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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
郝元溥是民国初期有影响力的农业教育家,其《赴日调查实业教育日记》被民国政府发行,供全国实业教育参考,他提出的农业教育办学理念至今影响深远。在掌校直隶公立农业专门学校期间,创办当时在北方影响最广泛的农学类刊物《农学月刊》,举办全国准农业博览会,举办农科留法勤工俭学班,力谋扩充实习试验场所等办学实践,对我国农业教育发展起到了积极的推动作用。  相似文献   

2.
《河北农业大学学报》创刊年代考   总被引:3,自引:0,他引:3  
清光绪二十八年(1902)河北农业大学前身—直隶农务学堂诞生,经几易其名,于1958年更名为河北农业大学至今。清光绪三十一年(1905)直隶高等农业学堂时期创办了《北直农话报》,清光绪三十四年(1908)更名为《直隶农务官报》,中华民国七年(1918)改出《农学月刊》,中华民国十七年(1928)易名为《河大农刊》,中华民国二十三年(1934)更名为《河北通俗农刊》,中华民国二十四年(1935)易名为《河北农林学刊》,1948年更名为《河北农学院研究专刊》,1959年更名为《河北农业大学学报》至今。《河北农业大学学报》前身诸刊都与现时的《河北农业大学学报》有着一脉相承的历史渊源,各刊之间联系紧密,连续性、继承性强。因此,《河北农业大学学报》的创刊时间应追溯至1905年创办的《北直农话报》。  相似文献   

3.
由河北省新闻出版局主持的《河北农业大学学报》创刊百年论证会于2005年1月12日在河北农业大学 召开。国内新闻出版界、期刊界的10位知名专家、学者参加了论证。专家们认为:河北农业大学主办的《河 北农业大学学报》双月刊与清光绪三十一年十一月(1905年12月)由直隶高等农业学堂创办的《北直农话 报》半月刊有着一脉相承的历史渊源。其历史进化轨迹极为平滑清晰,大致每个年代都有刊物相沿承续,多 由学堂、学院或学校主办,办刊宗旨亦前后连贯,多系学术性与普及性相结合的农学期刊。因此,《河北农业 大学学报》的创刊时间,理应…  相似文献   

4.
清朝末年农业教育在全国开始萌芽和发展,出现了近代意义上的专门的农业学堂。直隶地区是当时中国创办农业高等教育最早的省份之一。直隶农务学堂作为我国最早实施高等农业教育的院校,它的创办及发展对直隶乃至全国近代农业的发展,在推动近代先进农业技术知识的推广和传播方面起到了不可忽视的作用。  相似文献   

5.
《浙江省农会报》的办刊特色及其社会作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
《浙江省农会报》是我国近代由农会创办最早的农学期刊之一,也是我国由社会力量创办较早的农学科技期刊.通过对《浙江省农会报》刊物特色以及对我国近代农业科学技术发展和农业生产发展的贡献的科学翔实的分析,揭示了我国近代科技期刊形成发展的特点和里程.  相似文献   

6.
《北直农话报》传入的西方农学及其科技传播学意义   总被引:5,自引:0,他引:5  
试图运用科技传播学方法,重新认识《北直农话报》的农林学术内容、学术价值和在全国所处的地位。认为:该刊为清末学堂所办仅有的两份农学期刊之一和中国北方旱作农业区创办最早的综合性农学刊物;它是中国近现代经由日本传入西方农学这一历史过程的见证;其传入的西方农学具有新的系统性,特别是关于西方啤酒酿造技术、北美水稻生产技术、日本科学选种法等科学实验方法和俄国农业教育体制,以及农作引种、制造、展览和蚕桑、植树造林等实践,在农林科学技术的西学东渐中具有首创性。  相似文献   

7.
高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志,高等农业院校是实施高等农业教育为主的高等教育基地.在实施乡村振兴战略背景下,高等农业教育对于乡村振兴具有重要作用.因此,地方高校农学专业人才培养模式,也需要不断地进行创新,才能培养出乡村振兴需要的高层次农科人才.该文论述了乡村振兴战略背景下地方高校农学专业人才培养的主要措施和宜春学院农学专业助力乡村振兴进行人才培养模式改革的主要实践.  相似文献   

8.
独具特色的案头必读刊物──《高等农业教育》与《信息》十年刊庆寄语北京农业工程大学校长翁之馨1994年是《高等农业教育》与《高等农业教育信息》创办十周年。十年来,两刊在党的阳光沐浴下,在各级领导和衣业教育战线广大教育工作者的关怀与支持下,以独有的风姿,...  相似文献   

9.
《农学月刊》与"五四运动"前后科教兴国思想的传播   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用传播学方法和科技期刊文献考证方法,对直隶公立农业专门学校创刊于1918年9月的《农学月刊》及其科技传播思想做了初步研究.认为该刊从农业科技视角对中国农业不发达的原因、如何借鉴西学和倡导科教兴国,并在以期刊为媒介传播科学思想方面做了创造性的探索.  相似文献   

10.
河北农业大学主办的《河北农业大学学报》双月刊与清光绪三十一年十一月 ( 1 90 5年 1 2月 )由直隶高等农业学堂创办的《北直农话报》半月刊有着一脉相承的历史渊源。河北农业大学学报编辑部提供的考证材料 ,历史清楚 ,论证确凿 ,并提供有原刊复印件和国内有关学者研究该刊的论文。因此 ,《河北农业大学学报》的创刊时间 ,理应追溯至清光绪三十一年 ( 1 90 5年 )。根据专家门提供的进一步论证材料 ,直隶高等农业学堂由创建于清光绪二十八年 ( 1 90 2年 )的直隶农务学堂发展而成 ,于 1 90 5年 1 2月创办《北直农话报》半月刊 ,1 90 9年改为《…  相似文献   

11.
具有百余年发展历史的河北农业大学,创建早期历经直隶农务学堂、直隶高等农业学堂等发展阶段。大量史料证明:直隶农务学堂属高等教育程度,是中国高等农业教育的开端。其所开展的农业教育、农业试验和农业推广等活动不仅开创了高等农业教育之先河,也对近代农业教育、农业科研和推广产生了深远影响。  相似文献   

12.
赖作莲 《农业考古》2001,(3):108-111
宋元时期是传统农学全面发展的时期,不仅北方旱作传统农学理论及耕作技术日臻成熟,而 且南方农业也突飞猛进。这一时期上承隋唐五代,下启明清两朝,是我国农业发展历史进程 中一个相当重要的阶段。“要了解古代农学发展的过程及其基本情况,最完整的资料还是要依据古农书”(1) 。当时农学发展的一个重要标志便是农书空前增多。王毓瑚先生的《中国农学书录》中,收 入宋代以前的农书仅有六十多种,宋元时期突增至一百三十多种。宋代农书有105种,元代 则出现了三部好书:王祯《农书》,《农桑辑要》、《农桑衣食撮要》,是农书…  相似文献   

13.
随着经济社会的快速发展,社会对农业人才的需求发生了较大变化,对高等农业教育、农业人才质量提出了更高的要求。通过对华南农业大学农学专业2009―2013届毕业生就业去向进行调查,分析了农学专业毕业生就业存在的问题。根据相关问题,利用SWOT分析体系,阐述了农业高校农学专业学生培养与就业中的优势、劣势以及面临的机遇和威胁。基于分析,提出了加强就业创业指导、优化课程设置、提升学生综合素质、推进学风建设等对策,旨在为农学专业毕业生就业工作提供参考和借鉴。  相似文献   

14.
河北农业大学创建早期历经了直隶农务学堂的创办、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北大学农科和省立农学院等发展阶段。文章以大量的历史文献资料为据,考察了河北农业大学的创建和早期发展,梳理了各个阶段发展变化的脉络和发展变化的动因以及办学理念、办学条件、学校职能的变化等,期冀全面展示河北农业大学创建早期发展变化的轨迹,给现代的农业教育予历史启示和借鉴。  相似文献   

15.
从河北农业大学早期期刊溯"太行山道路"的起源与发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
“六五”期间,河北农业大学走出了一条教学-科研-生产相结合的教育改革之路、育人之路、科学技术与经济建设紧密结合的科教兴国之路、使山区摆脱贫困的致富之路,被国家科委誉为“太行山道路”,充分彰显了河北农业大学的办学特色。从1905年河北农业大学的前身——直隶高等农业学堂时期创办的《北直农话报》及其相沿承续者——《农学月刊》、《河北通俗农刊》、《河大农刊》、《河北农林学刊》、《农民须知》等一系列早期期刊可以看出,“太行山道路”的一些思路与做法早在办学初期已见端倪。  相似文献   

16.
20年前 ,《高等农业教育》在高等农业院校重建和发展中就像一个呱呱坠地的婴儿应运而生 ,从一个蹒跚的稚童 ,经过 2 0年已长成为成熟英俊的青壮年 ,已成为百花园中的一支瑰葩。《高等农业教育》在开展高等农业教育理论研究、总结交流教育改革和实践的经验、传达国内外的信息、促进高等农业教育的改革和发展等方面 ,深受广大读者的欢迎。广大高等农业教育工作者称之为参谋、助手、良师、益友 ,称之为独具特色的案头必读刊物 ,称之为我们自己的刊物。《高等农业教育》2 0年所获得的辉煌成绩 ,离不开编辑部同志们所花费的大量心血和付出的辛勤…  相似文献   

17.
农业、农村发展对高职高专教育农学类专业人才需求分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本论述了新时期我国农业、农村发展走势,及其对高职高专教育农学类专业人才的需求,提出了适应农业、农村发展,改革高职高专教育农学专业人才培养建议。  相似文献   

18.
根据《高等农业教育》与峭息》优秀通讯员条例,经评选,十“列11名饲忐人1988- 198 9年度优秀通讯员。 马原良张家口农业专科学校陈凤秀农业邻教宣司 刘旭西昌农业专科学校林家栋北京农业大学 许玉礼延边农学院周苏文云南农业入兮 李心光华南农业大学胡渊石河子农学阮 李维政东北农学陀鲁大安华中农业大学1988-1989年度《高等农业教育》与《信息》优秀通讯员名单  相似文献   

19.
农学专业是高等农业院校的最重要的本科专业之一。为了适应现代农业对人才需求的变化,我们依托学科的优势,对传统农学专业进行深度改革,在保留大农学专业的前提下,设立不同的方向,包括农业生物技术方向、农业信息技术方向和农产品标准化与贸易方向,制定并实施相对独立的培养方案,同时进行其他配套的改革,以培养具有良好生物技术、信息技术、标准化和贸易知识的农业专门人才。  相似文献   

20.
农学类传统专业的改造、整合、提升是高等农业教育适应市场经济体制下人才需求和自身学科发展的必然,要以现代生物技术和信息科学为中心,全面改造和提升传统农学学科的教学计划和教学内容,探索改造、整合和提升传统专业的最佳途径和模式。  相似文献   

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