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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
网络环境下高校图书馆的用户需求变化以及开发利用,对高校图书馆的服务策略的创新提供了新的机遇。文章从网络环境对图书馆服务的影响,高校图书馆用户类型和需求的变化以及用户需求的开发和利用等几个方面进行分析研究,结合网络环境以及高校图书馆用户的特点,提出网络环境下基于户需求的高校图书馆服务策略。  相似文献   

2.
慕课(MOOCs)作为全球网络教育的新发展,受到了我国一流大学的重视。我国一流高校加入慕课(MOOCs)行列,不是盲目跟风,而是有着深刻的内部、外部原因。由于我国复杂的教育环境,慕课(MOOCs)融入我国高校的同时,也给高校和教师带来了一系列挑战。但是慕课(MOOCs)与我国高校融合是二者发展的必然趋势,而且会给我国高校的教学模式和学生就业等方面带来新突破。  相似文献   

3.
以食品类专业核心课程——食品添加剂为例,以培养应用型创新人才为目标,探讨了慕课(MOOCs)的内涵、特点及其与混合式教学之间的关系,并从教学理论、学习资源、学习方式、学习风格、评价方式5个维度对基于MOOCs的混合式教学模式进行了探索,以期提高食品添加剂理论课的教学效果,并为MOOCs与我国高校课堂教学的深度结合提供借鉴。  相似文献   

4.
基于模糊评价方法研究了当前图书馆室内环境质量,对图书馆环境的影响因素构成以及对读者的影响进行了分析,从照明、噪声、微气候环境3个可测量的环境因素对读者借阅的影响进行分析,并用模糊综合评价法的基本原理构建了西安工业大学图书馆环境的影响因素分析模型,得出西安工业大学图书馆环境影响因素权重,确定图书馆环境的关键影响因素.应用模糊综合评价法可以有效分析并确定图书馆环境的关键影响因素,为图书馆环境质量改善提供了理论依据.  相似文献   

5.
MOOCs正以人数无上限、时间无限制、地点无要求以及优质课程共享和以学习者为中心、注重师生互动和对新知识的探索等优势,对传统高等教育模式形成巨大冲击。在剖析M OOCs教学模式内在特征的基础上,深入研究了M OOCs发展对我国高校教师的挑战及其对策,并提出我国高校教师唯有直面挑战,通过转变教育理念、改革教学方法、加强团队协作以及提高教育信息化素养和综合素质,才能迎接MOOCs时代的新挑战。  相似文献   

6.
云计算是数字化图书馆发展的方向,以“读者为本”的图书馆采用云计算必然会对读者私人空间的保护权和私人信息的秘密权产生影响,因此,文章从服务商、图书馆、读者及法律层面分析探讨如何保护云计算环境下图书馆读者隐私,以及为云计算环境下的图书馆读者隐私保护提供一定的理论基础和借鉴。  相似文献   

7.
采用实测和调查问卷同步进行的方法对位于夏热冬暖地区南宁市广西大学图书馆室内热环境进行了研究。通过对图书馆室内环境温湿度以及气流速度进行现场测试,并发放了热感觉调查问卷,了解使用者对现状室内热环境的满意度。通过对实测数据和调查结果进行整理分析,掌握室内热环境状况与舒适度的关系。为研究改善夏热冬暖地区图书馆类建筑室内热舒适环境极其节能改造技术提供依据参考。  相似文献   

8.
3G环境下的图书馆个性化信息服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
3G网络及技术的发展,为图书馆的个性化信息服务提供了一个新的契机,使图书馆的个性化信息服务更为灵活、便捷、时效。文章简单描述了3G的发展概况,3G环境下图书馆实现个性化信息服务的可能性以及进一步探讨了3G环境下图书馆个性化信息服务的几种表现形式。  相似文献   

9.
MOOCs(慕课)已经在国内教育界掀起了一股热潮。近年来,关于MOOCs的研究和讨论已经有上千篇文献报道,而关于MOOCs本土化过程中出现的问题及对策的研究很少。现今,MOOCs已经基本实现本土化,现实中的问题相继出现,研究探讨这一问题显得十分必要。研究选取了学堂在线、edX、Coursera三个国内外具有代表性的开放课程平台,针对MOOCs本土化过程中出现的问题,逐一设计解决对策。  相似文献   

10.
曹亮 《农业图书情报学刊》2010,22(5):277-278,283
通过叙述高校图书馆传统服务模式的特点,以及网络环境对图书馆服务模式的影响,并对网络环境下图书馆发展模式提出相应的对策。  相似文献   

11.
慕课(MOOC)自诞生以来,势如破竹,掀起了全球高等教育界改革浪潮。图书馆作为高等教育教学与科研的信息支持服务机构,自然也受到了慕课影响。机遇与挑战并存,图书馆/图书馆员应该理性对待“慕课与图书馆”的关系,积极参与慕课的建设与讨论,自主开发图书馆相关慕课课程,并主动配合教师及院系慕课课程的制作,为他们提供相关知识产权咨询等。图书馆还应该加强慕课宣传,为慕课学习者提供便利。总之,图书馆应强化学科服务能力以适应大学向远程教育的延伸。  相似文献   

12.
“大规模网络开放课程”(MOOCs),在近一两年受到国内外教育界的关注,不同于传统教学,基于网络的MOOCs具有开放性、大规模性、互动性和透明性的特点,对我国地方高校课程资源优化与教学创新等方面具有深刻的借鉴意义。  相似文献   

13.
节能是现代社会对图书馆建筑的要求,也是图书馆自身生存和发展的必然要求;而图书馆环境的好与坏直接影响着图书馆的形象,努力共建"绿色"节能环保型图书馆是新时期对图书馆提出的新要求。文章对图书馆空调系统、照明系统、窗墙比、设备布局以及环境污染源进行了详细的分析,并结合我馆实际工作阐述了一些切实可行的办法。  相似文献   

14.
图书馆强化馆藏资源建设与共享,是适应数字科研环境的必要举措。文章介绍了数字科研环境下图书馆馆藏资源的新变化,研究了图书馆馆藏资源建设的方法,构建了图书馆馆藏资源共享平台,并指出数字科研环境下图书馆馆藏资源服务的发展方向。  相似文献   

15.
云计算正在推动图书馆信息服务变革,图书馆的云时代即将到来。通过创新发展环境、创新信息资源共建共享模式、创新图书馆业务流程、创新信息资源安全策略及创新图书馆信息服务队伍等,推动云计算环境下图书馆信息服务创新。  相似文献   

16.
以辽宁省图书馆协同服务的工作实践为例,介绍了网络环境下图书馆协同服务的概念、协同服务的类型等。认为把协同理论引进到图书馆中不仅是科学发展的需要,更是图书馆全面发展的需要,而网络环境下的图书馆协同更需要科学技术作为支撑。  相似文献   

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