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中等职业学校应注重课堂教学与实训的有机结合,在提高教师对实训课重要性认识的基础上,加强"双师型"教师队伍的建设;增加实验经费投入,完善实习实训设施;建立相对稳定的校外实习基地。在教学中改变传统课堂教学模式,优化实训内容,将课堂教学搬进实训室进行教学,并充分发挥教师主导作用。 相似文献
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高职院校综合性实训基地的科学建设,运行机制尤为重要,其教学质量对高职教育有显著的影响。提出实训中心教学平台运行方案,通过加强实训室制度建设,模糊主讲老师和专职实训教师界限,顶层设计,错峰开设实训课时间,采用学生自主设计实验和开放实训中心等办法来提高实训教学质量。 相似文献
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计算机实训教学是培养学生操作能力的重要环节。文章结合计算机实训室建设管理经验，从科学、规范、高效的角度，提出了合理化的建议。 相似文献
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《北京农业职业学院学报》2008,22(3):F0004
湖畔实训园于2007年通过了各使用单位的验收。工程总建筑面积5千平方米，由学院投入1300万元改造建设。该工程包括信息技术系计算机房、园艺系农畜产品加工实训室、水利与建筑工程系建材实验室以及教务处中心实验室等共计27间实训、实验室。实训园投入使用后，有效地缓解了南校区各实验室教学分散、实验场地狭小的局面，便于加强统一管理，优化教室配置。 相似文献
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针对涉农高职院校实训文化特色的营建问题,从建筑特色与实验室分布、楼内装饰与室内布置、绿化与专业结合方面探讨了物质文化提升的途径;从管理理念、规范制度方面思考了制度文化建设问题;从实训室管理风格、教学风格、学习风格、文化传统与精神追求几个方面分析了实验室精神文化塑造思路。 相似文献
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针对目前农业类高职院校实训室建设中重知识、轻能力,重过程、轻结果的传统理念,建设过程中缺乏系统的顶层设计与规划、缺乏仿真模拟实训软件、硬件设备的质量与附加值无法保障、缺乏科学的评价体系、缺乏有效管理与应用等诸多问题,提出了有效的解决方案。 相似文献
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李忠国 《北京农业职业学院学报》2018,32(5):32-39
《物流信息技术》是物流管理专业的核心专业课,以条码技术为代表的数据采集技术是该门课程的重点内容之一。EAN-13条码在教学中存在理论性强,教学难度大,现有软件实训操作过于简单,教学内容无法直观演示等问题。基于word设计的EAN-13条码原理实训包括条码生成和译码两部分。该实训不需要专门的实训室、实训设备和实训系统软件,易准备,易操作实施,教学成本低,在实训教学中体现出良好的效果。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(3):185-188
秘书专业综合实训是学生以具体的企业实际任务为引导,在模拟环境或情景下通过专业教师指导完成的秘书综合技能训练。通过专业综合实训可缩短社会需要与学生成长的距离,降低人才培养成本,从而提升学生就业质量和就业率。结合文秘专业综合实训的现状,从建立规范化文秘实训室、组建优质教学团队、设计综合性项目、有计划地开展实训项目以及创建合理的评价考核机制五个方面,探索文秘专业综合实训教学改革的路径,有助于增强文秘综合实训课程的教学效果。 相似文献
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金萍 《北京农业职业学院学报》2007,21(4):67-70
"三段递进 角色转换"模式包括单元技能训练、专项技能集中训练、混岗式综合技能训练、分岗与轮岗的集中训练.实现"三段递进 角色转换"要解决技能训练中重核算、轻审核、轻监督的问题;配备有经验的专职技能训练指导教师,提高实训效果;针对本校学生特点及就业去向,自编适用的技能训练教材;加强校内模拟实训室的建设,建立与实践要求相适应的校内实践教学基地;改革考核方式. 相似文献
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实训室是高职院校园林技术专业提高学生实践能力和综合素质的最主要场所,全面提升实训室文化建设,对高职园林专业教育发展有着极其重要的意义。本文结合当前高职院校实训室文化建设存在的问题以及笔者工作实际,就如何加强园林技术专业实训室文化建设进行了探讨,提出一些思考与建议,以供参考。 相似文献
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《湖南农业》2019,(6)
正招生代码:2439湖南省工业贸易学校是湖南省农业农村厅管理的公办全日制省级示范性中等职业学校。学校被评为全国职业教育管理创新学校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、省直文明校园、湖南省学生管理先进单位、长沙市毕业生就业工作先进单位、长沙市雨花区社会治安综合治理先进单位。学校建有现代化的实训大楼,配备有多功能计算机中心、工业机器人实训中心和先进的数控设备、车铣刨磨冲等机加工机床;建有高级汽车实训基地、新能源汽车实训室、汽车电工机修车间、发动机检测与拆装车间、汽车美容装潢车间、汽车营销展厅、汽车仿真实训室等全套现代化汽车实践性教学设施以及会计模拟实训室。学校自有四星级标准宾馆,作为酒店旅游类专 相似文献
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现阶段,我国高职院校在实训室建设及管理方面,还存在信息化水平偏低,管理建设队伍薄弱等相关问题,导致无法充分满足高职教育改革的需求。在此种形势下,高职院校就应对"互联网+"思维进行合理应用,并加大对实训室相关制度及队伍的建设力度,将信息体系壁垒有效消除,在促进信息资源共享的基础上,实现高职实训室的信息化建设。 相似文献
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关于计算机实训教学的几点构想 总被引：1，自引：1，他引：0
高鹏 《北京农业职业学院学报》2007,21(4):71-72
计算机实训教学要提高对其重要性的认识;建立实践教学体系,明确实训目标;改进教学手段,更新实训设备;推行"双证书"制度,促进人才培养模式创新;加速"双师型"师资队伍建设;认真编写实训指导教材. 相似文献
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目前,“后示范”建设时期高职院校实训基地建设存在盲目扩大,资源浪费;实训设备闲置现象严重,使用效率低;投资渠道单一,经费来源不足等问题.实训基地要可持续发展应合理建设实训基地,提高实训设备利用率;扩大融资渠道,创新校企合作模式;加大对实训教师的培训力度;完善实训基地管理机制. 相似文献