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搞好校园绿化工作不仅能使校园呈现良性循环的生态环境，促进师生身心健康，而且还可以成为教育的载体，发挥特殊的育人功效。西部贫困干旱地区高校应当冲破资金压力的阴霾，面对现实，更加注重环境友好型校园的建设。 相似文献
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宁妍妍 《甘肃林业职业技术学院学报》2006,(2)
高校校园绿地属于城市专用绿地的范畴,而专用绿地是城市园林绿地系统的重要组成部分。高校校园绿地的设计是为了创造浓荫、花团锦簇、绿草如茵、清洁卫生、安静优美的校园绿地,为师生们的工作、学习和生活提供良好的环境景观和场所。 相似文献
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在新的世纪里，高等教育已进入大众化的时代。党的十六届三中全会提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。大学作为知识和文明的传播者，校园环境是学校师生赖以生存和发展的基础。校园的环境建设应树立协调、可持续发展的观念，特别重视校园生态环境的建设，使学校的人工环境和自然环和谐协调，实 相似文献
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球,宿根花卉在校园绿化中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
球、宿根花卉在校园绿化中的应用南京理工大学绿化科李菁姜慧敏校园绿化在整个城市绿化建设中，总的来说水平还是比较高的。但随着两个文明建设水平的提高，人们对环境的要求和欣赏水平也日益提高。过去，在校园中只要能看到绿色就已满足，但现在师生们越来越希望生活在一... 相似文献
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西南林学院是西南地区唯一独立设置的高等林业本科院校,校址位于云南省昆明市,与世博园毗邻。院党委和行政部门始终高度重视校园绿化建设。学校将营造优美的育人环境作为实施人文教育的重要途径,将校园绿化与爱校教育紧密结合,组织全院师生参与校园绿化,以校园环境建设为突破口,将"校园精品化,环境人文化"作为本院精神文明建设的重要组成部分。将校园绿化与人才培养紧密结合,把校园建成植物知识和人文教育的大课堂。师生的思想、情感和行为自觉地溶入环境之中,促进了学生综合素质的提高。
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十年树木，百年树人。树木与树人具有一个共同的特点，都是关系国家民族长远发展的大事。教育系统一直把校园绿化当作一件大事，摆在重要位置紧抓不放。党的十七大提出建设生态文明后，教育系统进一步加强了对广大师生的生态文明教育，动员广大学生积极参与校园绿化，注重提高广大青少年的生态文明意识，形成植绿、爱绿、护绿的良好校园风尚。同时，通过学生带动家庭、家庭带动社区，让更多的人参与植绿、爱绿、护绿活动，促进全社会生态文明建设。 相似文献
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陇东学院坐落在革命老区甘肃省庆阳市。学院新老校区占地面积1200余亩。目前,绿地率达36.3%,绿化覆盖率达45%。校园绿化曾多次获奖,是全国绿化模范单位。学院高度重视校园的育人功能,把建设“园林式校园”纳入学院建设总体规划。注重在广大师生中普及绿化美化知识,提高广大师生 相似文献
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校园绿化建设是城乡绿化建设的一个重要组成部份。而中小学校是专门从事中、初等教育的机构,是培养国家建设人才的场所。建设优美校园是创设良好教育环境,提高中小学教育教学质量的重要条件之一。校园绿化是优美校园建设的一个重要组成部分,它是指通过绿化手段,保护和改善校园地区的小气候,美化校园地区的环境,为师生创设一个进行教学、文体活动及休憩的良 相似文献
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和谐文化是和谐社会具有凝聚力、向心力和感召力的源泉。大学校园是和谐社会的一个组成部分,也是传播、发展、创新社会主义和谐文化的重要载体,而和谐校园则是师生们生活的家园,精神的乐园,人才的摇篮。科学的办学理念是和谐校园的精髓,良好的校园人际关系是和谐校园的坚实基础,丰富的校园文化是和谐校园的灵魂。社会主义和谐文化引领和谐校园建设集中体现以科学发展观引领和谐的大学办学理念,以社会主义思想道德体系引领和谐的校园人际关系,以社会主义核心价值体系引领和谐的校园文化。 相似文献
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大学校园是培养人才,孕育文明的殿堂。基于"人是环境的产物"这一论点,校园景观空间设计对师生的生活和学习起到至关重要的作用。作者以天津大学校园景观空间现状为例,分析现有校园空间存在问题,从集散、交往、休闲和交通空间等几方面对大学校园景观空间进行剖析,以期通过校园景观空间营造,为高校校园景观建设提供借鉴。 相似文献
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高校校园绿化是绿化美化与校园文化建设的有机结合。生态化、个性化的校园绿化环境能够满足师生需求,有助于丰富景观内涵、提升学校品牌。校园绿化树种优化及合理配植,是高校校园绿化工作的基础。乡土树种的应用凸显高校校园文化在地化建设成果,符合高校生态型、节约型校园建设需求。重视并运用乡土树种对于构建可持续发展的大学校园绿化体系具有重大意义。 相似文献
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<正>现代高校校园是培养高品位、高格调、高素质新型人才的摇篮。搞好校园绿化工作不仅能使校园呈现良性循环的理想的生态环境,使师生身心得以健康和谐发展,而且还具有深层的、潜在的含义,它应该成为教育的载体,发挥特殊的育人功效。 相似文献
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校园绿化除了美化教学环境外,也成为师生互相学习、交流思想情感的重要环境。而环境心理学研究的内容最基本的乃是如何处理环境才能符合人的心愿,因此该文从环境心理学的角度去分析校园绿化的设计,以探讨如何创造更适于师生的校园环境。 相似文献
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以广东科贸职业学院的园林规划设计为例,从校园园林布局、植物造景、功能区景观设计等方面论述了在高校校园的有限空间内。如何将校园绿化、师生游憩及景观有机地结合起来的设计构思。 相似文献