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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
本文通过对智慧景区泰山登山中路游客关于景区标识系统影响因素的问卷调查,运用SPSS19.0主成分分析法进行因子分析,得出影响泰山登山中路标识系统的4个公因子,分别是标识系统的展示方式因子、内容解说因子、外型数量因子、环境因子,并对标识系统影响因子的权重及游客满意度进行分析整理,就泰山登山中路标识系统的完善提出了完善服务设施、丰富解说内容以及优化造型等建议,以期为今后智慧景区标识系统的设计提供科学依据。  相似文献   

2.
该文提出文化型旅游景区解说系统包括硬组成和软组成两部分,对两部分内容进行详细介绍。以世界文化遗产宏村为例进行实证研究,对其解说系统现状进行分析,从完善旅游解说规划、培养高素质导游人才、营造良好旅游体验氛围、采用更加科学的管理方式方面提出了相应对策,以期为构建地方感理论的文化型解说系统提供参考。  相似文献   

3.
旅游解说系统是旅游目的地诸要素中重要的组成部分,是沟通游客与旅游目的地之间的重要桥梁及影响游客旅游体验质量和衡量景区服务质量的重要因素。以九华山风景区为例,调查研究游客对景区导游解说、解说牌、印刷品和游客服务中心四个方面感知程度,提出通过提高景区导游人员综合服务能力、完善景区标识系统管理、突出解说媒介的景区特色、重视景区游客接待中心规划、开设智能解说系统,强化景区网站建设等举措以提高游客对景区旅游解说系统满意度,对九华山风景区建立良好旅游解说系统及对我国景区旅游解说系统实践提供参考借鉴。  相似文献   

4.
旅游景区环境解说系统设计方法及个案探讨   总被引:14,自引:1,他引:14  
加强旅游景区环境解说系统设计,提高解说水平,是旅游景区管理的重要任务之一.有利于旅游景区提高文化品位和经营管理水平,有利于旅游者获得更高的旅游价值和旅游体验.在对旅游景区环境解说系统进行概述,总结近年来国内旅游景区环境解说研究现状的基础上,提出了旅游景区环境解说系统的"1311"设计方法,包括目标确定、环境调查、受众分析、主题定位、方案策划、评估调控等6个步骤.最后,以千岛湖森林氧吧环境解说系统的设计为例进行案例分析.参19  相似文献   

5.
以运城解州关帝庙为研究对象,运用因子分析法提取了境内外游客对景区解说系统的评价因子,采用模糊评判法对境内外游客对景区解说系统效果的满意度进行了测评。结果表明,境内外游客对运城解州关帝庙景区解说系统的总体满意度一般。游客对景区解说系统构成要素的满意度有显著的差异,满意度最高的为导游讲解,最低的为景区标识牌的设立和制作。  相似文献   

6.
王丽芳  苏建军 《江西农业学报》2010,22(5):194-196,200
选取运城解州关帝庙为研究对象,运用因子分析法提取了境内外游客对景区解说系统的评价因子,在此基础上,采用模糊评判法对境内外游客对景区解说系统效果的满意度进行了测评。研究结果表明:境内外游客对运城解州关帝庙景区解说系统的总体满意度一般。游客对景区解说系统构成要素的满意度有显著的差异,满意度最高的为导游讲解,最低的是景区标识牌的设立和制作。  相似文献   

7.
赵建昌 《安徽农业科学》2011,39(7):4091-4093
在分析国内外旅游解说系统研究概况的基础上,指出大雁塔文化休闲景区的旅游解说系统存在的问题;并针对问题提出该景区旅游解说系统构建的原则和目标,最后论述了解说系统的构建内容和展示方式。  相似文献   

8.
生态旅游解说系统是自然保护区发展生态旅游的重要环节。通过对茂兰自然保护区实地调查,发现茂兰自然保护区生态旅游解说系统存在人员解说系统缺乏、非人员解说系统不完善、解说系统的自然生态环境保护教育功能体现不足、未充分发挥科普教育基地作用、缺少游客中心、景区外辅助解说系统薄弱、宣传信息偏失等问题,并据此提出把旅游解说系统的合理规划设计提上日程、导游服务活化解说、建立游客中心、科学设计牌示解说系统、加强科普知识和生态保护宣传教育、重视景区外辅助解说系统的建立等构建茂兰自然保护区生态旅游解说系统的对策。  相似文献   

9.
选择三江丹洲景区为研究地,采用IPA方法,结合SPSS数据分析软件对乡村旅游解说系统的游客满意度进行研究,结果表明,重要性强而表现性弱的解说要素有"景点解说内容"、"景区交通及景点导引"、"解说牌的布局"等。由此构建乡村旅游解说设计模式,并以丹洲为例对乡村旅游解说系统提出优化方案,为农村旅游产业的形象提升提供理论和技术参考。  相似文献   

10.
旅游解说牌示规划设计方法与技术探讨   总被引:13,自引:0,他引:13  
针对目前我国旅游景区管理人员对旅游解说牌示的价值、规划方法与技术认识不深的现实,在旅游解说规划中充分体现人本主义的思想下,结合景区旅游解说资源的特性与游客特征,分析出旅游解说牌示规划与设计应包括规划阶段、设计阶段、建造阶段、评估与保持等4个阶段和组建解说队伍、清查解说资源、决定解说目标、选择牌示类型、选择牌示材料、连接对象与文本、确定牌示文本、确定牌示尺度、选择印刷方式、评估解说牌示与保持解说牌示等11个具体步骤.  相似文献   

11.
喀纳斯景区环境教育解说系统的游客感知研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在探讨自然保护区环境教育的理论基础上,选取新疆喀纳斯景区为研究对象,通过实际访谈、问卷调查等方式获得原始数据,结合已有的研究成果,运用数学方法对景区环境教育解说系统的游客评价结果进行统计分析。结果表明:喀纳斯景区现有环境教育解说系统在静态说明、旅游组织、人员素质和导游讲解等层面存在问题。并据此提出解决策略,以期完善该景区环境教育系统,促进景区的可持续发展。  相似文献   

12.
随着旅游业的发展,解说标识系统在湿地公园建设中的作用越来越重要,作为景区与游客间沟通的重要纽带,受到公园建设者和管理者的重视。通过对湿地公园解说标识系统结构的分类梳理,可将其大致分为他人传递式解说和自我获取式解说。为打造安徽环巢湖的一流景区,合肥滨湖湿地公园解说标识系统的整体优化方案应依据湿地生态敏感性的特点,需要整合安徽省旅游资源与湿地资源的综合优势,从而为城市建设添砖加瓦,为同类型景区解说标识系统研究提供重要的基础性理论资源,以促进安徽省旅游业的发展。  相似文献   

13.
在当前山西文化旅游业蓬勃发展的大好形势下,如何提高景区牌示解说英译质量、吸引外国游客来山西游览成为重要的议题。通过对山西各主要景点的实地考察,发现当前的景区牌示解说英译存在英译不足、不能妥善处理文化空白、中英文不对应、存在较多的语法、拼写错误、语言不规范以及英译字迹磨损脱落等问题,进而提出相关旅游主管部门和景区增强意识、加强监管,引进高素质的翻译人才,灵活运用多种翻译策略提高翻译准确度、安排专门人员定期检查英译解说等对策来提高山西景区牌示解说英译质量,推动山西文化旅游业的对外宣传,吸引更多的外国游客来山西旅游,从而进一步推动整个山西旅游经济的发展。  相似文献   

14.
自导式步道解说规划设计探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
自导式解说步道是旅游解说的一种重要的方式。自导式步道解说规划设计的好坏对游客自然与文化知识的获取,游客行为管理以及景区的可持续发展等方面产生重要影响。以人本主义思想与后现代主义思想为指导原则,结合旅游景区解说资源的特性与游客特征,分析出自导式解说步道规划包含组建解说队伍,决定解说受众,调查解说资源,确定解说主旨,决定解说细节,撰写解说计划,设计解说牌示,评价与修改,生产与安装牌示,解说点评估等10个具体步骤,并对各个具体步骤进行了探讨。最后,以苏州依可绿乐园自导式步道解说规划设计为例进行了实证研究。图4参10  相似文献   

15.
泰山为世界文化遗产之一。通过对泰山197种植物上的蚜虫进行调查鉴定,现已知泰山之蚜虫隶归两总科、10科、56属,共118种。  相似文献   

16.
董红梅 《安徽农业科学》2011,39(5):2996-2998,3003
通过问卷调查方式获得游客对西安翠华山旅游解说的满意度评价,结果表明:游客对解说系统评价不好;评价最差的有导游讲解和游客中心,较差的有忠告牌、印刷品、音像品和指路牌。究其原因主要有:导游素质低,讲解内容科学性不强;标识牌数量少,设置不合理;印刷品和音像品种类少、实用性差,且设计不精美;景区的游客中心提供的信息服务与便利服务少等。最后提出了翠华山景区旅游解说完善的建议。  相似文献   

17.
旅游业的快速发展对泰山景区环境的影响日益严重。该文对泰山森林公园6个重要景区进行了实地调查,通过建立评价指标体系,定量测度了旅游干扰对各景区植被和土壤的影响程度。结果表明:(1)旅游对植被的影响以红门最大,依次为红门〉天外村〉南天门〉中天门〉天烛峰〉扇子崖。LSD检验显示扇子崖和天烛峰景区与其它景区间存在显著差异。(2)旅游对土壤环境的影响以中天门最大,依次为中天门〉南天门〉红门〉天外村〉扇子崖〉天烛峰。t检验显示,中天门与南天门和天外村差异显著,但与红门差异不显著,扇子崖和天烛峰与其他景区的差异均达显著或极显著水平。各景区旅游活动对土壤环境的水平影响距离依次是中天门(4m)、南天门(3m)、红门(3m)、天外村(2m)、扇子崖(1m)、天烛峰(1m)。(3)6个景区旅游影响程度指数显示,泰山景区尚未出现极强度影响区,但红门景区、天外村景区属于强度影响区;中天门景区、南天门景区属于中度影响区;扇子崖景区和天烛峰景区为轻度影响景区。(4)针对山岳型风景区旅游的特点,开展合理的生态旅游规划和开发,培养从导游到游客的生态意识是保护旅游地生态环境的重要措施。  相似文献   

18.
将系统设计方法引入到旅游景区的环境解说系统构建中,从系统设计一般步骤(要素分析→系统设计→系统实施)的角度,对解说系统构建原理作整体的概括与分析,延伸出相对应的设计方法论,以期指导环境解说系统的规划设计及施工建设。  相似文献   

19.
以泰山景区现有自发取水点为调查对象,根据《生活饮用水卫生标准》( GB5749 - 2006),采用目前国内较常用的单因子评价法,对泰山景区2011年3月上旬至5月下旬期间水质的温度、pH值、总硬度、色度、浊度、硫酸盐、氯化物、氟化物、高锰酸盐指数、硝态氮、亚硝态氮、氨氮十二项指标进行监测与评价.为居民饮用优质、安全、合格的山泉水提供依据,同时,分析影响景区水质的主要因素,为进一步改善水质、保护水源提供科学依据.  相似文献   

20.
环境教育和科学研究是世界遗产型景区不同于普通景区的重要功能,尤其是环境教育近年来得到学术界的广泛关注。以世界遗产型景区——武夷山风景名胜区为例,分析目前武夷山景区环境教育的情况,并采用问卷调查分析武夷山景区游客的人口统计特征、出行特征、环境意识、环境行为、体验效果、旅游需求等,进而提出武夷山风景名胜区应该拓宽环境教育宣传平台、丰富旅游环境教育解说系统、加强旅游环境教育管理的规范化等优化环境教育的建议。  相似文献   

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