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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
本文分析了目前艺术专业外语教学存在的问题 ,如缺乏相应的艺术专业外语教材 ,学生重专业轻外语的倾向 ,参差不齐的入学外语水平 ,和教学方法单一等 ,并提出相应的改革措施 :应该根据艺术专业学生的特点 ,选择合适的教材 ,坚持素质教育的方针 ,不断改进教学方法 ,全面提高艺术专业外语教学的质量  相似文献   

2.
邱献红 《农村经济与科技》2019,(10):290-290,292
本文首先阐述了高职物流专业和人才培养要求,然后分析了高职物流专业现有教学方法和教学效果,最终认识到理论与实践并重教学方法的有效性,同时对于出现的问题我们需要继续改进和创新。  相似文献   

3.
项目式教学方法有利于学生提高实操能力,能有效培养学生的创新意识,在服装设计专业教学中发挥着重大作用。反观传统教学模式,则是存在很多缺陷,所以在服装设计专业的教学中,尤其是实务课程中,引入项目式教学方法,必定能最大限度地体现项目式教学方法的特点及优势,必定能让服装设计专业的学生大大提高实践能力。  相似文献   

4.
杨红旗  武柯 《安徽农学通报》2007,13(19):325-326
传统的教学方法生搬硬套美术及工艺美术专业的教学方法,影响设计专业学生的全面发展.分组式教学在提高学生设计水平和综合素质方面展现出其独特的效果,本文就分组式教学的优缺点进行论述.  相似文献   

5.
养猪与猪病防治是畜牧兽医专业一门实践性很强的专业必修课程,并且随着新科技、新知识和新技术的融入,传统的教学方法已经不能适应现代的教学需求。因此,将各种新知识、新技术融会贯通,创新教学方法,则可以收到更好的教学效果。  相似文献   

6.
启发式教学在生物化学课堂教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
启发式教学是现代素质教育中所提倡的高效率的教学方法,生物化学是食品科学与工程专业一门重要的专业基础课。通过运用启发式教学方法,可以培养和激发学生的学习兴趣、扩展学生的思维、提高学生的学习能力,收到良好的教学效果。  相似文献   

7.
农建专业建筑规划与环境类课程整合与教学改革实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本针对农建专业原有建筑规划与环境类课程及其课程设计的内容设置及教学方法,分析此类课程和课程设计的特点及其教学现存的问题,根据该专业新的教学内容与课程体系,结合专业面临的新形势,提出新的课程内容设置和多样化教学方法,并通过教学实践进行检验与总结。  相似文献   

8.
针对目前《景观设计》课程发展现状与存在的不足,内蒙古科技大学环境艺术专业《景观设计》课程进行了教学内容及教学方法的改革与实践.教学改革涉及《景观设计》教学任务中的三个课程环节,即景观设计理论学习环节、城市景观环境认知环节、城市景观环境设计环节.而景观设计课程的教学方法则采用“实践式”的教学方法,通过进行地域性的教学实践及教学方法的研究,寻求适合本校实际情况的景观设计专业教育.  相似文献   

9.
基于创新教育的园艺专业实践教学体系研究与思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
为适应现代社会特别是农业生产科研单位对园艺专业人才知识结构、创新能力的需求,加强实践教学,完善园艺专业实践教学内容,改革实践教学方法和手段,优化园艺专业实践教学体系是培养创新创业型园艺专业人才的首要任务。根据园艺专业实践性强的特点,结合浙江省园艺生产的地域特点,提出了基于创新教育的实践教学内容和教学方法。  相似文献   

10.
随着各门学科教学内容和方法的不断深化与发展,机械专业现代教学方法也有了很大提高,机械教学具有其独特的知识体系和应用特点,在教改的过程中教学方法的革新就成为其适应新时期教学目标的重要基础。机械类专业对理论知识和实践技能都有较高的要求,因此在教学中应当采用灵活有效的教学方法,并且要注重理论与实践相结合。本文分析了机械类专业教学的特征,剖析了机械专业教学现在及存在的问题,提出了改进教学的方法,旨在为高职机械类专业教学提供参考。  相似文献   

11.
应用型本科院校双语教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
施万胜  舒友菊  万珊 《安徽农业科学》2010,38(26):14804-14805,14807
从如何提高应用型本科院校双语教学效果入手,分析了目前存在的一些影响双语教学效果的因素,提出了改善双语教学效果的方法,并从教学方法、教学手段及教学评价体系等方面系统地提出了提高双语教学效果的途径。  相似文献   

12.
通过对《城市绿地规划》课程教学内容的设置、教学方法和手段的选择以及实践实习的改进等方面进行研究,强调优化教学内容,采取灵活多样的教学方法,加强实践教学环节,培养学生的综合能力,以期提高教学质量,更好地为城市绿化服务。  相似文献   

13.
论述了无土栽培学实验教学改革的基本思路,从实验教学内容、教学方法、考核方法和评分标准方面对教学改革进行总结,探讨了无土栽培学实验教学改革对学生综合能力和创新能力等培养的影响,提高无土栽培学实验课教学质量和教学效果,培养学生的自主创新能力和对知识的综合运用能力。  相似文献   

14.
尚宏芹 《安徽农业科学》2011,39(14):8773-8774
针对植物组织培养实验课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方式、教学过程、考核方式等方面对植物组织培养实验教学改革进行了探索。  相似文献   

15.
介绍了新疆农业大学对种子病害及防治课程的教学内容、教学方法和手段、考核方式进行的改革与实践,重点包括:紧跟科技发展趋势,全面优化教学内容;组织编写具有新疆地域特色的种子病害及防治课程教材;加强教学手段和方法的改革;建立更全面、更公正、更合理的课程考核制度。  相似文献   

16.
根据教学工作的实践,对电子商务案例分析课程的教学模式、案例研究方法、教学方法、教学内容及考核方式等提出了一些看法。  相似文献   

17.
大学英语教学中开放式教学法及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
开放式教学是一种以学生为本的全新的教学模式。开放式教学是建立在开放的师生关系、开放的教学内容、环境及方法基础上的教学模式。开放的教学方法能够克服传统教学方法的弊端,调动学生学习的积极性。  相似文献   

18.
根据园林植物育种学课程的特点,从优化教学内容,改进教学方法及加强实践教学环节等方面,探讨了改进课程教学方法的有效途径,为进一步提高教学质量进行了有益的探索。  相似文献   

19.
主要调研了国内外关于基础有机化学教学的交叉融合概况,从教学内容交叉融合、教学方法多样化、考核方式差异化、师资配备固定化等方面构建科学、完善的基于学科交叉的基础有机化学教学模式,激发学生学习有机化学的兴趣,提高教学质量。  相似文献   

20.
胡刚  张忠华 《安徽农业科学》2011,39(30):19015-19016,19019
介绍了现代化教学手段应用于植物学教学中的必要性,阐述了多媒体教学、网络教学和数码显微互动系统等现代化教学手段的运用,简要地分析了取得的教学效果。  相似文献   

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