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廖军 《中南林业科技大学学报(自然科学版)》2003,23(6):87-89
创新是人类社会发展的动力,在以知识经济为背景的信息时代,创新是教育思想的灵魂,作为现代高校的体育教学就是要顺应时代的发展,更新教育指导思想,在教学内容、教学方法以及学生个性发展上开展创新教育,也就是改"应试"教育为全面素质教育。 相似文献
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该文从健康教育的角度,对我国高校体育健康课程教学改革的走向提出了树立健康第一的指导思想,淡化竞技运动的教学模式;拓宽体育教学内容,注重心理健康的教育和培养;注重理论课教学,培养学生体育能力;体育教学形式、方法应趋于多样化;改造竞技体育项目,创新高校体育形态;重构体育教学的评价体系等观点。在体育健康课程实施过程中,体育教师的角色要由课程的被动执行者向决策者转变;由体育知识技能的传授者向培养学生体育能力的引导者转变;由增强学生体质的训练者向学生身心全面发展的促进者转变。 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“教育改革就是要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。”素质教育的重点，就是对学生进行创新精神和创新能力的培养。按照《决定》的精神，我们对计算机基础课实验教学改革从指导思想、实验内容和教学方法等方面进行了初步偿试。一、改革实验教学指导思想，确立创新人才的培养目标指导思想是整个教学工作的灵魂，改革必须从指导思想的转变开始。高校计算机基础课实验教学任务是使学生掌握在… 相似文献
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体育学科是素质教育的重要组成部分。体育课堂教学是学生获得知识、技术、技能，增强体质，发展智力，接受思想品质教育的重要途径，是实施素质教育的主要渠道和突破口。实施素质教育，就应该让学生各方面都得到发展。如何在体育教学中实施素质教育，我认为可以从以下几个方面进行实践探索。(一)制定适应素质教育的课堂目标教师在制定教学目标时，要突出体育教学的全体性，把学生间的显著个体差异作为确定教学目标的出发点，根据不同学生的具体情况进行多层次教学。当然，在层次划分上，一个学生一个目标是不现实的，但根据学生的个体差异分… 相似文献
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社会的发展迫使我国高校的综合素质教育势在必行，而其核心的人文素质教育更是亟待研究和实施。因为它关系到我国高等教育能否拓新提高并与国际先进教育接轨、同步，关系到能否培养出适应时代需求的全面和谐发展的高层次人才，关系到社会主义现代化经济、文化建设的发展进... 相似文献
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“高等职业教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力，生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。”这是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中特别提出的。其后，教育部部长陈至立在第一次全国高职高专教学工作会议上强调，“高职高专教育是我国高等教育不可缺少的组成部分，发展高职高专教育是提高全民族素质的重要途径，是对具有中国特色的应用型人才培养模式的重要探索”。在大力提高受教育者全面素质的教育改革中，对学生综合素质的培养已… 相似文献
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在全面推进素质教育的过程中，高校必须以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点，培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。本文认真分析了我国现行德育教育的现状，并结合实践经验提出了优化德育实效性的几点对策。 相似文献
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(一)课程设置的思路与依据应试教育向素质教育的转变，使教学重点转移到培养学生的创新意识和创新能力上，要求教学的思想观念、方式方法、内容手段以及教学体制有全面而深刻的变革。“精英教育”向“大众教育”的转变，使办学重点转移到全面提高全民素质上来，要求高校不断增强自主办学的能力和活力。我校从1999年起提出了“以学科发展为龙头，形成学科优势和特色，多学科、多层次办学”的办学目标，为此设置了多个新专业，计算机专业就是其中之一。为了在生源的录取分数线较低、师资力量相对薄弱的情况下，保证教学质量，办出自身特色，形… 相似文献
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全面的素质教育是新时期教育的方向。但目前在高校中,尤其是理工科院校中,“重理轻文”、“重才轻人”的现象仍很突出,人文素质教育的现状不容乐观。语文课是对大学生进行人文素质培养的重要途径之一,不仅有利于提高学生的语文水平,培养其审美能力、主动探索和创新的精神,还能潜移默化地对其人文品格的塑造产生深远影响。但由于过去的教学观念、教学方法陈旧以及地区教育水平存在差异等原因,虽然经过多年的语文教育,但所达到的教学效果并不理想。即便是大学生,也有不少人的语文水平令人担忧。许多教育工作者在语文教学的教学模式、教学方法… 相似文献
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当今时代，科技和人才越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源。而人才的培养要靠教育，特别是要依靠高等教育。目前，我国教育正向素质教育转化，素质教育是一项系统工程，大学英语教学正是这一系统工程的重要组成部分。改革开放二十多年来，我国入学的公共英语教学得到了长足发展。存看到成绩的同时，我们也应清醒地看到高校公共英语教学不能满足社会经济和科技文化发展需要的现状。 相似文献
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该文提出中等职业学校的体育课程应以“体育与健康” 作为指导思想，遵循以学生为主体、激发兴趣、享用快乐等原则，在学生中确立全面发展、“健康第一”、“终身体育”、“快乐体育”的观念；并提出相应措施，调动各方面的积极性，为学生创设学习目标明确、宽松、和谐、平等、充满活力的教育氛围，促进体育课程的建设与发展。 相似文献
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中小学作为基础教育阶段是实现提高全民族科学文化素质的重中之重。在学校教育过程中，教师素质的优劣直接影响学生素质的培养和发展。从应试教育到素质教育的转变，给每位教师本身带来新的挑战。它要求教师懂得素质教育的内涵，提高素质教育技能；要改变传统教学的方式方法，学会利用现代化教育手段，提高教学质量；还要培养学生的开拓能力和创新精神，使学 相似文献
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林业学校体育教学的目的和任务是促进学生身体健康，增强学生肌体的基本活动能力，向学生传授体育的基本知识、技能和方法，并结合体育教学进行道德品质等精神文明的教育。林业学校由于行业的性质所决定，培养出的学生必须具有健康的体质，因此搞好体育教学就显得格外重要... 相似文献
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浅谈如何上好高校排球专项课北京林业大学尹沛专项课是目前高校在普通体育课以外出现的一种教学形式，它担负着促进学生身体全面发展，增强体质，提高学习兴趣，掌握体育理论知识、技术技能技巧，培养终身体育锻炼的习惯及思想品德等艰巨任务。那么，如何才能上好专项课，... 相似文献
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新世纪在联合国教科文组织提供的一份题为《教育──财富蕴藏其中》的报告中，一个重要的观点是，２１世纪的教育应该把终身教育放在社会的中心位置。由此看来，终身教育的观念是进入２１世纪的一把钥匙。高校是学生在校学习期间最重要的一站，也是学校体育教育的最高层次，是学生从学校走向社会的转折点，是学与用的衔接点。大学生正处在身心逐渐成熟的青年时期，是接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶段。而这一阶段也是大学生进一步完善体质、发展体能、形成终身体育理性认识的最重要阶段。体育教学是对学生进行素质教育的重要切… 相似文献
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加强人文素质教育 培养和谐发展的人才 总被引：6，自引：0，他引：6
素质教育的目的是培养既具有自由和人文关怀精神，又有一定理性思维能力和解决实际问题能力的人才。加强人文素质教育和大学生寝室文化建设就是为了实现教育的整体优化，最终实现培养和谐发展的人才的目标。这不仅关系着高等教育的生存与发展，更关系着人和社会健康、和谐的发展。该文提出,以素质教育的理念为指导,加强人文素质教育和大学生寝室文化建设、培养和谐发展的人才的措施。 相似文献
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试论音乐教育在高职院校素质教育中的重要作用 总被引：3，自引：0，他引：3
HUANG Shan 《甘肃林业职业技术学院学报》2007,(2)
我国教育方针规定:"教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。"全面发展的教育就是素质教育,而素质教育有许多渗透的途径和方法。音乐教育是高职院校素质教育的重要手段之一,需要加强与提高层次。 相似文献
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学校体育教学的目的主要就是要使学生的身心等方面得到全面发展，要实现这个目的，一周两课是实现不了的，强制性的要求也是不现实的，只有学生自愿地参与，达到教学目的才成为可能，但这一切要以一定的体育基本知识、基本技术和基本技能作为基础。因此，培养学生独立锻炼能力的问题就摆到了首位，下面笔者就这个问题谈谈自己的看法。 相似文献
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素质教育是对全面发展教育的思想深化和完善,是全面发展教育思想的具体落实与丰富.德、智、体、美、劳5项基本素质,相互促进从而落实与丰富了全面发展的素质教育思想. 培养和训练高素质的人民警察,是公安院校一切工作的出发点和落脚点,而要实现这一目标,必须全面推行素质教育.公安院校素质教育有其独特的内涵,即强调培养具有专业知识的实用性人才,强调培养崇高的职业道德和职业精神,强调培养良好的身心素质和职业素养.公安院校实施素质教育必须注意的问题：把德育放在首位,注重学生个性发展,培养学生良好的心理素质,培养学生的创新能力,建设高素质的教师队伍和学生管理干部队伍.素质教育的根本目的：要使学生学会做人,学会做事. 相似文献