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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
随着当前社会的不断进步和科技的飞速发展,社会对于人才的需求量越来越大,而高校作为社会培养人才的最重要场所,教育管理模式必须与时俱进。中国茶文化作为非物质文化遗产的一部分具有重要的学习和传承意义,将茶文化元素融入到高校教育管理当中,可以为大学生的综合素养提供强大的精神支撑,本文将通过探析茶文化的内涵和茶文化融入到当前高校教育管理中的创新和实践,提出一些相关思路,以备各高校参考借鉴。  相似文献   

2.
我国高职院校在培养社会、企业所需的高技能人才工作中扮演了重要角色。但通过高职院校当前教育管理现状分析来看,管理水平还相对落后,与现代化管理模式差距较大,高校当前机械化的管理模式不利于培养现代化人才。而高校通过实践发现,将中国茶文化引入到教育管理当中,能为教育管理提供新思路,但在融合过程中还存在很多问题。通过综合分析、研究,高校应积极探索新的教育管理方法,将中国茶文化丰富文化底蕴以及鲜明的理念精神应用到教育管理工作当中,解开当前教育管理的现代化实施困境。  相似文献   

3.
茶文化素养是我国传统文化领域中的精华之一,也是茶文化内涵中的一个重要内容,茶文化素养中包含了各种传统的素养。茶道、茶文化显示了一种永恒的生命力。茶文化素养被许多高校大力提倡,茶文化素养被引进到高校教育管理人员之中,对高校的教育管理人员的思维培养以及思维拓展都具有重要的影响。茶文化对于教育素养的培育和发展有着深刻的影响,因此需要进行综合的开发和思维层面的深度拓展。  相似文献   

4.
一带一路倡议的提出以及战略的不断推进,不仅促进了以茶叶为实物的经贸合作的发展,同时也带动了以茶文化为核心的人文交流的发展,一带一路已经成为茶文化产业、经贸、人文交流等的主要渠道之一。高校教育管理工作关系着高校教育教学的正常进行,关系着高校人才培养的质量,在一带一路背景下,创新教育管理工作显得尤为重要。基于此,本文首先就相关概念进行了内涵解析,探讨了一带一路融入茶文化元素对于当前高校教育管理工作提升的重要意义,然后就当前高校教育管理工作创新以及茶文化融入问题进行了分析,在此基础上,给出了创新融入的策略。  相似文献   

5.
伴随着社会经济的发展和我国教育水平的提高,高校尤其重视对于学生的教育管理以及素质教育的培养。茶文化是我国传承下来的优秀传统文化,其自身的丰富性与内涵价值都对高校的素质教育和管理产生重要的作用。基于此,本文以茶文化为基础来探讨茶文化的教育价值及其在高校学生管理中的应用。  相似文献   

6.
随着当前我国人才诉求日益成熟,如今应用型本科高校的规模、数量,乃至社会认知都得以本质化提升。在当前应用型本科高校教育管理活动中创新发展进程中,要在选择合理文化素材的基础上,通过创新管理认知,融入必要的文化思维,从而实现整个教育管理活动的全面创新。本文拟从茶文化体系的价值内涵认知入手,结合应用型本科高校教育管理活动的实施诉求认知,综合探究应用型本科高校教育管理过程中茶文化的具体运用机制。  相似文献   

7.
程媛媛 《福建茶叶》2016,(12):164-165
近年来,伴随现代教育的不断深化改革,我国的高职高专院校教育管理理念也发生了一系列的变化,强调在提升学生功能职业素养的同时,关注学生的人格发展。中华茶文化源远流长、博大精深,其对现代教育管理也有着一定的启发。本次研究将着重对茶文化的思想内涵进行深入分析,探究了茶文化在高职高专院校教育管理中的意义,并提出了茶文化在高职高专院校教育管理中的运用策略,为高职高专院校教学管理提供参考。  相似文献   

8.
将茶文化应用在高校大学生资助育人质量提升中不仅可以深化大学生资助育人工作,提升资助育人质量;还有利于传承与发展中华茶文化,让茶文化香飘于世界各个角落。为充分发挥茶文化在高校大学生资助育人质量提升中的应用价值,从而促进高校大学生资助育人质量提升,本文拟从引言入手,对茶文化在高校大学生资助育人质量提升中的应用价值进行了深入的分析,并结合茶文化背景下高校大学生资助育人工作现状,探究了茶文化在高校大学生资助育人质量提升中的应用策略。  相似文献   

9.
教育新常态背景下,高职院校教育管理工作结合时代发展优势,有效落实素质教育教学工作要求,实现在教育发展和理念上的创新与改革。为进一步强化高职院校人才培养工作,发挥高职院校教育管理工作的时代性特征,需要结合茶文化的运用优势,积极创新高职院校教育管理工作方法,通过茶文化思想内涵,发挥茶文化对于高职院校教育管理工作的引领作用。而且茶文化在发展过程中,包含很多优秀传统文化、茶道精神、思想政治教育等内容,对培养学生职业素养和综合素养也产生深远意义。因此,合理探究茶文化在高职院校教育管理中的运用策略是必要的,可以更好地推动高职院校教育管理工作创新发展。  相似文献   

10.
茶文化本身具有宁静致远特征,这与书法艺术教育不谋而合。二者都有利于加强对学生道德情操的培养。因此,情景教育学理论在应用时应加强对茶文化的融入,这样才能有效提升高校书法艺术教育的深度和广度。本文将分析情景教育学理论概述,并讲述高校书法艺术教育的作用,还会阐述茶文化下情景教育学理论,在高校书法艺术教育中的应用,期望有效提升高校书法艺术教育教学质量和教学效率,为学生综合全面成长奠定基础。  相似文献   

11.
茶文化在我国的历史源远流长,教学活动中应用茶文化元素,可以更加丰富教学内容。高校体育教学活动中渗透茶文化内容,在当前社会发展形势看来刻不容缓。本文充分分析了目前我国高校体育教学活动中的劣势方面和凸显问题,与高校体育教学活动的具体要求相结合,将茶文化内容渗透到体育课程设置中,探析茶文化在高校体育教学活动中的具体应用方式。  相似文献   

12.
白帆 《福建茶叶》2016,(7):220-221
人文教育是教育之本,茶文化在高校教育中的应用是注重人文教育的必然结果。本文以高校体育教学活动的特点为切入点,简要分析了茶文化在高校体育教学中的作用,并从茶文化理论体育教学系统、茶文化体育教学活动的硬件设施、茶文化在体育教学活动中的创新工作以及茶文化体育实践活动四个方面对茶文化在高校体育教学中的应用进行了展望。  相似文献   

13.
念动训练在提升高校羽毛球专业课程精细化方面,有较为明显的成效。将茶文化理念应用在高校羽毛球课程的念动训练教学中,具有很强的针对性、创新性。基于此,本文阐述了高校羽毛球课程中的念动训练教学方式和特点。重点分析将茶文化融入念动训练教学的可行性,还对茶文化在念动训练教学中的应用提出建设性方案。  相似文献   

14.
为充分发挥茶文化在高校思政教育中的价值作用,本文拟从茶文化与思政教育相关内涵解读入手,对茶文化在高校思政教育中的应用价值进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了茶文化在高校思政教育中的应用现状,最后根据其存在的问题探究了茶文化在高校思政教育中的改革措施。  相似文献   

15.
将茶文化应用到高校教育教学改革工作中不仅可以提高改革的效率和质量,还可以更好地弘扬、发展中国茶文化,为茶文化赋予新的活力和动力。茶文化影响下,为促进高校教育教学的改革与创新,本文从前言入手,对高校教育教学改革的必要性进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了高校教育教学改革中存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了茶文化在高校教育教学改革中的应用策略,给出了具有建设性的参考建议。  相似文献   

16.
茶文化在学校管理中的应用,能够为学校管理提供更加明确的方向,也有利于学校管理效能的发挥。茶文化作为中国传统文化的精华,其具有丰富的人文思想与文化内涵,对人的行为有着规范和引领的作用,茶文化与学校教育管理的结合,即是对学校教育管理内容与形式的完善,也是对中国传统文化的传承与发展。进一步研究茶文化与学校教育管理相机和的作用,对两者的互动交流与发展,有着一定的参考价值和现实意义。  相似文献   

17.
我国茶文化中包含有对高校动画专业起到促进作用的思想和理念,但是,在实际的高校教育中,茶文化的这些思想却鲜少受到高校动画专业的重视和应用。新媒体时代为动画专业开拓了更广阔的发展空间,也为茶文化在高校动画专业中的应用提供了更多的途径。本文先介绍了茶文化在新媒体时代下的发展特征,然后分析了高校动画专业发展的现状,最后集中探究了新媒体时代下茶文化在高校动画专业发展中的融入策略。  相似文献   

18.
茶文化蕴含着丰富的思想理念,其包含的和谐思想为高校学生教育管理工作的顺利开展提供了指导,将茶文化融入到高校学生教育管理中具有鲜明的现实意义,不仅有助于形成和谐的教育管理理念,彰显教育管理的和谐性,也能够完善教育管理评价体系,建立良好的教育管理环境。因此,要从教育管理理念、茶文化导入机制、教育管理工作体系、师生良性互动四个方面入手,实现茶文化与高校学生教育管理的深度融合。  相似文献   

19.
满强  赵望锋 《福建茶叶》2024,(2):120-122
茶是中国传统文化的重要组成部分,茶文化是一种深厚而古老的文化遗产,已经渗透到了中国人的生活方式、思想观念和审美情趣之中。随着中国高等教育的不断发展,高校思想政治教育逐渐成为教育改革的热点之一。茶文化作为一种具有文化内涵和教育价值的传统文化,其在高校思想政治教育中的应用价值逐渐受到人们的关注和重视。本文将从茶文化内涵、茶文化在高校思想政治教育中的应用价值以及茶文化在高校思想政治教育中的实现路径等方面进行探讨,以期为高校思想政治教育的改革与发展提供一些借鉴与参考。  相似文献   

20.
作为我国传统文化中不可或缺的一部分,茶文化历经漫长的历史发展,形成了丰富的思想内涵。将茶文化渗透进高校思想道德教育中,可起到有效的德育作用,促进大学生综合素质的全面发展。为此,本文首先阐述了茶文化的内涵,其次分析了茶文化在高校思想道德教育中的德育作用,最后探讨了基于茶文化的高校思想道德教育实践,以期为相关人员研究提供一些帮助。  相似文献   

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