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相似文献
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1.
2012年,农业部启动了新型职业农民培育试点,2014年在全国范围内开始实施新型职业农民培育工程。新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者,主要分为生产经营型、专业技能型和社会服务型。培育新型职业农民,是解决"谁来种地、如何种好地"问题的根本途径,是深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措,对确保粮食等农产品供给、推进农业转型升级和持续增加农民收入等方面具有重要意义。新型职业农民培育工作是一项长期而艰巨的历史性任务,涉及农民终身教育、农村土地、农村金融、农业保险、农业补贴、农民社会保障等在内的一系列政策创设与制度创新,将伴随我国农业现代化发展的全过程。因此,作为项目培训机构,除了组织好、开展好培训工作外,如何通过新农培档案,全面真实地反映培训情况,展示培训成果,了解并掌握新型经营主体现状等方面显得尤为重要。  相似文献   

2.
正新型职业农民是农业现代化建设的中坚力量,农民群众是农业建设的主力军,培养有文化、懂技术、会经验的新型农民至关重要。建立健全新型职业农民培养教育、认定管理的长效机制和政策扶持体系,逐步认定一批生产经营型、专业技能型和社会服务型职业农民,培育造就一支具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业的农业从业队伍。1新型职业农民的含义新型职业农民是指以农业生产为职业,具备较高的农业生  相似文献   

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《吉林农业》2015,(1):30
<正>截止到2014年11月30日,延吉市100名社会服务型职业农民完成累计7天的培训课程,学员以优异的成绩顺利毕业。2014年,延吉市争取中央财政补助资金40.5万元,计划培育新型职业农民235人,其中,生产经营型职业农民85人、社会服务型职业农民150人。延吉市农业机械化技术推广培训中心(简称"培训中心")被市阳光办认定为2014年新型职业农民培训机构,承担了100人的培训任务。培训中心于9月至11月共举办了三期农机驾驶员培训班,平均每班学员30人,在缩  相似文献   

4.
《吉林农业》2015,(1):31
<正>按照农业部办公厅、财政部办公厅《关于做好2014年农民培训工作的通知》(农办财〔2014〕66号),根据吉林省农委会同吉林省财政厅制定的《吉林省2014年新型职业农民培育工程实施方案》的要求,吉林省各项目县切实按照要求,扎实稳健地进行新型职业农民培育工程培育工作。吉林省2014年拟培育新型职业农民27000人,其中生产经营型12000人,专业技能型和社会服务型15000人。截至2014年12月18日,全省54个县(市)172个培训机构共培训11903人,其中:生产经营型  相似文献   

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从2016年至今,灯塔市已连续4年承担新型职业农民培育项目,灯塔市农业广播电视学校被灯塔市农业农村局确定为新型职业农民培育机构。整个培训我们以新型职业农民经营主体带头人培育为主,主要参加生产技能、经营管理培训。所谓新型职业农民是以农业为职业、具有相应的专业技能、收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。这就意味着“农民”是一种自由选择的职业,而不再是一种被赋予的身份。通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。农业科技培训是广大农民与先进的科学技术间的桥梁和纽带,新型职业农民科技培训工作在推进农业现代化建设方面发挥着重要作用。  相似文献   

6.
<正>大安市农业局下发了《大安市2015年新型职业农民培育工程实施方案》,标志着新型职业农民培育工程正式启动。2015年,大安市新型职业农民培育计划不少于430人,其中生产经营型不少于240人(含青年农场主),社会服务型不少于190人。新型职业农民培育方式以理论培训、实地训练和跟踪服务为主,按照国家新型职业农民培育项目管理规定,对生产经营型职业农民的集中培训,累计培训时间为15天;对社会服务型职业农  相似文献   

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新型职业农民培育是传统农业向现代农业转变的需要,具有明显的公益性,但在具体的实施过程中还面临着组织困难、培育能力不足、制度建设滞后等诸多困难,要真正搞好新型职业农民培育工作,需要政府、涉农企业、专业合作组织、农民培训机构等相关利益主体,共同承担责任。本文在总结近些年来开展新型职业农民培训工作经验的基础上,指出当前新型职业农民培训工作中存在的各种问题,并就今后如何搞好新型职业农民的培训工作提出了对策和建议,以期能对农民培训工作起到借鉴作用。  相似文献   

8.
<正>今年是大安市实施新型职业农民培育工程的第一年,培训方式与以前不同,采取实行"分段式、重实训、参与式"培育模式,根据农业生产周期和农时季节分段安排课程,强化分类指导,对生产经营型、社会服务型分类分产业开展培训,做到"一班一案",建立指导员制度。注重实践技能操作,大力推行农民田间学校、"送教下乡"等培训模式,提高参与性、互动性和实践性,取得良好的培训效果。一、认真谋划,严把招生质量关新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高  相似文献   

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随着我国经济与科学技术的不断发展,加快了我国农业现代化发展步伐,在这一过程中需要大量的新型职业农民贡献力量。但是,现阶段我国新型职业农民培训制度不够完善,缺少专业的新型职业农民培训机构,而且出现了普教化现象。鉴于此,本文就新形势下如何开展新型职业农民培训教育工作展开探讨。  相似文献   

10.
<正>为巩固2014年新型职业农民培训成果,全面提升新型职业农民综合素质,九台区能源办积极开展后续跟踪服务工作。九台区能源办2014年承担了生产经营型、专业技能型、社会服务型等新型职业农民培育工作,为了让学员成为真正的新型职业农民,在去年完成了理  相似文献   

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现代农业发展需要新型职业农民去建设。新型职业农民是指以农业生产为职业,具备较高的农业生产专业技能和农业管理能力,具备一定的农业生产资源,从事现代农业生产经营、管理和技术服务等工作,并以此作为主要经济收入来源,并且达到一定生产能力的现代农业从业者。新型职业农民是建设现代农业的基础保证。农业机械化为现代农业建设提供技术和设备支撑,农机培训教育是培育新型职业农民的重要组成部分,对推动农业专业化、标准化和规划化经营有着很大的帮助。本文主要结合实际情况,首先分析农机教学存在的问题,然后论述了新型职业农业培育背景下,农机教学模式创新的对策,希望通过本次研究对更好提高农机教育培训的针对性和实效性有一定帮助。  相似文献   

12.
正新型职业农民是以农业为职业,具有相应的专业技能,收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。新型职业农民与传统农民的区别在于,前者是一种主动选择的"职业",后者是一种被动烙上的"身份"。新型职业农民可分为生产经营型、专业技能型和社会服务型等多种类型。新型职业农民产生,意味着"农民"有利于劳动力资  相似文献   

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正2014年,正阳县被河南省农业厅、财政厅确定为新型职业农民培育试点县,2015年又被农业部选定为试点县。为此,正阳县政府高度重视,成立了以县长为组长的领导小组,以政府文件印发了实施方案,全县投入209万元,确定两家培训机构,正阳县农广校便是其中之一。两年来,正阳县农广校共承担生产经营型新型职业农民培育任务560人,专业技能型新型职业农民培育  相似文献   

14.
傅莉辉 《现代农业》2014,(4):109-109
<正>农民职业教育培训是一项重大的课题,是一项长期性、复杂性的工程,需要建立健全一个职业农民教育体系。农广校队伍要利用现有资源优势努力由专门机构转化为专业化机构,升级成为职业农民教育培训体系。《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见》明确提出,培育新型职业农民是一项关系三农发展的基础性、长期性工作,是一个复杂的系统工程。开展新型职业农牧民培训,应实施农业系统培训或农民职业教育,应构建"一主多元"体系,满足新兴职业农民多层次、多形式、广覆盖、经常性、制度化教育培训需求的新型职业农民教育培训体系。一、职业农民教育培训是一项长期性、复杂性的  相似文献   

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<正>根据柳河县农牧局和柳河县财政局关于印发《柳河县2015年新型职业农民培育工程实施方案》的通知(柳农牧联字[2015]16号)文件精神,农业总站于6月16日在时家店乡举办了新型职业农民培育工程生产经营型培训班,参加培训的学员都是以农业生产为主,  相似文献   

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分析了云南省农村劳动力资源的数量特征、质量特征,以及云南省新型职业农民培养现状。总结了云南省新型职业农民培育机构规模、培训内容、培训途径、培训对象、培训就业方面存在的问题。探讨了在中央一号文件指导下云南省新型职业农民培训的对策,强调应完善培训内容,拓宽培训途径,规划培训层次,并加强培训机构与农业企业的合作机制。旨在促进云南省新型职业农民培育工作的有效开展,不断提高职业农民培育在农业发展、农村进步中的作用。  相似文献   

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<正>1月14日,图们市职业教育中心为新型职业农民培育工程生产经营型"玉米"专业50名学员进行了第二阶段理论培训,此次培训为期3天。本次培训分别为学员们讲授了玉米生产全程机械化作业技术、农业机械化工程技术、农业生态环境与美丽乡村建设、点燃农民创业激情等内容。整个培训过程津津有味、生动有趣,受到当地政府的肯定和农民的好评。通俗易懂的讲解为农民  相似文献   

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利用黑龙江省农场规模以上的生产经营型农民问卷调查的数据,运用logistic回归模型实证分析农民参加培育的意愿及其影响因素。结果表明院愿意参加培育的生产经营型职业农民比例高于不愿意参加农民;且农民的性别、年龄、教育程度、对市场行情了解程度、农业技术掌握程度及家庭收入等因素对农民参加新型职业农民培训的意愿具有显著性影响。  相似文献   

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正在农业现代化建设的过程中,新型职业农民是一股重要力量,农民群众在农业建设的过程中发挥着极大的作用。因此,培养出经验丰富、技术精湛、文化水平层次高的新型农民有着非常重要的意义。完善新型职业农民的管理、培训的政策机制,打造出技能创新型、社会服务型、生产经营型的职业农民队伍,使新型职业农民将服务经营、农业生产作为自身职业,拥有经营管理能力,文化水平高,并且熟练掌握了现代化的农业生产技能。1新型职业农民的内涵  相似文献   

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我国是农业大国,农民是社会主义新农村的主体。当前是社会主义新型农业的转型新时期。对于谁来种地,如何种好地这个问题如何解决越来越重要。因而新型职业农民的培训工作日益受到重视。完成好新型职业农民培训工作需要通过制度建设予以保障,科学制定培训方案,实现创新与务实结合。本文通过新型职业农民培训存在问题和合理性的分析,对新型职业农民培训工作进行探究思考。  相似文献   

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