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新世纪初,贵州省作出“生态立省”的重大战略举措,这是一项复杂的系统工程,是以可持续发展为核心,以人与自然和谐为主线,以发展生态经济、保护生态环境、培育生态文化为主要内容,全面促进经济社会与人口、资源和环境的协调发展。在“生态立省”建设中要注重和培养新发展意识的文明观——生态文明观,建立文明健康的生态文化体系,包括生态环境、生态意识和生态制度。生态文明是人类社会文明史上的一种新的文明形式,是当代环境与发展形势下物质文明和精神文明建设的生态化形式。 相似文献
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从生态文明建设的角度出发,指出生态文明是和谐社会和社会经济可持续发展的基础.要加强生态文明建设,必须加强林业的发展.提出了林业发展面临的三大不相适应的问题,并提出了解决问题的措施. 相似文献
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林业发展与生态文明建设 总被引：1，自引：0，他引：1
从生态文明建设的角度出发，指出生态文明是和谐社会和社会经济可持续发展的基础。要加强生态文明建设，必须加强林业的发展。提出了林业发展面临的三大不相适应的问题，并提出了解决问题的措施。 相似文献
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党的十八大报告中首次把大力推进生态文明建设独立成章,提出必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。可持续发展要有良好的生态环境作支撑,要建设天更蓝,水更清,山更绿,鸟更多,花更美的友好环境,实现张掖经济社会转型跨越发展,首要任务是建设五大生态屏障。构建祁连山水源涵养生态屏障争取启动实施祁连山水源涵养区生态环境保护与综合治理规划,积极推进祁连山水源涵养区生态补偿试验示范区建设和生态移民工程。 相似文献
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党的十八大对推进生态文明建设作出了重大战略部署,强调要"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展",明确将生态文明建设纳入中国特色社 相似文献
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正良好的生态环境是生态文明建设的重要基础,也是培育生态文化的哲学智慧和伦理考量。森林是陆地生态的主体,为保护好这一生态文明建设根基,党中央、国务院确立了以生态建设为主的林业发展战略。弘扬生态文化,坚持绿色发展,建设生态文明,是经济新常态下的必然选择,关系人民福祉,关乎民族长远未来。弘扬生态文化,要培育崇尚人与自然和谐的文化,树立热爱自然、尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。 相似文献
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指出了人类社会要想实现生态文明这一理念,就得以人与自然和谐相处为基础,时刻与构建社会主义和谐社会这一目标保持步调一致。虽然在人类历史上关于人与自然和谐相处的探讨早已出现,但是,对于在社会主义初级阶段如何进行生态文明建设却毫无头绪。随着我国经济的飞速发展,我国对生态文明建设也越发地关注,因此,如何建设生态文明成为社会的主要核心问题。 相似文献
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确立实施生态讧省战略、建设生态文明的目的，就是要在实施资源转换、科技创新、生态保护建设、民生改善等战略中，体现生态文明，坚持以保护生态为前提，统筹兼顾、协调推进自然、经济、社会又好又快发展。 相似文献
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党的十八大报告将生态文明建设提升到国家战略层面,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,构成中国特色社会主义事业"五位一体"的总体布局。明确指出",必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念","坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针",提出"我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。"可以说,生态文明的核心就是人类与自然的和谐发展。自然保护区作为体现人与自然和谐相处最直接、最具体的区域,不仅是建设生态文明的前沿阵地和基本作战单位,更是弘扬生态文化、建设生态文明的重要载体和示范基地。 相似文献
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指出了生态文明建设是我国新时期经济社会发展面临的时代背景,生态文明建设的关键是实现与经济建设的充分融合,消费作为促进经济发展的主要驱动力,同时也是生态文明建设的重要途径。生态文明建设的顺利实施,要求构建与之相配套的生态消费模式,在全社会范围内推行生态消费的理念。我国生态消费模式的塑造和推广,需要多元化的参与主体,从政府、企业、公众三方面着手,构建行政主导和市场参与的机制,同时积极参与国际合作,充分发挥民间组织在生态消费模式建设中的监督作用。 相似文献
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李柱存 《内蒙古林业调查设计》2015,(6):7-9
云南林业争当了生态文明建设的排头兵,但在生态文明建设中也面临诸多困难,必须采取对应的措施。要牢固树立生态文明建设的理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设"森林"云南,实现全国生态文明建设排头兵的目标。 相似文献
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指出了党的十八大报告把生态文明建设上升到中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,而整个社会的生态文明建设离不开农民这一巨大消费主体的参与。我国的生态文明建设工作重点、难点在农村。发展农村生态消费是我国农村生态文明建设的有力支撑,对实现全社会可持续发展具有重大意义。从目前我国的现实情况看,我国农村的消费模式中还存在许多问题,阻碍了生态文明建设的进程,迫切需要从经济、制度、文化等不同层面做出努力,构建符合我国国情的农村生态消费模式。 相似文献
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党的十八大把科学发展观确立为指导细想,将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,提出了"五位一体"的中国特色社会主义总体布局。把生态文明建设提高到前所未有的高度。建设生态文明,必须尊重自然、敬畏自 相似文献
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祁县努力实现经济跨越发展和生态文明建设,在经济社会快速发展的同时,林业生态建设取得了长足进步。介绍了祁县生态文明建设现状和存在的问题,提出了加快生态文明建设的建议。 相似文献
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园林生态城市是按照生态文明观提出的，能使城市景观、城市生态和城市建设有机的结合，具有显著的功能特点的城市发展新模式。其规划和建设的理论依据主要是美学原理、景观学原理和生态学原理。园林生态城市建设要坚持“以人为本”的原则，大力发展生态经济，营造城市生态文化氛围，采取市场运作和法治建设。 相似文献
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建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。党的十八大报告提出要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设备方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 相似文献
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生态文明与生态大学的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
生态文明是人类继原始文明、农业文明和工业文明之后更高层次的文明，是人类社会文明发展的必然产物，也是建设和谐社会的内在要求。高校作为承担国家人才培养、科研攻关及社会服务的重要机构，有义务通过生态大学的构建来培养具备生态素养的人才，为实现国家的发展战略提供智力支持。建设生态大学必须深刻领会“生态”的内涵，通过人自身、人与人、人与自然、人与社会，四位一体、交融共赢、和谐共生，达到校园本体物质生态与人文生态的动态平衡；同时必须清楚“生态大学”的评价指标，明晰它只是一种治理大学的手段和途径，不是学校的办学定位，相反而是要服务于学校的办学定位。 相似文献
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林业是生态文明建设的主体,也是当前发展绿色经济、建设生态文明、促进绿色增长,实现资源节约和环境保护的主力军。在当前发展生态林业和民生林业的旗帜下,林下经济实现了两者有机结合和重要突破。文章深刻阐述了发展林下经济对于建设生态文明、促进绿色增长,发展以生态和民生为主题的现代林业的深刻意义。结合安徽发展林下经济的实证研究和分析,深刻阐述了发展林下经济就是实现生态林业和民生林业路径、经验和趋势的统一。在此基础上提出了促进林下经济发展需要把握的几组重要关系,就推动生态林业和民生林业的建设,做大做强林下经济提出了战略性的思考和建议。 相似文献
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《林业资源管理》2015,(5)
构建科学的林业生态文明建设评价指标体系,对评估生态文明发展状态和引导生态文明建设具有重要的作用。从生态安全、生态经济、生态文化、生态治理等4个维度构建省级林业生态文明建设评价指标体系,并对广东省21个地级市林业生态文明建设现状进行实证研究,结果表明:生态安全维度,全省得分最高的是河源市(39.95),最低的是佛山市(13.94);生态经济维度,得分最高的是肇庆市(24.72),最低的是汕头市(9.24);生态文化维度,得分最高的是惠州市(18.96),最低的是揭阳市(13.56);生态治理维度,珠海、深圳、湛江、汕头和汕尾等市在森林防火、林业人才队伍和苗木生产等方面为林业生态文明建设提供了较强的支撑保障。从综合评价结果看,全省林业生态文明建设指数得分90分以上的地级市分别是肇庆、惠州、清远和韶关等4市。 相似文献