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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
<正>为贯彻落实中央文件精神,大力培育新型职业农民,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,进一步增强农民的创业意识,提高创业能力,培养造就新型的农民专业合作社带头人和现代农民企业家,抚松县农民科技教育中心组织2013级农业创业培训合作社带头人专业学员再次外出考察,由校长郑刚带队,先  相似文献   

2.
正"新农培换思路,憧憬未来,坚定创业信念;兴参乡勤致富,师生携手,共建美好家园。"培训班上,抚松县2015级新型职业农民培育中药材专业学员、抚松县参兴村党支部书记陈洪亮由衷地说。2015年11月28日~12月2日,抚松县农民科技教育中心在电教室里举办了2015冬季新型职业农民理论课教学培训班。  相似文献   

3.
《吉林农业》2015,(7):38
<正>近日,抚松县农民科技教育中心抢抓春耕生产的有利时机,组织2014级新型职业农民培育生产经营型蔬菜专业学员赴吉林市丰满区无公害蔬菜专业种植合作社参观学习。本次考察学习是抚松县农民科技教育中心开展2014年度新型职业农民培育工程课程安排中的重要环节,重点考察了吉林市丰满区无公害蔬菜专业种植合作社现代农业种植基地,听取了合作社法人王伟对产业结构调整、品种特性、栽培  相似文献   

4.
<正>4月12日~18日,由抚松县农民科技教育中心、抚松县委组织部联合举办的为期一周的2015年新型职业农民培育工程培训班在抚松县职业高中圆满结束。本次培训充分利用农闲时机,采取与县委组织部联合办学的模式,培训对象包括农村党员、村组干部、科技带头人、返乡农民工、合作社法人等共52人。为  相似文献   

5.
<正>为建设一支依靠科技带头致富、带领群众致富、带动农村经济发展的农村合作社带头人队伍,抚松县农民科技教育中心对农业创业培训班学员深入开展入户指导工作。在指导工作中,大胆尝试和探索,把专家指导、参观学习和学员交流相结合,专业相同的学员在老师和专家的带领下共同进村入户,让学员们边学习技术、边交流思想、边总结经验,不仅解决了生产上的难题,又  相似文献   

6.
《农村科学实验》2008,(5):F0004
抚松县科协努力抓好春耕生产,促进农民增收致富。发展高效农业。他们坚持以服务为主,充分发挥“农民创业学校”的职能作用,扎扎实实为农民服务。在春耕前积极组织劳动,农业,文化,畜牧等涉农部门向农民开门服务,进行各类农业技能培训,深受农民欢迎。  相似文献   

7.
正抚松县农民科技教育中心为了进一步提升新型职业农民培育中药材专业学员的种植和管理水平,进一步优化中药材产业结构,学习中药材产业发展及市场建设等方面的先进做法和成功经验,推动抚松县以人参为主的中药材主导产业的健康发展,于近日组织新型职业农民培育工程中药材专业学员一行35人赴河北省安国市进行了为期5天的参观考察,重点了解中药材产业发展情况,学习中药材种植  相似文献   

8.
<正>抽水乡是抚松县的重点产粮乡,种植规模在百亩以上的大户比比皆是。土地资源多、劳动强度大、收入相对稳定,造成了当地农民创业思想相对滞后,求新意识不强,造成了新型职业农民培育工程培训效果一直不明显,这个问题也一直困扰着农民科技教育中心。在市场化大背景下,2017年粮食价格下调,为了保障农民稳产增收,让土地可持续"生金",加快抽水乡产业结  相似文献   

9.
<正>发展现代农业必须要有一批掌握现代农业科技知识的人才作为支撑和保障。面对新形势、新任务和新要求,抚松县农民科技教育中心全体教职员工为培养新型职业农民开动脑筋、拓展思路,在探索中前行,在创新中进取,走出了一条适合新时期农民培训的路子。1.建立结对共建机制,与县委组织部联合办学当前,随着新农村建设不断推进,农民创业致富  相似文献   

10.
<正>立足农村、服务农民是抚松县农民科技教育中心一贯的办学宗旨。为了更快更好地提升农民素质,推进农业科技进步,保障精准扶贫深入进行,5月17日抚松县农民科技教育中心到省级贫困村抚松县露水河镇东胜村开展文明牵手共建捐赠图书活动,完善东胜村的农家书屋建设,让农民及时掌握最新的农业政策法规,了解最先进的农业生产技术。此次活动共捐赠图书170余册,光盘70余套,价值约3000元,内容涵盖农村政策、新农村规划、农民创业、现代农业生产技术、人参生产、食用菌生产、大田作物生产、蔬菜种植、家畜养殖、经济作物栽培等多方面  相似文献   

11.
<正>白城市农民科技教育中心组织实施了新型职业农民培训工作。在深刻领会省市实施方案精神的基础上,结合当地实际情况,积极探索培训新思路,有效地破解培训中的难题,确保培训工作顺利展开,并达到预期培训效果。1.变分散招生为整乡推进,破解学员选拔难问题启动之初,白城市农民科技教育中心计划从洮北区的各乡(镇)选定几名学员,然后集中到城里培训。这不但增加了组织工作量,而且满足不了各乡学员共同需求,对学员缺乏吸引力,招生工作  相似文献   

12.
正9月13日,通化市农民科技教育中心组织全市53名新型职业农民培训学员来到金厂镇金江花海和江沿村木耳、灵芝繁育示范基地进行基地考察和学习。通过现场学习和实地考察向学员们传授农业生产技术知识,进行创业理念培养。金江花海是通化乡村旅游业的一张名片,近年来  相似文献   

13.
<正>为巩固2016年新型职业农民培训成果,全面提升新型职业农民综合素质,和龙市农业科技教育中心联合各镇农业办开展新型职业农民培育后续跟踪服务工作。后续跟踪服务工作是新型职业农民培育管理工作的一项重要内容,是巩固培训效果、解决学员在农业生产中所遇实际困难的重要环节。2016年和龙市农业科技教育中心承担了150名的新型职业农民培育工作,为了让学员成为真正的新型职  相似文献   

14.
正为提高农民教育事业的发展,进一步促进农民培训工作开拓创新,提高新型职业农民培训服务教学、服务社会能力,日前,长春市农民职业教育中心一行28人到抚松县观摩交流新型职业农民培育工作。观摩团首先参观了抚松县农科教中心办公室、多功能教室、图书室,并在多功能教室进行了座谈,认真听取了抚松县农科教中心主任的办学与职业农民培训经验介绍,双方就当前在职业农民教育培训、认定管理、政策扶持方面进行了深入交流与  相似文献   

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正以可靠的技术和优质的产品保证人参产业的健康、快速发展,是作为"人参之乡"——吉林省抚松县维护地方支柱产业、繁荣地方经济的重要任务,也是抚松县农民科技教育中心农民培训的重要责任。传统的人参栽种都是伐林开垦新土地栽种人参,严重地破坏了生态环境。随着国家严禁伐林栽种人参政策的出台,人参绿色面积在逐年减  相似文献   

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<正>8月28日,柳河县农民科技教育中心组织的新型职业农民培育工程"农作物植保员"培训班正式开班,参加本次培训人员是柳河县柳河镇种植大户,参训人数为60人。开班仪式上由县农民科技教育中心李娟主任就新型职业农民培育的重要意义、总体思路、工作目标等作了讲解,要求农民科技教育中心严格按照上级文件精神实施好该项目,为柳河县的粮食发展提供强有力的人才支撑。本次农作物植保员培训班培训时间为7天,专业课由县农业总站高级农艺师李彦泉授课,授课内容主要由学员将实际生产中遇到的难题以提问的方式提出,现场气氛热烈,学员提问积极,专家百问不厌,解答细致周到。实训课到田间地头以水稻  相似文献   

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正为了全面落实乡村振兴战略,加快长岭县农业转型升级,助力脱贫攻坚,提高新型经营主体带头人的致富带动作用,开拓学员视野,发挥学员敢想敢做,取为人先精神,创办农业企业,实施一二三产业融合发展;提升培训教师的业务能力和水平,充分发挥农民科技教育中心(农广校)新型职业农民培训基地、学员跟踪指导服务方面的作用。7月7日~15日长岭县农民科技教育中心(农广校)带领新型经营主体带头人赴山东、安徽进行现场教学和实地考察学习。  相似文献   

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<正>1月14日,图们市职业教育中心为新型职业农民培育工程生产经营型"玉米"专业50名学员进行了第二阶段理论培训,此次培训为期3天。本次培训分别为学员们讲授了玉米生产全程机械化作业技术、农业机械化工程技术、农业生态环境与美丽乡村建设、点燃农民创业激情等内容。整个培训过程津津有味、生动有趣,受到当地政府的肯定和农民的好评。通俗易懂的讲解为农民  相似文献   

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<正>一年之计在于春,一犁新雨破春耕。2014年靖宇县农民科技教育中心依托农村劳动力培训阳光工程,积极为农民备耕和丰产献力。结合正在开展党的群众路线教育实践活动,靖宇县农民科技教育中心将备耕生产纳入当前工作的重中之重来抓,党员干部带头深入基层,对乡(镇)各个村备耕生产工作及种、养殖业进行认真调研,做到早计划、早着手。  相似文献   

20.
<正>近日,通化市农民科技教育中心组织全市各县(市、区)的贫困村致富带头人培训学员,奔赴铁岭市依农农业科技有限责任公司参观东北最大的蔬菜育苗基地,开阔眼界,拓展思维,提高自身素质,努力拓展带领贫困农户创业致富脱贫增收的新途径、新思路和新办法。进入基地,一排排高大整齐的蔬菜大棚、一栋栋设施先进的育苗温室一下子就吸引了学员的目光。在基  相似文献   

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