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“求职今日意如何？择业艰难百战多。”在择业的过程中，许多大学生不能正确地把握自我与社会的和谐，产生了心理上的冲突和矛盾，步入了择业的心理误区。这样，既不利于择业，也不利于身体健康，甚至还会影响一个人的健康成长。可见，正确引导大学生走出择业的心理误区，有效地进行心理调试，排除心理障碍，是十分必要的。(一)择业的心态观1.择业自卑感在择业问题上，自卑感强的学生往往对自己的能力缺乏了解，对自己缺乏信心。面对市场的改革，人才的竞争，涉世未深的大学生产生自卑心理是正常的。自卑感产生的原因很多，有生理的、环境的… 相似文献
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探讨了5年制高职园林技术专业配备具有专业背景的班主任,以"自家人"的身份引导学生思想转变、专业入门、职业规划和完成就业、择业、创业教育,培养学生的自我管理能力和自主学习能力,指出了其比非专业背景辅导员在学生管理中更有优势。 相似文献
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以高职院校模具专业学生能力的培养作为出发点,从教师对高职生心理的主观引导和学校对学生专业能力的客观塑造两个方面着手进行了阐述,针对我国高职院校模具专业中的一些问题作了分析,提出了一些个人的观点和对策。 相似文献
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关于大学生就业困惑的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济的发展和就业制度改革的不断深化,大学生就业发生了根本性变化,大学生择业的心理和行为也发生了改变.大学生就业的好坏不仅仅取决于就读学校的"牌子"和学生自身的素质,还取决于已就业的大学生在工作单位的表现,因为已就业大学生表现的好坏直接影响所在工作单位对该校大学生的评价.大学生在工作单位的表现除了取决于学校的培养,还在于大学生的职业心理和行为水平,因此帮助大学生消除就业困惑,有利于大学生就业. 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展和就业制度改革的不断深化，大学生就业发生了根本性变化，大学生择业的心理和行为也发生了改变。大学生就业的好坏不仅仅取决于就读学校的“牌子”和学生自身的素质，还取决于已就业的大学生在工作单位的表现，因为已就业大学生表现的好坏直接影响所在工作单位对该校大学生的 相似文献
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在我国,高职学院录取的学生往往被看作是高中阶段学习不太好或学习方法有问题的学生,大部分学生处于无奈才跨进了高职学院的大门。他们在心理上表现出自卑、浮躁:在学习方面则是厌倦和无从下手。绝大多数学生英语学习的积极性和热情早已“荡然无存”,没有学习英语的动机和兴趣,可以说对英语学习是“不屑一顾”。高职学院自身也存在很多现实问题,诸如课程设置不够科学、教学环境较差、教学设备陈旧、师资队伍专业化程度不高、教学方式方法单一等,这一系列情况构成了高职学院英语教学难度大、问题多的局面。通过课堂教学,笔者从改善学生学习心… 相似文献
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情商是一种非智力因素,对一个人的事业发展会产生非常关键的作用。高职旅游专业的毕业生主要面向服务行业就业,面对的是各种不同阶层的人群,其情商因素对事业成败的影响至关重要。因此,该文认为,高职旅游专业在培养高智商学生的同时,应加强学生的情商培养,通过调整旅游专业的课程设置、改革专业课教学模式、开展丰富多彩的校园文化活动等途径,着重培养旅游专业高职生控制情绪的能力,增强其面对挫折的心理承受能力,培养他们乐观的生活态度,以及良好的为人处事、团队合作和沟通协调能力。 相似文献
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毕业生择业的过程既是一个竞争的过程，又是一个复杂的心理变化过程，要使自己在竞争过程中充分发挥主观能动作用，保持良好的竞技状态，就必须加强心理素质的培养，做好就业前的心理准备。分析当前大学生在就业中的心理现象与心理问题，帮助大学生调适就业心理成为就业辅导重要的工作之一。 相似文献
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从两个方面对新的时代背景下如何加强高职学生的德育教育进行了探讨。第一方面,注重社会环境对高职学生的正面影响和负面影响;第二方面,注重在新时代背景下高职院校如何加强对学生的德育教育。根据高职学生广泛性和特定性的特点,对高职院校应通过课堂教学和实践教学两种途径,以及高职院校应不断进行创新和探索三个方面提出了建议。 相似文献
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新时期,高职院校思想政治工作的重要性日益突显,这是高职院校学生身心发展特质和时代特色共同决定的。基于此,从大数据对高职院校教育的影响入手,分析了新时代学生的发展特质,大数据带给学生学校的利与弊,提出了4点高职院校思想政治教育工作的创新策略。 相似文献
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该文认为,新形势下做好高职院校学生党建工作,事关党的事业兴旺发达、党的威望、党的影响力和凝聚力,以及社会主义建设战略任务的完成。在经济全球化、信息多元化、学生个性化日益突出的今天,该文基于高职院校学生党建工作的现状,认为高职院校学生党建工作面临着学生人数增多,管理的难度加大,学生党建工作的系统性不强、内容较为简单、方式和观念陈旧等问题。因此,该文提出,要从构建和谐校园、加强学生党支部的建设、严把党员培养质量关、将学生党员管理与思想政治教育相结合、探索建立学生党员教育管理的长效机制等几个方面,加强高职院校学生党建工作,不断提升高职院校学生党建工作的水平和成效,办好人民满意的高职教育。 相似文献
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高职院校学生基层党建工作是一项内容广泛的系统工程,是高职院校育人工作的重要组成部分.随着我国经济社会的快速发展,高职院校学生基层党建工作面临着网络信息化、思想多元化、高职教育特色化和生源多样化的挑战.面对挑战提出高职院校学生基层党建工作的发展途径：应促进党建和团建工作的协调发展;促进党员数量和质量的协调发展;促进组织和思想的协调发展.同时还提出了加强高职院校学生基层党建工作的措施：应积极探索学生党员的“三及早”、学生党员发展的“三带动”和学生基层党组织的“三动力”,全面推动高职院校学生基层党建工作. 相似文献
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指出了顶岗实习作为高职院校人才培养模式不可缺少的重要环节,是实现学校与岗位“零对接”的重要手段,越来越受到高职院校的重视。顶岗实习期间学生管理因其特殊性,给高职辅导员的工作带来新的问题和挑战。高职辅导员如何不断完善规范顶岗实习管理系统,提高学生管理工作的效果,对此进行探讨越来越必要。从做好顶岗实习动员工作、规范顶岗实习离校手续、加强顶岗实习的过程管理三个方面进行了分析,提出了高职院校学生顶岗实习期间相对完整的管理体系,为其他高职院校学生管理工作提供参考。 相似文献
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在我国教育体系中,高职院校占据着重要的地位,承担着培养可以满足社会发展要求的技术技能人才、高素质劳动者的重要使命。随着社会的不断发展,高职院校的学生教育管理工作也应该有所改进,为有效提高学生教育管理水平,高职院校应从学生实际情况、社会发展实际需求出发,进行学生教育管理理念创新。本篇论文主要对高职院校学生教育管理理念创新的主要内容进行了分析与研究。 相似文献
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平均学分积计算方法及其合理性分析北京林业大学蒋丽芳高等院校学生成绩排序在评定奖学金、优秀学生，以及毕业生分配择业优先权方面起着重要作用。如何公平真实地反映学生成绩的相对优劣性一直是学生成绩管理工作所关注的问题之一。目前高校普遍采用平均学分积作为排序指... 相似文献