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在体育教学中,利用"体育游戏"来促进学生的学习兴趣,是体育课堂教学改革的一个重要的研究方向。在实际的体育教学中,为了改变学生对体育学科的厌烦心理,提高学生的参与感及学习积极性,让学生更主动地投入学习,从而较大程度地提升学生的身体素质,使得学生在身心发展可以更加健康。将体育游戏引入体育教学有着十分重要的实际意义,文章就体育教学中运用体育游戏辅助教学的实施效果进行分析,从中探讨体育游戏教学中存在的不足,进一步完善体育游戏在体育教学实际运用的基本原则。 相似文献
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伴随着我国教育体制的不断改革,教学方式为了适应体制的改革而呈现出不断变化之势。游戏教学法作为一种全新的教学方式被引进计算机教学中,改变了传统计算机教学的枯燥乏味,大大调动了学生学习计算机的兴趣和求知欲望,培养了学生的实际动手能力,帮助学生深刻的理解理论知识,有助于培养学生的互助式学习能力。可见,游戏教学法是提高课堂教学质量以及教学效率的有效途径,现代教育工作者应该充分认识到游戏教学法对于课堂教学的重要性,逐渐普及这种教学方式。本文将立足于新时期计算机教学中游戏教学法的实际,浅析游戏教学法的理论依据,进而阐述游戏教学法在计算机教学中的作用,最后提出应用游戏教学法时应遵循的原则,希望能在一定程度上让相关教育工作者对游戏教学法有进一步的认识。 相似文献
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排球是一项综合性的体育竞技运动,作为世界四大球类运动,其在全球范围内都有着广泛的群众基础,并受到学校学生的大力追捧,是高校体育生的必修课程.当今排球,不仅是技术、战术、体能及意志品质的较量,更是个人战术意识和整体战术意识的较量,熟练地掌握排球的基础战术意识才能在激烈的比赛中与对手进行对抗.排球的战术意识培养是排球训练的重要部分,提高排球战术意识是提高排球运动水平的重要途径之一. 相似文献
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近年来,随着新课程改革的不断递进,我国的教学体制在很大程度上得以完善,不仅增加了各类高职院校的数量,同时也开设了许多不同种类的专业.为了适应经济体制的改革,实现中国与国际舞台的接轨,我国不断加强对语言课程教育体制的改革,将英语、日语等外语引入日常课堂教学,提高课堂的教学质量、培养社会优秀人才已经成为衡量该教学质量的重要标准之一.在此情形之下,游戏教学法作为一种提高学生学习兴趣的主要教学手段,被广泛应用于高职日语教师教学中.为了实现游戏教学法在高职日语教学中的更好应用,提高高职日语教学水平,文章将结合相关的期刊文献,从日语教学中游戏教学法的特点、高职日语教学中游戏教学的现状以及相关的改进措施等方面入手进行探讨,希望能为我国整体教学水平的提高带来帮助. 相似文献
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体育教学要使学生获得更多的"知、技、能",关键还是耍教给学生学习体育的方法,根据不同水平目标、不同学段、不同的气质类型进行学法指导,通过让学生阅读体育课程目标、学生学会观察和评价动作,掌握正确的学习方法,为学生齐成终生体育的习惯打下良好的基础. 相似文献
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随着近几年来我国经济的快速发展,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在英语教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就.众所周知的是,在小学教育过程中,英语教学是极其重要的一个环节,到目前为止我国所有小学都已经开始将英语教学作为了小学教学的重中之重.而对于许多小学生而言,英语作为一门外语,在学习的过程中经常会遇到一系列的问题,而游戏教学可以更好的提高他们学习英语的兴趣.文章就游戏在小学英语教学中的应用做了简要的分析和探讨. 相似文献
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示范法是体育教学中最为直接的教学方式,它在教师完成教学任务中起到了非常重要的作用。相对于口头描述而言,示范法更能够让学生接受,在体育教学中,教师通过正确的示范可以在学生的脑海中建立比较形象的思维,使学生了解动作的要领与方法。另外,教师通过示范可以活跃整个课堂,提高学生的学习效率以及学习兴趣,能够充分发挥学生的自主学习能力,有利于在体育教学中定型学习动力。本文浅要分析了动作示范在体育教学中的作用,以供大家参考。 相似文献
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排球具有独特的魅力和特点。它可以培养大学生的创新素质,如自信、进取心和协调能力。高校当中,排球场馆建设比较落后,导致学生在学习体育课程的时候不能够得到应有的成绩。针对高校发展过程中的问题,高校应该更加重视排球的教学,提高排球教学质量,加强场地的建设,创新教学方式,让高校教育工作者能够更加有效的开展排球课程。 相似文献
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信息时代计算机的普及为教育游戏的发展提供了广阔的发展空间。信息技术学科有鲜明的时代性,实践性,创造性,应用性。适合信息技术学科教学的教育游戏在发挥学生学习过程中的积极性、主动性、创造性方面扮演了重要角色。教育游戏在小学信息技术教学中的应用研究对于丰富信息技术教育理论体系,构建学科教学优化范例,提高教师和学生的信息素养,激发学生的学习兴趣有重要的理论研究价值和现实推广意义。本文结合教学案例,对教育游戏在小学信息技术教学中的应用现状、可行性、应用模式、应用中注意的问题进行分析,并就此提出些许建议。 相似文献
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体育教学是我国素质教育教学过程中的重要科目，其对于提升学生的身体素质有着不可替代的作用。在当前的体育教学中，很多学校还保留着传统的教学方法，而这些教学模式并不能很好的调动学生的学习积极性，因而教学效果不是十分理想。而在体育教学中加入采取诱趣教学方法，则能够极大的提升学生对体育的学习兴趣，为提高体育教学水平创造良好条件。现本文就主要对体育教学中的兴趣体育进行分析，来探讨诱趣教学的具体应用，以供参考。 相似文献
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