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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
受生源质量影响,就读技工院校的大多数学生学习成绩不够理想,更有个别学生品行不端,给班级管理带来一定难度。笔者在从事班主任工作实践中,根据后进生特点,遵循"有教无类"的育人理念,在实际工作中有针对性地采取了一些管理措施,从而取得了良好的德育效果。  相似文献   

2.
随着国家对职业教育的重视和家长观念的改变,越来越多的学生选择就读职业教育。技工院校作为职业教育的主力军,每年吸引不少学生选择就读。近几年虽然生源质量有所改观,但总体而言,技工院校的学生大部分都是中高考失意的学生,这给学校管理和班主任工作带来很大压力和挑战,笔者从事班级管理工作多年,积累了一定经验。本文主要从明确一个目标、抓好一支队伍、配置一套制度三个方面阐述班级管理的策略,供同仁参考。  相似文献   

3.
面对新时期职业院校学生生源素质普遍不高,班级人数众多,学生管理难的现状,在新生入学伊始,班主任可从专业教育、养成教育、班干部队伍建设、班级活动等方面入手,帮助广大学生尽快适应校园生活,保证班级步入正常轨道。  相似文献   

4.
随着改革开放的深入和我国教育模式的探索性改革,我国的教育在近几年间获得了前所未有的蓬勃发展。但是对一些在艰难中前行与发展的中等职业学校来说,由于受到高校、高中扩招的影响,生源质量下降,在教学、管理和思想方面都受到了严峻考验。如何面对学生管理工作中坚持与时俱进,开拓创新,值得我们去深思。  相似文献   

5.
为提高农机人员和农村劳动力素质,促进农机人员服务质量的提升和农村劳动力的输出转移,提高农机职工教育培训质量显得尤为重要。在此笔者提出几点思考。1强化教学管理工作秩序教学管理工作是一个综合性的工作,全方位管理和协调是确保教学管理工作秩序的关键。在教学管理工作方面,应通过教学规划,明确教学方向和应达到的教学目标。做好以下几点工作:1.1通过学生自我考勤、任课老师课堂考勤、班主任管理和教务科日常检查提高学生的出勤率。1.2协调教、学双方使之相辅相成,建立教学信息反馈制度,通过召开学习委员座谈会、教学会议等方式进行教…  相似文献   

6.
为了提高“双一流”建设背景下中外合作办学理论教学管理质量,课题组分析研究了中外合作办学理论教学管理模式中存在的不足,主要包括课程设置不合理、授课安排不完善、语言学习质量不高、学生基础与课程难度不匹配等问题。分析了中外合作办学理论教学管理模式研究的必要性,优化理论教学管理模式有利于推动国际教育模式的创新、推进国际教育合作的研究和加快国际化一流人才的培养。提出了在课程设置、授课安排、语言学习质量、课程辅助教学、招生标准等方面的优化措施,可有效地支撑国家高等教育国际化办学内涵和“双一流”建设。  相似文献   

7.
随着近年来汽车专业学生生源的变化,在教学过程中出现一系列问题.文章针对这种情况,分析了目前职业院校汽车检测与维修专业教学模式的现状,并从提高教师综合能力、教学组织、教学内容、教学模式、考核方法等方面,以适应生源变化情况下提高教学质量.  相似文献   

8.
赵海贤 《南方农机》2017,(2):194-195
机械制造与自动化专业作为校传统品牌专业,面对生源质量的下降,生源多元化以及合作办学等新的办学模式出现,需针对新的学情,在原有专业建设基础上,进一步深化课程改革、进行师资队伍建设等,提高人才培养质量,适应行业和区域需求。  相似文献   

9.
随着高职扩招改革政策的不断推进,目前每年高职院校扩招人数不断增加,扩招生源也逐渐多样化。随着高职扩招的不断推进,相关高职院校在人才改革与教学模式中存在的问题与不适应性逐渐显现。机电一体化技术专业是一个专业性较强、注重实训课程的专业,随着高职扩招的不断推进,为了保证生源质量应该进行教学改革,提升学生的学习能力、实践动手能力,培养高素质技术技能人才。针对以上问题,首先对目前高职扩招的内涵及要求进行阐述,分析目前高职院校机电一体化技术专业实训课程中存在的主要问题并提出相应的解决措施与策略,研究结果对于提升高职院校机电一体化技术专业的教学与学生培养质量具有重要意义。  相似文献   

10.
随着社会经济的快速发展,为各行业带来了新的发展机遇,物流管理行业也不例外,从业人员数量与质量提出了新的要求。为了有效缓解制约物流发展的瓶颈问题,即专业管理人才短缺问题,加大专业管理人才培养力度。但要培养能够满足企业发展需求的专业管理人才,就要与科学发展观引领下,积极构建教学做一体化"物流单证与结算"专业课程体系,全面提高物流管理专业学生的专业、社会及其它方面能力。基于此,文章主要论述了教学做一体化背景下,"物流单证与结算"课程体系,希望对相关领域研究有帮助。  相似文献   

11.
《贵州农机化》2011,(5):39-39
贵州大学农业机械化及其自动化专业是目前贵州省唯一农机化高等教育本科专业。该专业自1958年首次招生以来,截至2010年,已累计向国内外培养农机化本科专业毕业生1600余人。目前是贵州大学校级特色专业,贵州省省级特色专业。自2005年贵州大学进入国家"211"工程建设大学以来,农机专业开始按照"一本"专业招生,招生生源扩大到全国大部分省(市、自治区),生源质量得到很大提高。  相似文献   

12.
随着高校越来越重视其研究生培养的质量,一套科学可行的研究生生源质量评价体系对于高校在确定目标生源,实现研究生教育良性和可持续发展等方面具有指导性的作用。文章在分析研究生生源质量评价指标体系存在的问题的基础上,分别从学校、学位点和导师三个研究生培养责任人的角度,认知研究生生源质量的内涵,尝试性地探索研究生生源质量评价指标体系的构建。  相似文献   

13.
残膜对土壤和作物的潜在风险研究进展   总被引:15,自引:2,他引:13  
残膜作为一种持续性农业污染物,对农业生态系统的危害作用备受国内外学者关注,关于残膜对土壤性质和作物生长发育的不利影响已被很多研究证实。综述了残膜分布状况和残膜对土壤理化性质和生物性质、作物生理指标等方面的影响,具体概述了中国残膜的分布特征,残膜对土壤体积质量、孔隙度、土壤透气性、土壤重金属、酞酸酯类化合物质量分数、土壤酶活性和作物生长发育等方面的影响。为减弱残膜对土壤性质和作物的不利影响,今后应在以下几方面进行深入研究:不同类型作物的最佳揭膜期和地膜厚度;研发和推广新型残膜回收机械;残膜对农业生态系统的长期效应;残膜对不同土壤和区域的影响规律。  相似文献   

14.
高职院校建设工程管理专业属于应用型专业,学生的职业精神是否强烈,直接关乎到他们未来上岗后的精神面貌,决定了建筑工程的质量,甚至影响到社会和谐和稳定。因此,在该专业教学中融入“工匠精神”势在必行。本文在分析工匠精神内涵的基础上,讨论了高职院校建设工程管理专业教学中“工匠精神”培养的必要性。论述了学生“工匠精神”培养所面临的困境,并结合教学经验以及学术资料,给出解决困境的对应策略。  相似文献   

15.
张甜甜 《南方农机》2022,(7):195-198
学习动机是学生学习的主要影响因素,国内学者对高职大学生的学习动机及影响因素也有相应的实证研究,但对不同入学渠道的高职学生的学习动机分类调查研究极少.笔者采取分层随机抽样方法,对某校1795名大学生进行问卷调查与数据分析.研究结果表明:1)男生在依赖他人评价和追求回报方面显著高于女生.2)不同生源类型学生学习动机在挑战性...  相似文献   

16.
易茜  王燕萍 《南方农机》2023,(15):176-179
【目的】教学效果是当前国内外混合式教学研究与实践的重要内容,将同步互动应用于教学,对于提升教学效率、优化混合式教学效果有着重要作用。因此,需构建新型在线授课模式,明确影响机械专业混合式教学有效推进的因素,提升同步互动混合式教学模式应用的效果。【方法】课题组通过调查机械专业课程采用SPOC与腾讯会议同步互动混合教学模式授课的教学情况,了解学生的课堂互动情况、学习态度、学习满意度和课程成绩以及教师对课堂互动、该模式的优越性和不足的反馈意见,从教师和学生两个角度出发,剖析了影响该模式教学有效性的各项因素,并针对性地提出了SPOC与腾讯会议同步互动混合式教学模式下提升教学有效性的措施,如通过加强平台系统建设以及注重提升教师综合素质、构建激励性评价机制、加强学生自主学习能力等,以建立有效的教学管理机制,调动师生的积极性和参与度,提升专业教学中教学的有效性。【结果】SPOC与腾讯会议相结合的混合式教学模式,能够充分发挥其在理论教学与实践教学方面的优势,可增强教师与学生、学生与学生、学生与社会之间的互动,为学生学习进阶奠定良好的基础,培养具有创新创造精神的高素质专业人才,教学效果显著。  相似文献   

17.
近年来全国研究生招生单位在生源方面的竞争日趋激烈,西部地区高校在发展速度、师资条件、科研水平、社会知名度等方面与其他地区的高校存在较大差距,因而西部地区高校研究生招生生源问题尤为突出,普遍存在生源数量不足、生源质量不高等问题,要解决这些问题要从国家政策、高校自身合理建设等方面着手。  相似文献   

18.
农田流域水文响应特征分析及模型考虑   总被引:2,自引:0,他引:2  
农田流域由于下垫面性质的复杂和农业管理活动对水文循环的影响,表现出了与自然流域不同的水文特征。通过对农业水文、农田水利方面的相关研究进行总结,从农田流域典型下垫面和农业管理活动2个角度,分析农田与自然流域水文响应差异,提出建立基于农田水文系统特征的分布式流域水文模型的若干考虑。  相似文献   

19.
随着社会经济不断发展,城市化进程持续加快,人们的环保意识越来越强,各大高校园艺专业的教学管理及研究水平不断提高。在园艺专业教学中,园艺实验室是非常重要的资源,如何做好园艺专业实验室开放管理,成为相关单位需要重点思考的问题。本文分析了园艺专业实验室开放的必要性和重要意义,并从日常管理、人员管理、平台建设、资源管理等角度,对园艺专业实验室开放管理工作的相关实践要点进行探讨。  相似文献   

20.
万鑫 《湖南农机》2012,(7):188-189
随着近几年中职生源质量的逐渐下降,教师难教、学生难学已成为当前中职教师教学的首要问题。作为《机械制图》课程的教师,笔者有必要对机械制图的教学内容、教学方法、考核办法等方面进行改革,以提高学生的学习能力和实践。  相似文献   

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