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相似文献
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1.
《农村经济与科技》2017,(14):267-268
随着近些年高校扩招工作不断深入,大学门槛不断放低,更多的学生成功考入大学。扩招后的大学生基数大大增长,导致了在大学生毕业时毕业生的人数也成倍增长,而每年社会提供的岗位不足以接纳所有的毕业生,使得高校毕业生就业形势异常严峻,迎来史上"最难就业季"。本文以H大学毕业生作为研究对象,通过对该校毕业生就业意向、就业准备程度进行调查,了解该校毕业生的就业愿景,以小见大,以便对就业指导工作,企业人才甄选及人力资源管理工作提供有益参考。  相似文献   

2.
通过调查四川农业大学农科本科人才就业情况和四川省农业系统用人单位人才需求及新兴岗位预测,综合分析了社会需求、毕业生就业与学校人才培养情况,认为四川农业发展是农科本科毕业生就业的根本保证,优化学生知识结构和提高人才培养质量是促进学生就业的关键,从政府管理、学校课程体系、教学建设与改革、实践教学和毕业生就业工作方面提出了促进毕业生就业和服务"三农"的建议,对农科本科教育更好地为农业现代化建设提供人才保障和农科本科教育科学发展有重要参考价值。  相似文献   

3.
随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。  相似文献   

4.
基于追踪调查与研究,人才市场调研、毕业生跟踪、企业调研,在专业建设指导委员会指导下,深入研究社会经济发展对职业人才的需求,分析专业特点及职业岗位人才成长规律,以及适应当地经济社会发展和人才需求水平,从学生未来工作岗位和职业(岗位)能力入手,进一步对接国家职业资格标准和企业行业用人标准,以提高学生的职业能力和职业素养为目标,明确专业人才培养规格,根据专业人才培养目标,整体设计优化教学、实训、实习、就业等人才培养环节,从而有针对性地调整和设置课程,构建以"学生能力为核心,以工作过程为导向"的模块化课程体系。  相似文献   

5.
“信息不对称”是造成大学生就业难的深层次原因之一。文章从高校毕业生就业工作系统化的角度,论述信息不对称对高校毕业生就业工作的影响,并从信息不对称理论出发,对解决高校毕业生就业工作信息不对称的路径进行探讨。  相似文献   

6.
高校毕业生就业问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。  相似文献   

7.
以浙江舟山群岛新区为例,分析当前新区建设对人才的需求状况、毕业生结构与就业意向,以及新区地方高校人才培养与新区人才需求间存在的问题和差距.由此,提出地方高校的人才培养与区域经济发展动态对接的若干策略,包括高校人才培养如何主动适应区域经济发展,地方如何改善人才就业环境,高校和地方如何形成联动协作等.  相似文献   

8.
就业是民生之本,随着高校招生政策对少数民族学生入学时的倾斜,新疆少数民族大学生数量逐年上升,这对新疆高校大学生就业工作带来了一定压力。但同时新疆作为"一带一路"战略核心区,多领域的共同发展,为新疆提供了更多的就业机会。如何利用社会发展契机,将高校培养的人才输送到需要的社会岗位上去,尤其是少数民族毕业生,这不仅关系新疆教育的持续健康发展以及新疆社会的稳定,也是重大的经济问题和社会问题,更是重大的政治问题  相似文献   

9.
针对大学毕业生在"村官"岗位选择过程中出现的选择缺乏理性和适应缺少主动的现状,从地方农业院校人才培养的视角全面分析大学生"村官"的选择与适应现状的主观和客观原因,并结合湖南农业大学畅通基层就业之路的实践经验指出:在毕业生选择面向基层就业时,高校要做到科学引导,筑牢毕业生扎根基层的思想意识;要让毕业生理性选择,鼓励毕业生面向基层;要使毕业生主动适应,帮助毕业生健康成长。  相似文献   

10.
国际经济与贸易专业是近年来各高校开设最多的专业之一,也是社会人才需求量增长最快的行业,但近年来出现了部分学校毕业生就业不理想,而本地外经贸行业找不到合适毕业生的矛盾情况,其主要原因是高校专业设置偏离社会需求,与实际需要脱节。应该通过宏观上进行专业课程的合理设置,微观上加强实践教学的调整,使人才培养与社会需求相一致,以提高专业教学的社会效益。  相似文献   

11.
在我国高等教育大力发展的同时,经济欠发达地区受地理位置影响,区域经济发展不平衡,接受信息渠道不畅通,高校毕业生的择业范围、就业层次受到严重制约,就业形势相当严峻。因此,探析经济欠发达地区大学生就业问题,可以有效地加强就业指导,拓宽就业渠道,从而帮助欠发达地区大学生更好地实现就业。  相似文献   

12.
近年来,各地方高校毕业生就业违约问题屡屡发生。高校毕业生就业违约对社会、高校、企业及毕业生本人都造成了一定的影响。  相似文献   

13.
乡村振兴战略是新时期我国对农村建设提出的新部署、新要求、新目标,离不开人才、离不开人才建设。近年来高校毕业生人数逐年增加、居高不下,就业形势依然严峻。保定高校众多,拥有十分丰富的人才资源。但在高校毕业生到农村就业创业方面,仍旧存在相关政策不完善,毕业生就业期望较高,对农村的就业创业环境不够满意,高校人才培养模式与农村建设的适应度不够等问题。为拓宽高校毕业生到农村就业创业的渠道,政府应不断加大帮扶力度,整合资源和社会各界力量投入到乡村振兴战略之中,优化育人体系,鼓励高校毕业生转变就业创业观念,做好职业规划和创业设计。  相似文献   

14.
教育尤其是高等教育是实现人的社会化的有效措施,是社会本位高等教育价值观的要求。高校毕业生只有在工作岗位上才能实现自身的价值。国家要在整个社会真正树立以人为本的观念,重视政府与市场在高校毕业生就业过程中的作用,通过促进就业公平的立法工作,规范用人单位的用人机制,深化高等教育改革,引导高校毕业生转变就业观念等措施帮助大学生走上就业岗位并实现其个人价值。  相似文献   

15.
高校毕业生就业问题一直是社会关注的热点,与此同时,高校毕业生就业流向同样是一个不容忽视的问题。通过对3257名高校毕业生就业流向的实证分析,发现当前高校毕业生就业流向出现一些新的特点:就业地区流向总体趋于稳定;就业城市的选择仍以沿海发达城市为主,但对大城市的热度有所减弱;就业单位选择以企业为主;私企和民企接收毕业生的比例在逐步提高。在此基础上初步探讨了毕业生就业流向出现新特点的原因,为高校就业指导工作提供参考。  相似文献   

16.
近年来,随着我国社会经济的不断发展,各领域企业都得到了快速发展,尤其是那些中小型企业。而要想促进企业可持续发展,必须保证各专业人才充足。当前社会中,企业对毕业生的就业能力非常看重。调查研究结果表明,企业在招聘人才的时候,会全面评估和考查毕业生的综合能力,尤其是实践工作能力。因此,毕业生就业能力是企业评估的核心指标,要想保证毕业生就业成功,必须提升毕业生的就业能力。  相似文献   

17.
进年来,随着高校扩招,高校毕业生人数逐年大量增加,而社会却不能提供大量的就业岗位,从而产生了大量的社会问题.越来越多的高校毕业生不能就业,引起了政府、高校,家长、擘生的重视.为了解决这一问题,政府、高校、家长、学生都开始了进行各自的努力.  相似文献   

18.
“乡村振兴战略全面推进”是“十四五”期间经济社会重要发展目标之一,是我国新发展阶段社会主义现代化建设的重要组成部分,而乡村人才振兴是全面推进乡村振兴的重点。地方本科高校人才培养与乡村振兴人才需求具有逻辑一致的可能,但地方本科高校人才供给与乡村振兴人才需求存在失调现象,两者之间供需结构性矛盾突出,供需数量不匹配,学生就业能力与乡村基层实际需求错位,无法有效满足未来乡村人才振兴需求。地方本科高校服务乡村人才振兴的实现路径体现为构建“三融三化”应用型人才培养模式,地方政府、企业要提供优质的公共服务,厚植人才发展“土壤”;地方本科高校充分发挥社会服务能力,提升乡村人力资本整体水平;提升地方本科高校科技成果转化,激发产业新活力。  相似文献   

19.
江苏省前不久出台《关于购买基层公共服务公益性岗位重点帮扶困难家庭和就业困难高校毕业生就业的意见》,决定从今年起,连续3年,每年购买5000个基层公共服务公益性岗位,用于重点帮扶困难家庭和就业困难高校毕业生就业。  相似文献   

20.
目前河南省高校毕业生就业难已成为社会舆论的一个焦点问题。造成大学生就业难的原因是多方面的,如政府就业政策不合理,高校人才培养模式与社会人才的需求不一致,大学生本身的择业观念不切实际,以及用人单位过高要求学历等等。针对这些情况,河南省应该建立政府、高校、用人单位、毕业生四位一体的社会就业良性机制,从而更好地解决大学生就业难的问题。  相似文献   

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