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"家禽生产学"是农业院校动物科学专业主要专业课程之一,对培养学生分析解决实际问题的能力有重要作用。针对"家禽生产学"的课程特点,笔者基于现代教学模式,从教学内容、教学方法、考核评价体系等方面对"家禽生产学"课程进行了初步改革与探索,以期提高家禽生产学教学质量,培养高素质专业技术人才。 相似文献
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通过对《植物细胞工程学》的教学内容和科研型教学模式的系统分析,改革调整了《植物细胞工程学》的教学模式,不仅提高了教学质量,同时也启发了学生的思维能力和创新能力。 相似文献
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《羊生产学》课程教学改革与实践 《畜牧与饲料科学》2016,37(12):65-65
《羊生产学》是动物科学专业的主要课程,是一门理论与实践融会贯通的生产方向类课程。针对该课程教学过程中存在的教学内容涵盖面广、实践性强、学生学习兴趣不高及动手能力较差等问题,从教学内容、教学方法、考试制度等方面入手,对《羊生产学》课程进行了改革和探索。通过教学改革措施的实施,提高了《羊生产学》课程的教学效果和质量,为培育适应现代养羊生产的高素质专业技术人才打下了教学基础。 相似文献
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随着当今畜牧业的快速发展,高素质创新型畜牧人才的需求量日益增加.目前,动物科学专业课程现有的教学内容和方式相对滞后,改革传统讲授式的教学模式显得尤为迫切.在《兔生产学》课程教学过程中,首次利用了CBL-Seminar双轨制教学模式,不仅激发了学生们的学习兴趣,加深了对理论知识的理解,更促进了学生之间的合作与沟通,教学效... 相似文献
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