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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
天津高校毕业生“就业成本”分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高校扩招,大学毕业生的就业形势变得越来越严峻。在就业过程中,毕业生为了提高就业的成功率,越来越重视自身包装、公关等方面的花费,就业成本引起了社会的关注。通过对天津10所高校2008届毕业生的调查与研究发现,学生的求职消费大干预估消费,大学期间的经济主要来源于家庭,求职信息主要来源于网络信息,不同的家庭条件决定了他们的求职理念。因此,学校应该改革现有教学和实习模式,加强毕业生诚信教育,加大学校就业指导和就业服务的力度,鼓励毕业生到西部和基层就业等,以降低大学生的就业成本。  相似文献   

2.
张娇  史衍玺 《安徽农业科学》2013,(12):5608-5609
根据近几年青岛农业大学在环境监测课程实习教学及改革过程中的积累,对环境监测课程实习内容、实习教学方法及实习成绩评定等具体问题进行探讨。  相似文献   

3.
高校毕业生就业问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。  相似文献   

4.
郑伟 《安徽农业科学》2013,(33):13078-13079
针对草业科学专业本科生毕业实习在现阶段出现的新情况,以培养学生的实践创新能力,协调“课堂教学一毕业实习一考研/就业”的矛盾,提高毕业论文(设计)质量为目标。有机结合专业课课程实习、专业文献综述、大学生科研训练、毕业实习及毕业论文等实践教学环节,通过调整毕业实习时间,改革毕业实习学习方式,建立毕业实习成绩科学评价体系,实行“导师一项目小组制”的草业科学本科生培养模式,为促进草业科学国家重点学科本科教育的发展提供有益的借鉴。  相似文献   

5.
毕业实习与毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,根据学生就业形势的变化,对传统的毕业实习与毕业设计模式进行了改革。通过改变毕业设计的选题模式、实行“双导师”机制、调整教学计划进行多课程的集中综合实习以及毕业实习和毕业设计与教师科研相结合等措施,提高了学生的综合应用能力和就业率。  相似文献   

6.
高等院校开设职业生涯规划课程的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了促进大学生就业,使大学生更合理地规划自己的职业生涯,高等院校在就业指导方面应着力解决理论与实际衔接不足、师资队伍非专业化、实践教学缺乏、专门课程的缺少和宣传上的误导等方面的问题,针对提高就业能力而开设的职业生涯规划课程应包括帮助规划者了解自己、熟悉职业、指导实习与考取职业技能证书,以及提高求职技巧4个方面。此课程教材的编写与课程讲授要走校内外相结合的道路,并由多学科参与课程研究,课程内容需涉及就业后的职业调整规划,教学过程中对学生的层次、专业要有针对性,考核方式要根据教学目的作合理安排。  相似文献   

7.
随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。  相似文献   

8.
就高校食品专业实习教学现状进行了分析,从建立实习课程体系、改革现有实习模式、建设新型实验室几方面提出了新的实习改革设想,对食品专业实习现状进行了改革,并在烟台大学实践的基础上取得了一定效果。  相似文献   

9.
针对园艺植物病虫害防治课程实践教学过程中存在的问题,从改善实验条件,优化实验教学内容,增加课程教学实习,建立和完善考核几方面,探讨了园艺植物病虫害防治课程实践教学改革.  相似文献   

10.
从食品工艺学导论课程的教学条件、理论教学方法和实验教学模式等方面进行了教学改革。结果表明,修订的教学大纲、自编的实验教程和省级重点实验室的使用改善了教学条件,保证了教学活动更好地开展;理论教学的改革增加了学生的积极性和参与度,学生的食品安全意识和职业道德得到加强,生产实习环节提高了学生理论联系实际的能力;以"学生为主导"的实验教学模式同时锻炼了学生基本技能和综合实验设计的能力,使独立完成实验任务的学生比例从50%提高到了80%。改革后的课程教学使学生能更好地掌握课程内容,为学生后续课程的学习奠定了基础,新的课程教学方式可以为其他高等院校在食品加工、保藏方向的教学模式提供参考。  相似文献   

11.
水产养殖专业教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
水产养殖专业的教学现状不能适应水产业现代化的要求,应建立适应水产业发展需要的新的教学模式,加快课程体系和课程结构的改革;改善实践教学条件;改革教学方法和教学手段;产学结合;提高教师的实践能力;实习和就业有机结合。  相似文献   

12.
园林工程实践教学模式的改革与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘瑞瑜 《北京农业》2013,(33):76-77
在分析园林工程实践教学的特点和现有教学模式存在不足的基础上,通过改革实践教学内容和教学模式,采用课程实习、现场教学和增加教学实习比重等方面对园林工程实践教学进行改革,教学效果突出。  相似文献   

13.
顶岗实习是当前高职教育推行"工学结合"主要模式之一。以园林技术专业顶岗实习以来出现的问题为切入点,从教学课程、教学内容和顶岗实习体系改革等方面提出园林技术专业教学的建议。  相似文献   

14.
环境科学专业教学实习主要以"环境监测""环境工程学""环境影响评价"和"环境规划学"单门课实习为主,各自为政,且基地分散,使得知识点衔接性和系统性缺乏,学生无法融合4门课程重点内容。本研究从实习体系、实习基地和实习教学方法3个方面入手,探讨了基于知识融合的环境科学专业课程实习改革的具体措施。通过优化课程实习体系、改革教学方法和统筹课程实习内容及时间等环节,变原教学实习的单一课程模式为4课联排综合实习的立体化教学模式,创新了实习模式、丰富了实践教学内容,统筹了4门课程的知识体系,改变了原有实习无固定基地的状况。实践证明,基于知识融合的专业课程实习提升了学生的自主学习能力、创新能力、团队协作能力以及对4门专业核心课程内容的融会贯通能力,培养了学生"环境监测-评价-工程治理-规划管理"综合实践技能,实习效果得到了学生的高度认可。  相似文献   

15.
高校毕业生就业面l临严峻的挑战,毕业生自主创业有利于解决大学生就业问题。通过分析当前高校毕业生就业和自主创业现状,自主创业的类型、特点和发展趋势,对高校毕业生自主创业存在问题进行了探讨。探索构建多层次、多模式、全方位的创业教育模式,高校要改革人才培养模式,将创新创业教育纳入教学体系,开设创业教育课程;大学生要转变就业观念,走自主创业道路;政府要设立大学生创业基金和贷款制度,为大学生创业提供有效的服务、资金和政策支持;企业要加强与高校合作,转变用人机制,建立校企合作机制;家庭要转变传统就业观念,鼓励大学生投身创业道路,实现大学生创业带动就业,提高就业率。  相似文献   

16.
在分析园林工程课程特点和现有教学模式存在不足的基础上,通过改革教学内容和教学模式、开展课题讨论式教学、现场教学和增加教学实习比重等方面对园林工程课程教学进行改革,教学效果突出.  相似文献   

17.
针对南京信息工程大学《土壤学》课程发展现状,从师资队伍建设、教学内容和课程体系改革、教学方法和教学手段、教学条件及课程建设等方面总结和探讨了该校《土壤学》精品课程的建设思路和建设过程。  相似文献   

18.
基于地方本科院校园林专业学生就业特点,与当前建筑初步课程实验教学中存在的问题,从实验教学模式与方法、实验内容设置及实验室管理等方面探讨了该课程实验教学的改革措施与建议,以期提升园林专业大学生创新创业能力。  相似文献   

19.
顶岗实习是高职院校教学的有机组成部分,是高职生就业的重要过渡期和准备期,对提高高职人才培养质量至关重要。河北农业大学职业技术学院为了提高高职学生职业技能素质以及就业率和就业质量,经过4年多改革实践,探索出设岗——调整课程结构,增设顶岗实习环节;找岗——多渠道、高标准进行基地建设,拓展顶岗实习岗位;定岗——精心组织科学安排,落实好顶岗实习岗位;驻岗——严格顶岗实习的教育与管理;总结表彰——顶岗实习考评与奖励等5个环节的顶岗实习模式,有效地提高了学生的职业技能,扎实推进了学生的就业创业。  相似文献   

20.
农林经济管理专业多元化毕业实习模式的构建   总被引:1,自引:1,他引:0  
毕业实习是学生毕业与就业相连接的桥梁,也是高等学校实践教学的必要环节。对于社会实践性较强的农林经济管理专业而言,毕业实习不可或缺。然而农林经济管理专业现有的"自主实习"模式因为监管、考核不到位等问题无法有效调动学生的实习积极性。为满足学生对毕业实习多样化的需求,促进大学生就业,应当完善"自主实习"模式,同时实施校外基地实习、校内模拟实习等"多元化"的毕业实习模式。  相似文献   

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