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畜牧业作为农村经济的重要支柱产业，对人才素质的要求也越来越高，高层次创新人才的需求加快了兽医学科研究生教育改革的步伐。研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石。加快新时代农业研究生教育改革发展，培养现代农业创新人才是提升高等农业地方院校服务农业现代化和农业强省建设的必由之路。产学研融合是培养创新型农业技术人才的新途径，本文通过分析国内外高等院校兽医学研究生培养模式现状，明晰产学研融合培养研究生的重要意义，从科教融合、产教融合、开放协同融合等方面探索兽医学研究生培养模式的改革，将社会服务需求转化为能力培养育人目标，为助力畜牧业高质量发展提供强有力的人才保障和智力支撑。 相似文献
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近日,国务院出台《国家中长期教育改革和发展纲要(2010~2020年)》,将教育摆在了关键地位。高等教育作为培养国家高层次人才,是反映国家综合实力的一个重要表现,一直以来都是备受社会各界关注的焦点。本文从福建和台湾两地高等教育发展现状和存在问题角度出发,探讨闽台高等教育优势互补,提出通过闽台合作共同推动两地教育改革和发展的建议对策。 相似文献
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建设创新型国家需要创新人才。大学是培养创新人才的摇篮,大学教育改革要尊重学术自由,发展创新性教育。学术自由是大学教育创新的核心理念,它有助于更新教育理念、建立创新性教育体系、探索创新性教育手段,优化创新人才的培养环境。它能避免教育停留在传授和模仿的层面上,为创新人才的培养提供动力。 相似文献
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林刚 《吉林农业科技学院学报》2014,(3):102-105
中国国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）（以下简称＂纲要＂）明确指出,中国要＂借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,促进我国教育改革发展,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力,适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野,通晓国际规则,能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。＂英语演讲课有助于培养这样的国际化人才。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出，基础教育要由应试教育向素质教育转变。这是近百年来教育发展历史经验的科学总结，是以提高全民族素质，培养跨世纪人才为根本目标的教育改革，那么，做为青年教师，应责无旁贷地顺应当今教育改革的潮流，勇敢地探索，大胆地深入，不懈地努力，以积极的态度去接受先进的教育方法，以科学的方法去掌握更深入的教育理论，灵活而严谨地遵循着教育规律以培养出新世纪的人才。因此，变应试教育为素质教育是教百发展的必然趋势。那么，转变要有一个过程，在应试教学中逐步进行素质培养，从而达到应试教育向素… 相似文献
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知识经济的核心在于创新,时代发展需要创新教育,科技发展需要创新人才。实施创新教育,培育创新人才,就必须大胆创新教育改革,研究新形势,转变教育观念。 相似文献
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邓小平教育思想初探 总被引：1，自引：0，他引：1
夏媛 《河北农业大学学报(农林教育版)》2006,8(1):73-76
邓小平在长期的革命和建设实践中,形成了丰富的深刻的教育思想:把教育摆在优先发展的战略地位,实施科教兴国战略;“三个面向”———我国教育改革和发展的战略指导方针,回答了教育要向何处发展的问题;发展我国的教育事业必须坚持社会主义办学方向,培养“四有新人”是邓小平教育理论的落脚点;教师是培养合格人才的关键。邓小平教育理论是新时期我国教育事业发展的指导思想,对于我们贯彻执行党和国家的教育方针,解决教育改革和发展中出现的新情况和新问题,具有十分重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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现阶段,我国正在积极推动教育体制改革的发展,更加注重人才的实用性和全面性,现代学徒制是素质教育改革的具体体现,是引领时代潮流的教学模式。汽车专业是现代职业教育体系的基本组成部分,为我国的汽车行业培养具备专业素质的人才,本文将针对基于现代学徒制的汽车专业教学改革进行研究,希望能够起到积极的推动作用。 相似文献
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我院当前进行的教育改革,是为了满足当前我区农牧业现代化建设的迫切需要,也将对本世纪和下世纪初我区农牧业经济和社会的发展产生深远的影响,这并不算夸大的说法。区党委张曙光同志指出:“内蒙四化建设的最大困难是缺乏人才,特别是缺乏科 相似文献
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高职教育改革步入关键阶段,但教学质量达标情况并不理想,直接关系到人才培养目标尽快实现。为深入推进人才强国发展战略,培育技能型人才,还需加强体育教学方法与内容,以及教学体系等方面的调整,提高高职体育教学现代化水平,带动学生全面发展,从而向社会输送更多的高素质人才。 相似文献
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张涵 《农村．农业．农民》2005,(8):26-27
我国农村人口占总人口的65％，农村的发展对中国改革开放和现代化建设具有举足轻重的影响．可以说．没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才．人才的培养靠教育。因此，农村教育是中国教育改革的重点，大力发展农村教育，把沉重的人口负担转变为人力资源的优势，不仅是教育发展的重要目标，也是影响现代化建设进程的战略性任务。 相似文献
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改革与科学技术发展及经济建设不相适应的课程体系和教育内容 ,培养高素质人才是高校教育改革的重要任务。本文根据高等农业专科学校改革的指导方针 ,从课程内容及教学方法等方面阐述了在机械制图教学中采取的一系列改革与实践措施。 相似文献
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培养创新人才是不同发展阶段、不同形态社会对教育的基本诉求。通过对我国部属农林高校创新创业教育改革实施方案文本分析可知,在开展创新创业教育改革发展目标方面高度认同,在组织机构设置方面高度重视,在选择举措方面高度完备。同时存在目标定位无特色又高度雷同,相关部门间协同育人机制缺失以及对发力点缺乏明晰的判断等问题。推进范式转换,设置创新创业教育专业、建立创新创业教育监督执行机构成为当下破解创新创业教育改革困境的重要选择。 相似文献
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学生就业问题是各高职院校都十分重视的一个问题。随着经济及就业环境的发展,市场对会计专业人才也提出了新的要求,同时也对高职院校会计教育提出了新的要求。本文以就业为切入点,探讨了高职会计教育改革的思路和方法。高职院校必须树立"以就业为指导、以能力培养为核心内容"的办学理念,从课程体系建设、教学方法创新、提高师资水平等方面,不断深化高职会计教育改革,才能培养出适合现代市场需求的高素质、高能力的会计应用型人才。 相似文献
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据统计,我国培养的农业技术高中级人才多达247万人,但工作在农村第一线的不足80万人。这说明新型农民是农村稀缺资源,而农村技术人才短缺是我国现代农业发展滞后的根本原因。本文从新型职业农民培训需求导向的角度,对新形势下的农民职业教育改革进行深入的研究。 相似文献
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改革与科技技术发展是经济建设不相适应的课程体系和教育内容，培养高素质人才是高校教育改革的重要任务。本根据高等农业专科学校改革的指导方针，从课程内容及教学方法等方面阐述了机械制图教学中采取的一系改革与实践措施。 相似文献