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本文论述了网络时代高校图书馆馆员继续教育的必要性，分析了高校图书馆员继续教育的现状，提出了图书馆员继续教育的主要内容和途径。 相似文献
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成人高校图书馆的信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈爱英 《农业图书情报学刊》2004,16(9):91-92
本文针对成人高校图书馆馆员素质参差不齐的现象，提出了信息素质教育的要求，论述了成人高校图书馆员信息素质教育的具体内容和主要措施。加强成人高校图书馆员信息素质教育对搞好图书馆的建设意义重大，不可或缺。 相似文献
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模糊综合评判在高校图书馆员业绩考核中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王秀勤 《农业图书情报学刊》2006,18(8):106-108
对高校图书馆员进行业绩考核，并使待遇、奖惩与考核结果挂钩，这是高校图书馆调动馆员积极性的一项常见的且极其重要的措施。然而目前许多高校图书馆员业绩的考核方法存在很多不足。文章采用多因素层次模糊综合评判法对图书馆员业绩进行评判，可同时得出定量结果和定性结论，据此，图书馆员可扬长避短，图书馆管理层可调整馆员岗位、采取相应的奖惩措施，以提高馆员素质、发挥图书馆的优势，增强高校的核心竞争力。 相似文献
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探讨了网络环境下我国高校图书馆员继续教育的必要性,分析了目前我国高校图书馆员继续教育存在的问题,提出了网络环境下高校图书馆员继续教育的培养途径。 相似文献
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刘利国 《农业图书情报学刊》2009,21(5):231-232
图书馆员是推动图书馆事业发展的动力。本文从建设高校图书馆的知识服务体系、建立高校图书馆员的团结协作精神和培训“学科馆员”的三个方面来构建高校图书馆员与图书馆的和谐发展．并且进一步分析了提升高校图书馆员素质的重要性。 相似文献
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作者对高校图书馆员知识结构调整有关问题的探讨，意在知识结构调整对未来的高校图书馆工作影响分析，从中理解高校图书馆员这一特殊群体进行知识结构调整的重要性。 相似文献
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曾云珊 《农业图书情报学刊》1999,(B08):132-132,F003
本文论述了新时期高校图书馆员继续教育的重要性，时代要求图书馆员需具备较高的思想专业素质，并探讨了继续教育的内容及所采取的方式。 相似文献
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图书馆员职业幸福感是对图书馆事业的满意感,是激发馆员创造奇迹的强大动力。本文概述了高校图书馆员职业幸福感现状,分析了图书馆员职业幸福感缺失的原因,探讨了提升高校图书馆员职业幸福感的对策,以实现馆员个人发展和图书馆发展的共赢。 相似文献
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余科洪 《农业图书情报学刊》2009,21(7):258-261
高校图书馆是高校教学和科研的信息中心,图书馆数字化和知识经济对高校图书馆员提出了更高的要求。只有通过多种形式、多渠道的业务培训,不断提高高校图书馆员的工作能力和水平,才能适应新形势下提供优质的信息服务。指出了新形势下高校图书馆员业务培训的必要性、原则,分析了馆员业务培训的方法和应该注意的问题。 相似文献
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培养馆员礼仪素养提升文明服务质量 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前图书馆员礼仪素养的内涵及具体表现,指出培养图书馆员礼仪素养对提升文明服务质量的重要性,在对图书馆员礼仪素养现状的调查与分析的基础上,从加强自身学习、定期开展培训、建立考核机制三个方面提出培养图书馆员礼仪素养的具体方法与途径,旨在不断提升文明服务质量,为塑造良好的图书馆文明形象发挥积极作用。 相似文献
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高校图书馆在服务于高校教学、科研工作中发挥着不可替代的重要作用,图书馆馆员的职业素养和服务质量是衡量高校图书馆水平的重要因素。只有馆员素养的提升和精通业务技能,才可能提高图书馆服务质量,图书馆的职能和作用才能得到充分发挥。 相似文献
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从高校图书馆管理员素质的角度出发,分析了管理员素质在构建和谐阅读中的作用和存在的问题,探讨了如何培养和提高管理员素质的策略,进而促进和谐阅读。 相似文献
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陈爱华 《农业图书情报学刊》2012,24(10):215-218
介绍本校学科服务需求情况的调查分析,阐述因校制宜循序渐进推进学科馆员制建设的主要做法：做好人员选配,明确各自工作职责,建立行之有效管理体系,并充分发挥馆员与图情顾问作用,进而完善服务内容和服务形式。 相似文献
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针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。 相似文献
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李佳莹 《农业图书情报学刊》2012,(6):216-221
结合问卷调查方法,对地方高校图书馆女性馆员的职业生涯发展模式及特点进行分析,所得结论与相关女性职业生涯发展模式的研究结论有所不同,指出在地方高校现行管理模式下,个体的教育背景、社会性别文化以及激励机制对女性馆员职业生涯发展的决定性影响。 相似文献
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MOOC的出现深刻地影响到高校图书馆的建设。讨论了国外MOOC发展的历史,高校图书馆员积极 相似文献
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刘朝霞 《农业图书情报学刊》2010,22(11):360-361,364
对大学图书馆学科馆员制度的演变过程,及两代学科馆员制度的不同进行了简要的阐述,重点论述了第二代学科馆员的核心能力,及如何建立健全第二代学科馆员制度。 相似文献
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阐述了通识教育与高校图书馆的关系,从合理建设馆藏、延长书刊借阅时间、提高馆员的素质、加强信息素质教育及加强导读工作等方面,论述了高校图书馆在大学生通识教育的作用与对策。 相似文献