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洪健 《浙江大学学报(农业与生命科学版)》1986,(4)
采用金属投影法制备颗粒状材料的电镜样品自Brenner和Horne(1959年)负染色技术广泛应用后已趋淘汰,但对细菌一类的材料,仍有其独特的优越性。因为负染色法制备细菌电镜样品,存在着以下几个缺陷: 1.菌体周围常沾附较多负染剂,造成菌体边缘不清,浓黑杂乱,甚至分不清菌体,更看不到繖毛(Pili)。 相似文献
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植物病毒电镜样品制备方法的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
利用负染色法（包括直接负染色及免疫负染色法）和超薄切片法两种电镜制样技术，观察了烟草花叶病毒（ＴＭＶ）、黄瓜花叶病毒（ＣＭＶ）、小麦丛矮病毒（ＮＣＭＶ）等三种植物病毒．对植物病毒电镜样品制备方法进行了研究及讨论。 相似文献
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本文具体介绍了柯伪绦虫卵临界点干燥电镜扫描附件样品的制备方法,它不仅适用于寄生虫卵,而且也适用于植物花粉。 相似文献
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米太岩 《安徽农业大学学报》1985,(2)
调查2000余种安徽产的药用植物后,筛选100余种加以鉴定、考证,对许多同名异物或异物同名的种类归纳在一起,确定其原植物及利用部分,并指出容易混淆的种类中的真品、代用品、伪品,以免以伪充真,供植物学工作者、医、药学工作者参考。 相似文献
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获取高分辨率和高反差的生物样品电镜图象受许多因素的影响,它包括切片厚度的选择,电镜的校直合轴、加速电压的选择、以及聚焦方法和曝光时间等。除生物样品制备技术这一重要因素外,必须考虑到上述各因素间的相互关系及其综合选择、然后才有可能获得高质量的生物样品的超微结构图象。 相似文献
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植物腊叶标本的制作方法 总被引：1，自引：0，他引：1
植物标本是植物学教学和科研的一个重要手段,作为园林工作者,植物标本的制作也是必须掌握的技能之一。我园林区,具有丰富的植物资源,结合本职工作,今年我们开展了植物标本的收集工作。植物标本的制作主要是采集、整理、装作、标签和编号等过程,现将我们进行的植物蜡叶标本制作方法介绍如下: 相似文献
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为了探究与老鹳草相关类型花粉花芽的样品电镜制备,采用直接观察法和戊二醛固定冷冻干燥法对青岛老鹳草花粉扫描电镜制样条件进行了研究。结果表明：直接观察法制备的青岛老鹳草花粉颗粒在扫描电镜下形态饱满,结构清晰,花粉表面的纹饰和突起微观结构清晰完整;改进的FAA单固定冷冻干燥法处理的青岛老鹳草花芽形态学结构完整,层次丰富,立体感强,细胞失水皱缩得到明显改善。通过对不同制样方法进行比较,最终得到可靠简单易行的样品制备方法,对牦牛儿苗科植物的研究及相关类型花粉花芽的样品制备有重要的指导意义。 相似文献
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植物花粉扫描电镜技术研究与观察 总被引：1，自引：0，他引：1
采用不同扫描电镜样品制备技术制备植物花粉,并用扫描电镜观察比较,发现样品制备方法对植物花粉的微细结构影响很大.其中采用普通样品制备技术制样的花粉出现3种情况:壁薄、含水量大的杨树、苦竹的花粉外观形态和超微结构变化严重;壁稍厚、含水量较小的萱草花粉的外观形态基本保持良好,但超微结构收缩变形;壁较厚、含水量少的鹅掌楸花粉的外观形态和超微结构均保持良好状态.结果表明:不同种类植物花粉的生物性能差别较大,样品制备方案应根据花粉的自身特性制定;对于壁薄、含水量大的花粉样品,在样品制备过程中必须进行固定并消除液体表面张力的影响,才能保持好花粉的外观形态和超微结构特征. 相似文献
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盐生植物海蓬子及其栽培技术 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来江苏沿海滩涂从美国引进了比吉洛氏海蓬子(北美海蓬子)进行试种和研究,现将其植物学特征及其栽培技术介绍如下:1植物学特征1.1植物学性状海蓬子属于藜科植物,海蓬子属,在盐生植物分类中,属于茎肉质化真盐生植物,有欧洲海蓬子和比吉洛氏海蓬子等品种。一年生草本高30～50c 相似文献
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从事园林工作者,唯有将自身的植物学知识全面的加以运用,根据当地情况选择适合的植物种植材料,采用艺术性的植物造景方法开展植物的科学合理配置,才能够创造出美好的生活氛围。为此,作为园林工作人员则必须要从现有的实际情况出发,因地制宜,营造出舒适的、美的北方园林城市。基于此,针对北方园林植物的选择与配置进行探讨,以供参考。 相似文献
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从植物学特征及生物学特性等方面,对园林植物探春进行调查研究,结果表明:探春是一种适合北方地区栽种的很好的夏季开花植物。通过对探春植物学及生物学特征的调查分析,为探春在北方地区栽培、繁殖提供理论依据。 相似文献
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X射线微区分析在我国的植物学研究中应用较少.快速冷冻、冷冻干燥、真空渗透、塑料包埋的薄切片生物制备新技术被证明很适用于对植物细胞中可溶性离子进行X射线微区分析.这对于植物学,诸如矿质营养、生理及抗性等理论问题的研究有着很重要的意义.本文通过实验证明此法除了在冷冻干燥过程中可能会造成某些植物细胞中的液泡结构固缩或破坏以外,与其它生物制备技术相比,大大降低了植物细胞中可溶性离子在制备过程中的流失和移位,从而保证了对植物细胞特别是成熟组织细胞中可溶性离子进行X射线能谱亚细胞定位、定量分析的可靠性. 相似文献
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介绍植物学基本的实践平台和实验教学方法,搭建互联网植物资源库和植物标本数据库,充分利用和开发实验基地的基本品种,丰富植物品种资源,通过网络和基地双环节的建设,开展实践教学的多样模式,巩固课堂教学知识,从而深入推进植物学实践教学改革,培养具有丰富实践和理论知识的植物学人才。 相似文献