首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 205 毫秒
1.
针对高校图书馆传统文献资源采访模式中采访馆员的专业知识不全面和采选文献载体的多元化与学科多样性的矛盾,重点探讨了学科馆员参与文献采访工作的岗位设置、操作模式,并对学科馆员参与文献采访工作制度化提出了一些合理建议。  相似文献   

2.
“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。  相似文献   

3.
简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。  相似文献   

4.
立体服务是高校图书馆学科分馆服务模式从大众化服务转向个性化信息服务的重要变革。在分析当前学科分馆服务中存在的普遍问题基础上,通过对首都师范大学历史分馆的分析,提出从中心层、基础层、支持层、表现层、核心层等五个层次构建学科分馆立体服务模式,以期能为其它高校学科分馆服务模式建设提供参考。  相似文献   

5.
我国学科馆员制度实施模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措,是我国高校图书馆发展的趋势。目前我国学科馆员制度的实施根据各高校具体情况主要有两种状态、6种模式,对此加以评析,并对学科馆员制度实施模式的完善提出建议。  相似文献   

6.
浅谈高校图书馆学科馆员制度的建立与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科馆员制度是高校图书馆为学科建设服务的一种全新的服务模式。本文探讨了学科馆员制度建设的必要性、学科馆员的职责;并结合国内高校图书馆学科馆员制度的建设大多不完善的现状,从完善管理系统、加强队伍建设、促进学科与图书馆相互发展等方面提出了建立和完善学科馆员制度的对策。  相似文献   

7.
浅议高校图书馆的知识服务与学科馆员素质   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了知识服务的内涵和特点及高校图书馆知识服务的模式,分析了高枝图书馆学科馆员在知识服务中的作用.论述了高校图书馆学科馆员所应具备的素质。  相似文献   

8.
本文阐述了高校图书馆学科服务的内涵,从学科馆员制度建设、学科服务平台构建、学科馆员团队建设及绩效评价、服务模式的优化等方面提出了高校图书馆学科服务能力提升的改进策略。  相似文献   

9.
大数据思维下,随着信息量增加,高校图书馆由传统文献咨询模式转化成以主动参与老师科研教学的专业性学科服务模式。结合广东海洋大学图书馆学科服务现状,以大数据思维方式从引进学科馆员、增加日常培训、提供个性化服务、查新员兼任学科馆员模式以及量化学科馆员工作量等方面加强学科馆员素质的培养,探索学科服务和学科馆员的发展趋势。  相似文献   

10.
高校图书馆学科馆员制度的建立,满足了信息化时代图书馆向深层次、个性化服务办馆模式转换的需要。目前,我国绝大多数高校引进学科馆员,但在制度建设上还只是起步阶段,面临不少问题。本文在分析现状的基础上,针对我国高校图书馆学科馆员制度中存在的问题,初步提出了解决问题的对策,具有一定的实践指导价值。  相似文献   

11.
采访是图书馆的基础性工作,它关系到整个图书馆藏书的质量和专业水平。为此,图书馆采访馆员担负着重要职责,如何将采访馆员的基本素质在工作范畴中得以体现并发挥其优势,本文将对此与同仁做出探讨。  相似文献   

12.
通过对中小型图书馆建立学科馆员激励机制的意义和措施的分析,旨在探索出适合中小型图书馆自身实际的学科馆员激励机制,从而激发学科馆员的工作热情和积极性,以利于图书馆事业的发展。  相似文献   

13.
当学科馆员通过实际的行为将岗位职责具体地呈现出来的时候,便成功扮演了学科馆员的角色。提高学科馆员的基本素养,要坚持以服务师生需求为基本导向原则,积极主动地转变传统的图书馆思维观念,特别重视提升学科馆员的知识服务能力。  相似文献   

14.
吕斌 《农业图书情报学刊》2012,24(10):183-185,193
分析了行业性高校图书馆学科馆员制度建设的现状,指出了行业性高校图书馆开展馆藏资源特色学科服务的必要性,提出了以馆藏资源特色建设为基础,提供学科服务的方法与策略。  相似文献   

15.
刍议以人为本的激励机制在高校图书馆管理中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
以人为本的激励机制是人力资源管理的重要手段,也是高校图书馆管理的核心,它既是高校图书馆管理永恒的主题,也是永恒的难题。在高校图书馆实际管理工作中,应当综合运用各种激励机制手段,以最大限度地激发馆员的工作热情,从而不断提高高校图书馆的管理水平。  相似文献   

16.
学科馆员制度作为图书馆一种管理创新和服务创新的新模式,受到社会各界的广泛关注。为了提升我校图书馆的服务水平,适应学校和图书馆自身的发展要求,我校也应该建立学科馆员制度。本文从我校图书馆的现状、图书馆建立学科馆员制度的意义、学科馆员的作用等角度出发.对我校图书馆建立学科馆员制度的必要性进行简述。  相似文献   

17.
首先分析社交网络在信息传播中的巨大优势,其次分析中国高校图书馆学科馆员服务的现状及不足,指出存在的主要问题是缺少个性化服务以及服务方式不健全等。然后探讨在社交网络的引导下高校图书馆学科馆员创新服务的发展趋势、目标及主要内容。经过详细的理论分析后,最后列举国内名校开展创新服务的具体实践:如清华大学在社交网络平台上建立图书馆俱乐部;在新浪网建立清华图书馆微博、学科博客;设立智能聊天机器人;上海交通大学图书馆建立LibGuides学科服务平台、开发信息推送;中国科学技术大学图书馆建立交互式教学科研平台(Liser)等,为高校图书馆学科馆员创新服务的发展提供了借鉴。  相似文献   

18.
探讨了高校图书馆学科化服务体系的构成要素,主要包括用户服务、资源建设、学科馆员、知识服务平台建设、学科门户建设和知识共享机制等。结合河南大学图书馆实际情况分析了它们在学科化服务中体现的价值作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号