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为提高农民的科技文化素质,实现用科技达到农业增效、农民增收致富的目标,宁蒗县于2004年开始启动由省农业厅、财政厅、共青团云南省委联合组织的新型农民科技培训项目,并已按计划全面实施。成立机构,配备人员宁蒗县委、政府成立了由分管农业的县委副书记任组长,分管农业副县长任副组长,农林牧、科委、人才办、财政、团委等部门主要领导为成员的新型农民科技培训项目领导小组,办公室设于县农广校,并从农业、畜牧、团委等部门抽调25人与县农广校8名专职教师共33人组成专兼结合的工作队伍,负责全县9个乡镇24个村委会的新型农民科技培训工作。… 相似文献
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农业科技人户工程是一个新的项目．但又是一个老问题。自1982年全国农村实行土地承包的双层经营责任制后．摆在100万农业科技人员面前的一大难题——面对9亿农民,怎样推广农业科学技术?怎样让农民科学种田?经过20多年的改革、开放和无数农业科技人员的不懈探索,为农业科技入户积累了经验。现就县（市、区)如何提高农业科技入户的质量,提出以下构想。 相似文献
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推进社会主义新农村建设,农业科技信息显得十分重要,为了使农村科技人员和广大农民获得更多的农业科技信息,主要探讨了在校、市(县)如何建立农业科技合作共建图书资料室,共享农业信息的主要途径和模式. 相似文献
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<正>农业是基础产业,是国民经济重要组成部分。发展农业经济,增加农民收入,是建设社会主义新农村的核心任务,是构建社会主义和谐社会的重要内容。振兴农业,关键在科技。针对目前农业科技存在的投入偏少、科技人员队伍不强、农民科技素质偏低等存在的普遍性问题,我校通过深入调研,对如何依靠科技振兴农业提出以下几点建议思考。一、加大科技投入投入是前提,是必要的物质基础,没有较大的投入,科技兴农无从落实。一是要建立县、乡、村三级机制。县财政每年要按照 相似文献
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浅谈林业科技创新与推广问题 总被引：1，自引：0，他引：1
陈瑞炳 《中国农业文摘-农业工程》2019,31(4):42-43
本文阐述创新林业科技和推广,是发展现代林业的关键。要加快林业科技创新力度,让林业更好地服务新农村建设;要充分引导农民学科学、学技能、长本领,从根本上促进农民由体力型向技能型的转变;要加大林业科技的投入,大幅度提高林业科技水平,建立鼓励科技人员创新的政策机制,激发科研人员创造性,提出了林业科技改革创新发展的重点和思路,为今后改革和发展现代林业科研新体系提供有用的依据。 相似文献
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<正>湘阴县鹤龙湖镇新村6组的农业科技示范户熊友根,是一个精明能干、人生经历十分丰富的人。2012年,他看到本村农业劳动力减少,农民种田粗放,水稻产量较低,便牵头成立了"湘阴县鸿运农技专业合作社",承包水田20多公顷,开展双季稻全程机械化生产,并为本村33公顷双季稻田提供育秧、机耕、机插、机收和病虫害防治服务,深受农民欢迎。2013年,熊友根被认定为湘阴县农业科技示范户,在县农业 相似文献
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芮世华 《农业科研经济管理》2000,(3):30-30
科技成果能否能转换为现实生产力 ,最终还要取决于农民的科技素质。现在有许多新技术、新成果推广不开 ,农民科学文化素质偏低。因此 ,省级农业科研单位作为一个省农业科学研究的权威机构 ,理应开展对全省农民及基层科技人员科技培训的工作。首先 ,省级农业科研单位可以通过各种培训的方法 ,把农业的新成果、新技术送到农民手中 ,提高广大农民的科技文化素质 ,使他们掌握更多的农业科技成果 ,通过生产活动 ,转变为现实生产力。同时加强对农业基层科技人员的再培训 ,培养和造就一批适应市场经济需要的人才 ,依靠人才推广新技术、新成果 ,提高… 相似文献
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《脱贫与致富》2001,(7):16
最近 , 江苏省沐阳县颜集、新河等乡镇又有 28户农民购置了电脑并加入互联网 . 至此 , 该县上网的农户已达 350多个 . 今年 1至 3月份 , 这些农户累计发布和接受信息 6200多条 , 网上交易额达 4800多万元 . 如今在沐阳县 , 农民读科技书、看科技报、进课堂、听讲座、上互联网寻信息已成为时尚 .
近年来 , 该县把提高农民科技文化素质作为农村工作的重点来抓 . 县委、县政府在农村开展了 " 读科技书、行科学事”的科技活动 , 积极引导教育农民多买、多读科技书 . 到目前 , 该县已有 6000多位农民毕业于农函大、农广校和技工学校 , 有 2000多人获得专业技术资格证书和初、中级农艺师、畜牧师等职称 . 相似文献
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“三农”问题的最终决定因素是人,因此农民科技文化素质提高就成为当前或今后相当长时期内的一项重要任务。在此,围绕这一想法从现代农业科技发展、农业现代化、外向型农业以及农民自身素质现状等方面谈及提高农民科技文化素质,培养新世纪现代农民的必要性,针对农民科技文化素质提高问题提出了一是实施旨在提高科技文化素质的农民全面教育培训行动计划,二是政府办学、企业岗位培训与农民自发求学相结合,三是拓展农业科技推广项目内容,利用参与式培训的方式,四是提高农村劳动力中农业科技人员比例和基层农技推广人员科技素质四点对策与建议。 相似文献
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随着农村产业结构的调整和劳动就业范围的拓宽,特别是农业产业化经营的进一步发展,农民对科技知识的需求越来越迫切。因此,如何提高农民的科技素质,更新基层科技人员的知识,推广农业科技新成果、新技术,满足农民对科技知识的迫切需求,成为目前急需解决的问题。省级农业科研单位作为省内农业科学硬件 权威机构,理应开展对全省农民及基层科技人员科技培训的工作。 目前我国农业科技成果转化率只有 30％～ 40％,也就是说,大约有 2/3的成果没有推广转化。而转化后的普及率也只有 30％～ 40％,这意味着已转化的成果中,又有 2/3没… 相似文献
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新型农业科技成果转化模式的探索与思考——以湖北省农业科学院院县共建科技专家大院成果推广模式为例 总被引：4，自引：3，他引：1
科技成果只有通过转化才能成为现实生产力,科技成果转化是实现科技与经济相结合的重要纽带。文章以湖北省农业科学院开展的院县共建科技专家大院成果推广模式为例,阐述了其在推动科技成果转化、促进保障体系建设及加强产学研合作等方面的做法和经验,简述了其在增强科技支撑作用、提高农民科学文化素质、加强科技与经济相结合等方面取得的成效,并提出了完善支持院县共建科技专家大院建设的政策措施、建立多元化支持院县共建科技专家大院建设的投入机制等对策和思路,以期进一步加强院县共建科技专家大院建设。 相似文献