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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
开放式实验教学在农学类实验课中的应用与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
开放式实验教学是高校实行学分制后实验教学的改革方向,也是培养高素质创新人才的必然选择,这对于培养本科生的综合素质、科研能力和创新精神都具有重要意义。由于传统实验教学存在不足,山东农业大学国家级实验教学中心对农科类实验课的开放式教学作了改革实践,探讨了开放式实验教学的硬件建设、运行和管理机制的建设,建立了"四位一体"实验教学管理模式及智能网络化的实验教学管理系统。  相似文献   

2.
"昆虫学"是高等农林院校植物生产类专业的一门主干课程,理论与实践结合非常紧密。针对"昆虫学"课程的特点,笔者提出了"昆虫学"开放式教学的新模式。开放式教学模式以实践为主线,在理论教学、实验教学和教学实习中实行教学内容、教学手段、教学形式和考核方式等方面的开放,使教学活动呈现出多元化的开放格局。这种开放式教学模式为提高学生创新能力,提高教学质量奠定了基础。  相似文献   

3.
高校开放性实验室的教学模式及管理要求   总被引:7,自引:0,他引:7  
实行开放性实验教学是改变传统教学方武的有效途径,其目的是让学生在掌握有关知识和技能的同时.获得较高的创新意识和创新能力.必须遵循质量第一和开放式管理的原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的问题.  相似文献   

4.
吴继卫  张志芹 《安徽农业科学》2013,(26):10886-10887
微生物学是制药工程专业的基础课,通过微生物学课程的教学,可以让学生牢固掌握微生物学的基本理论和基本技能,为后续的专业课学习打下良好的基础.通过采取提高教师素质,引入导师制度,根据人才培养目标重新修订教学大纲,引入灵活多样的教学方法和教学手段,实行实践教学开放式管理,建立科学的教学评价体系和规范教学管理等措施,以期提高微生物学课程建设水平.  相似文献   

5.
本对《房屋建筑学》的创新教学作了多方面探索:构建开放式课堂结构,整合超课本教学内容,实现教学过程性创新,实行成绩综合性评价。  相似文献   

6.
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,各种类型的数字教学系统已经先后问世.高职院校的实训教学也逐渐从模拟化转向数字化、网络化.针对大连职业技术学院高智能数字网络化护理技能训练系统在实训教学中的应用情况,分析总结了该系统的技术特点,探讨了数字网络化实训教学模式以及使用数字网络化实训教学中应当注意的问题.  相似文献   

7.
本文以人本主义理论为基础,从"以生为本,教师主导"、"个性教育,分级而教"、"网络化课程,开放式课堂"等几个方面,对大学英语教学进行探索研究,旨在为当前的大学英语教学改革提供一些启示.  相似文献   

8.
朱成科  吕光俊 《安徽农业科学》2012,40(24):12287-12289
针对水产动物疾病学课程的特点,提出了开放式教学的新模式。该模式主要在理论教学和实验教学中实行教学理念、教学内容、教学方法和手段、教学地点、考核评价等方面的开放,使教学活动呈现出多元化的开放格局并取得了一定的效果。这种开放的教学模式为提高学生的创新能力,提高教学质量奠定了基础。  相似文献   

9.
开放式农业知识共享平台是一个以传播知识、信息服务、增值服务为主导的专门用于收集、传递与保存农业领域数字化研究成果的网络化服务平台。重点介绍了开放式农业知识共享平台的设计原理及其主要功能模块,为广大用户群体获取农业知识服务提供了一种快捷方便的有效途径。  相似文献   

10.
本文针对传统教学模式的弊端,采用基于校园网的开放式网络教学模式,构建网络化、数字化教学平台,形成一种以学生自主化、个性化学习与交互式协同学习相结合的崭新学习模式,是培养应用型人才的现代教学方法和手段的改革方向,对于培养学生的自主学习、实践技能和创新精神,提高课程教学质量和效率具有十分重要的意义。  相似文献   

11.
用新思路建设和管理实验室   总被引:8,自引:0,他引:8  
科学技术和高等教育的发展,促使我们努力以新思路建设实验室、以高水平管理实验室。把握实验技术发展的动向才能保证实验室建设和实验教学内容的先进性。营造良好的开放式实验教学环境和条件是培养跨世纪人才关键。教学资源的信息化、网络化管理已纳入到我们的管理工作之中。  相似文献   

12.
随着计算机技术、多媒体技术、网络技术、光电技术的发展,这些技术在中国高职教育中得到越来越多的应用,成为高职教育中重要教学手段——多媒体教学。但在实践过程中存在很多误区,对这些误区进行了探讨,并提出了相应的对策。  相似文献   

13.
教学风格浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析教学风格的含义和特征 ,探讨了教学风格的形成原因和过程。  相似文献   

14.
浅谈网络课程教学资源库的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高质量的教学资源库能为师生的教与学提供一个良好的、方便快捷的网络学习环境.在建设课程教学资源库的过程中,要以课堂组织教学的需要和有利于学生的主动建构知识为核心,根据教学资源本身的特点,完成对网络教学资源库的组织、选取及呈现.  相似文献   

15.
梁明辉  张黎 《安徽农业科学》2012,40(32):15997-15998
[目的]了解综合运用讲授-探究-模拟的多样化教学方式与传统的讲授式教学方式在大学课堂教学效果上的差别。[方法]采用实验对照和问卷调查,通过2种教学实践,对比学生对两种教学模式的教学评价。[结果]讲授-探究-模拟的多样化教学模式在教学满意感、学习收获感、兴趣激发和教学水平认可等教学评价方面均好与单一的讲授式教学模式,学生多偏爱于探究式教学和模拟式教学,且多样化教学更能激发学生的学习兴趣。[结论]在大学的课堂教学中综合运用多样化的教学方式是必要的。  相似文献   

16.
多媒体网络技术在大学英语教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了多媒体网络技术在课室的配置及其教学模式,并探讨了多媒体网络课室在大学英语教学中的主要用途。  相似文献   

17.
为提高观赏园艺学科的教学质量,选取美国乔治亚大学和西北农林科技大学为对象,对中美观赏园艺本科教学分别从课堂教学内容、教学方式、教学实践和课程考核体系进行比较,分析了中美两国观赏园艺专业课程教学的异同,提出将科研成果融入课堂教学,建立师生互动的课堂教学方式,加强教学实践和逐步完善课程考核体系4个方面促进我国大学观赏园艺教学水平的提高。  相似文献   

18.
关于高校教风建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
就目前高校教风存在的一些问题分4个方面进行了深入的分析和探讨,并提出了加强高校教风建设的6条对策与措施。  相似文献   

19.
新时期文献检索课教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
增强学生信息素质.强化学生检索技能.是高校文献检索课教学的目的.分析了文献检索课开设的重要性及教学中存在的问题.探讨了文献检索课教学内容、教学方法、考核形式及其改革与发展问题.  相似文献   

20.
杨红旗  武柯 《安徽农学通报》2007,13(19):325-326
传统的教学方法生搬硬套美术及工艺美术专业的教学方法,影响设计专业学生的全面发展.分组式教学在提高学生设计水平和综合素质方面展现出其独特的效果,本文就分组式教学的优缺点进行论述.  相似文献   

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