相似文献
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许如玉 《辽宁农业职业技术学院学报》2021,(1)
大学生党员是党组织的新鲜血液,是党实现"两个一百年"的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的后备力量。对大学生党员初心意识现状进行了分析,提出了促使理论学习常态化,创新初心教育的方式,强化思想政治教育理论课,建立相关的规章制度等强化初心意识的途径。 相似文献
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中国秉承着中国特色社会主义道路稳步的向前发展,同时也向着社会主义新时代加速前进。为提高新时代的青年思想教育工作,需要努力探索一条的途径和方法。通过不断的学习和研究总结出要建设新时代中国特色社会主义总目标需要拿起习近平新时代中国特色社会主义思想这面旗帜,通过凝结人民共识、汇聚群众力量,用尽一切的努力实现中华民族的伟大复兴,建立一个社会主义现代的强国。新时达青年的思想教育工作必须坚持党对一切工作的领导,在此前提下加强社会主义政治经济文化等多方面的建设,大力培养有担当有责任的社会主义新青年。 相似文献
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张子越 《安徽农业大学学报》2023,32(3):132-140
在党中央积极倡导全国人民崇尚英雄、争做英雄,推动实现英雄辈出的时代背景下,开展新时代大学生英雄价值观培育具有助力实现中华民族伟大复兴、更好培养时代新人和实现大学生全面发展的价值意蕴。新时代大学生英雄价值观培育应当遵循政治性原则、科学性原则与示范性原则,构建包括基础目标和发展目标的培育目标体系。其中,基础目标包括价值认知、价值认同与价值实践的目标,发展目标包括坚持党的领导、树立大历史观和坚定文化自信的目标。 相似文献
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加强大学生中华民族共同体教育是增进各民族之间相互了解、相互认同、相互帮助的根本途径,是凝聚各族人民为实现中华民族伟大复兴而共同团结奋斗的重要保障.在教育实践过程中,高校应该坚持以"四观"教育为重点,不断增进"五个认同",立足民族团结进步创建工作、思政课堂育人功能和"互联网+教育"模式,全面推动中华民族共同体意识入脑、入... 相似文献
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《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出要“深入开展国情教育和形势政策教育”。乡村振兴战略是国家发展的重要战略之一,其实施效果直接关系到中华民族的未来。本文通过对当代大学生爱国主义教育现状的调查,探讨乡村振兴战略对大学生爱国主义教育的价值意蕴,提出乡村振兴视角下提升大学生爱国主义教育实效性的途径。 相似文献
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刘朋 《山东省农业管理干部学院学报》2014,(5):170-171
习近平总书记提出来的"中国梦",其实质就是要实现中华民族的伟大复兴,即让国家富强,民族振兴,人民幸福。而实现中国梦的重要力量就是当代大学生,他们是祖国的希望与民族的脊梁。因此,我们应该把中国梦融入到高校思政教育工作中去,让大学生准确把握中国梦的核心内涵,并通过思政教育手段来把中国梦内化为大学生的个人理想,进而与国家梦想和民族梦想有机融合在一起,真正实现大学生个人发展与国家民族发展的良性互动,切实提高高校思政教育工作的实效性、针对性与高效性。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(4):9-10
当代大学生的道德责任教育关系到社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴中国梦的实现,加强大学生道德责任教育是非常必要的。大学生道德责任教育应以耻感教育为基础,以道德责任感教育为重点。大学生道德责任教育需要理论联系实际、完善道德责任机制以及优化家庭环境、学校环境和社会环境。 相似文献
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乡村振兴是实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的重要任务。在新时代,高校作为人才培养和科技创新的重要阵地,肩负着助力乡村振兴的历史使命和责任。随着我国脱贫攻坚战取得全面胜利,全面推进乡村振兴是“三农”工作的重中之重。高校应当继续发挥在教育、人才、科研等方面的特色优势,为乡村振兴做好深度服务与全面支撑。 相似文献
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《农村．农业．农民》2017,(11)
<正>习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党必须长期坚持的指导思想,使马克思主义中国化实现了新的飞跃。实现中华民族伟大复兴的历史使命,全党必须付出更多、更为艰巨、更为艰苦的努力。我们如何客观、科学、深入地认识新时代的新特点,更好地履行新使命?我认为要从各方面逐渐深入。中国特色社会主义进入了新时代,我们的社会主要矛盾发生了变化,引领中国特色社会主义前进的中国共产党,面临着实现中华民族伟大复兴中国梦 相似文献
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《农村经济与科技》2021,(13)
一场席卷全球的疫情在给世界人民带来巨大挑战的同时,也给予人们多方面的警示和思考,人们对生命本身的敬畏感不断增加、对追求高质量生活的欲望日益增强。然而,任何一种美好愿景的实现都离不开正确的引导,大学生作为一个特殊的群体,象征着国家和民族的未来和希望,对他们进行合理的价值观教育也就显得尤为重要。在后疫情时代下,引导大学生树立正确的人生观和价值观离不开对其进行生命价值观的教育,必须要发挥高校、社会和家庭三方的合力作用,帮助他们在思想上更好地感悟生命的真谛,追寻生命的意义,只有这样才能使其最大限度地实现人生的价值与理想,才能最大限度地调动其投入社会主义现代化建设的热情和力量,为实现中华民族伟大复兴的远大理想保驾护航。 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,正以强劲的势头迅猛发展,为培养高层次应用型人才、实现中华民族的伟大复兴发挥着普通高等教育不可替代的重要作用。 相似文献