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马克思主义哲学是一门基础的科学,我国高校教育之所以应该将马克思主义哲学这门课程列入学生的基本必修课程之一,是因为马克思主义哲学能够为高校大学生树立正确的"三观"奠定基石。文章通过对马克思主义哲学的育人指导作用进行分析,旨在帮助我国高校教育积极响应国家"人才战略"的要求,培养时代所需要的"四有青年"。 相似文献
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随着社会的不断发展,我国对于全面性技术人才的需求也在不断提升。在此社会背景下,培养技术性的人才就成为相关教育机构的主要教学任务。因此,在教学的过程中,各大高校就应该转变自身的教学理念,重视培养学生的实践能力,并应用校企合作的方式激发学生的职业素养,推动学生全面发展。基于此,本文将对如何应用工学结合、校企合作的方式开展人才培养进行分析。 相似文献
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随着我国社会不断进步发展,人才建设受到越来越多的重视与关注,高校作为重要的人才培养基地,对社会与经济的发展发挥着不可忽视的作用。在以人为本理念下,高校的教学核心发生了巨大的改变,思想政治教育中存在的问题也日益显露,为了贯彻落实以人为本的教育理念,提高高校思政教育的有效性与时效性,实现高校思政教育的创新与发展,本文对高校思政教育展开细致的分析,并提出有效地思想教育路径,以提高高校教育水平,培养更多的优秀人才。 相似文献
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我国农业产业的发展为高校农业专业英语教学提出了更高的发展要求。由于传统教学模式的影响,我国高校农业专业英语教学无法满足当前农业企业的人才质量需求。因此高校农业专业英语教师应该将翻转课堂教学模式引入日常教学,对教学内容、方法和评价体系等进行改革,提升农业专业学生自主学习能力。 相似文献
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随着现代学徒制教学模式的兴起,我国许多高职院校都开始将其运用到教育教学中,旨在培养出更符合社会与企业要求的人才,制度培养方案的制定以及质量评价体系的建立,需要在不断改革中完善。文章从具有特色的本土化双元制现代学徒制的改革出发,强调其与企业之间的联系,突出一体化人才培养方案的主导性,以期通过改革促进学院教育质量的提升,为毕业生的就业、创业提供帮助。 相似文献
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优秀的工程技术类人才对促进我国社会的发展具有重要意义,为了更好地满足社会发展要求,为相应岗位提供高素质工程人才,高校需要积极开展卓越计划,培养符合国家战略研究的人才。文章探讨了无机非金属材料工程卓越计划培养的具体实践教学策略。 相似文献
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随着现代经济的多元化发展,社会对人才的需求不断更新,并赋予了新的要求。面对专业人才的多样化需求,作为人才培养核心基地的专业院校也在不断探索新的人才培养模式,以满足社会需求,探索过程中有的高校将不同专业人才培养模式的相互交叠,进行模式互补。人才培养模式是高等院校根据自身实际教育资源,为学生构建的专业性知识框架、专业能力素质和实践能力培养的整体化教育体系。近年来,为有效推进高级农林教育技能和教学体系的综合性改革,我国许多农业类高校开启了“卓越农业人才教育培养计划”,灌溉与排水技术专业作为国家农业科技发展的重要领域,一直是培养农业科技人才的教育改革核心。 相似文献
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我国教育体制改革以来,国家对高职院校数控技术专业的发展较为重要,主要是因该专业能够培养优秀的应用型技术型人才,对我国经济发展有较大的促进作用。虽然高职教学进行了革新,采用了职场化教学模式,但是在教学过程中还存在一些问题,导致人才培养在较大程度上不能满足社会需求,这就要求高职院校采取有效的方法来提升教学质量。 相似文献
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早在“十二五”时期,我国就提出了推进农业现代化发展战略,将建设社会主义新农村作为我国社会主要发展目标。近年来,我国农业发展速度不断提高,农村经济结构得到进一步优化,农民生活质量稳步提升。但是我国农业发展水平仍然存在较大提升空间,科技人才、管理人才存在较大缺口。基于此,吸引高校毕业生选择涉农领域就业成为一项重要课题,对推动我国农业现代化发展具有十分重要的意义。研究结果表明,吸引高校毕业生选择涉农领域就业,将极大地助推农业现代化发展。 相似文献
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随着社会的发展以及人才的需求,教育显得愈加珍贵,我国高等职业教育的地位越来越突出,成为我国高等教育中重要的组成部分,高等职业教育的发展衍生了一种新的人才培养模式.当前技能大赛的广泛开展也成为高等职业院校检验教学质量的标准之一,同时又是各大企业的人才筛选的平台之一.当代大学生通过参与技能大赛可以有效检验其专业知识,提升技能,了解社会发展对人才标准不断变化的需求,提高个人职业素养,增加就业机会,并在比赛中培养自己的团队意识以及面对困难的解决能力.文章基于高等职业教育下,作为大学生亲历技能大赛的感受,提出技能大赛对大学生的影响. 相似文献
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体育教学,是素质教育中实现对学生全面发展要求的重要环节。随着社会的不断发展,社会对各方面人才的发展提出了新的要求,这其中对身体素质的要求更加重视。但是,在目前的高校田径教学中还存在着一定的问题。本文将结合目前国内高校田径教学中存在的问题进行归纳分析,并探讨解决的方法。 相似文献
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受信息技术不断发展的影响,人类社会的通信模式也随之发生变化,社会各方面也在逐渐信息化。与此同时,信息化同样推动着教育的进步,加速各类教育的变革,而职业教育作为教育中重要的组成部分也受到了信息技术冲击带来的便利。职业教育作为我国培养高素质型人才与技能型人才兼备的教育,在借助现代信息技术的基础上,对人才培养观念、教育教学方式、教师综合素养、教育资源及质量、教育管理模式、教学实践活动重新提出了要求,因此,我国职业教育在信息技术的基础上大胆探索,以信息技术推动职业教育信息化既是教育发展的大势所趋,也是职业教育发展的必由之路。通过研究我国职业教育信息化的现状,有助于我国职业教育更好地发展。 相似文献
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信息化教学资源的建设对于提高教育水平,实现人才的培养目标有重要的作用。我国高校的信息化教学资源建设存在建设目标不明确、资源管理不合理、专业化特色不明显等问题,制约着高校教育的发展。文章分析了院校信息化教学资源开发的必要性,并提出加强信息化教学资源建设的策略,以期促进高校信息化教学资源建设的完整性。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,我国社会经济也不断地提升,现阶段我国的教育工作正在不断的创新,高校的思政教育是教育工作的核心,主要的工作内容是引导学生树立正确的价值观以及在工作中如何取得成功。同时需要指导学生如何树立正确的人生观以及世界观,以便在今后的人生道理上找到适合自身发展的道路,在现阶段非常复杂的社会形势当中,大学生对事物的取舍非常的重要。本文结合现阶段高校的思政工作的实际情况,研究高校以人为本的高校思政工作的互动机制。 相似文献