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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
由于历史的原因,我市农民受教育程度普遍不高,科学文化素质相对低下。这在很大程度上制约了我市农业良种良法及科技成果的推广应用,影响了农业增效和农民增收。加强农村科技服务体系建设,进一步加强农民科学技术培训,全面推进农业科技入户,提高农民科学文化素质和科技应用水平,是进一步推进我市社会主义新农村建设和农村经济可持续发展的重要途径。  相似文献   

2.
李群 《河北农业》2007,(6):45-46
党中央、国务院以科学发展观提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。”农民是建设社会主义新农村的主体,他们的科技文化素质与建设社会主义新农村进程密切相关。加强农民科技教育培训,提高其科技文化素质具有重要的现实意义。  相似文献   

3.
培养新农民 建设新农村——浅谈新型农民科技培训   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑莉 《福建农业》2006,(12):28-29
农民是社会主义新农村建设的主力军,农民素质的提高可以促进新农村建设顺利迈进,而我国目前农民整体素质还达不到新农村建设的要求,因此培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的关键所在。农业部确立了“新型农民科技培训项目”,大力开展新型农民科技培训,对提高农民科技文化素质,起到了有利的促进作用。  相似文献   

4.
坚持科技下乡 促进农村发展   总被引:1,自引:1,他引:1  
"送科技下乡"是普及科学技术,提高农民科技文化素质的需要,也是社会主义新农村建设的重要内容。文章从科技下乡的作用入手,分析了当前科技下乡存在的问题,提出创新科技下乡的措施,即把握科技下乡的时机与对象;正确划分科技下乡的层次;加强信息服务,建立"一部一车一线一室"技服务体系;科技下乡要与提高村民科技文化素质及扶贫攻坚相结合。  相似文献   

5.
农业产业化经营催生了“产业农民”,而产业农民科技文化素质不高,吸收运用科学技术能力不强,成为限制农业产业化建设和新农村建设的主要因素.结合广东省农民科技普及培训的整体情况及实地调研数据,分析当前产业农民科技普及培训工作面临的困难和问题,并提出改革完善的建议.即:利用社区教育资源,开展新农村留守农民文化素质教育;完善政府...  相似文献   

6.
作为新农村建设的主体,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村最核心的内容,决定着新农村建设的成败。文章通过分析湘西州农民收入与素质现状及新农民培育的必要性,提出了培育新农民,提高农民科技素质、文化素质和人文素质等方面采取的对策。  相似文献   

7.
2006年中央一号文件明确提出"培养推进社会主义新农村建设的新型农民",中国农民的素质制约着新型农民的培养.提高农民素质、培养新型农民是社会主义新农村建设的内在要求、是社会主义新农村建设的有力保证.目前,无论是农民的文化素质、科技素质、还是经营管理素质、身心素质都急需提高.  相似文献   

8.
李海军  李强 《安徽农业科学》2007,35(15):4659-4660,4666
建设社会主义新农村仅仅依靠传统农民是不行的,因为传统农民科技文化素质低、思想观念陈旧、身体素质堪忧,不适应社会主义新农村建设的要求,为此,培育有文化、懂技术、身体素质好的新型农民就成了建设社会主义新农村的重要任务。论述了促进传统农民向新型农民转变对建设新农村的重要作用,并提出相应措施。  相似文献   

9.
新农村建设对新型农民培训的要求及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、新型农民培训是搞好新农村建设最重要的基础改革开放以来,广大农民的科技文化素质有了很大提高,但就大多数农民而言,还不能适应新时代的新要求,尤其是与社会主义新农村建设提倡的新型农民的要求差距更大。农村的主体是农民,农业的主人也是农民。建设社会主义新农村是涉及亿万农民切身利益的伟大事业。建设社会主义新农村,关键是要调动广大农民的积极性、主动性和创造性,引导他们用自己的双手创造美好的家园。培育新型农民是建设社会主义新农村的首要环节。从一定程度上说,农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接关系到社会主义新…  相似文献   

10.
刍议现代农业推广中的农民行为问题   总被引:3,自引:1,他引:2  
我国农业正从传统农业向现代农业转变,在社会主义新农村建设中,大多数农民的需求行为表现为多样化和复杂性,农民行为的改变受到文化素质、社会环境、市场因素及经济收入等影响越来越大。农业推广工作应通过提高农民科技文化素质、改善生产经营环境、建立健全社会服务体系等途径,积极引导农民更多地自愿改变自己的行为,以适应现代农业发展的需要。  相似文献   

11.
新形势下如何搞好农民科技文化教育培训工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村的进一步发展关键是农民科技文化素质的提高,加强农民科技文化教育培训工作是实施科教兴国战略,全面提高农民科技文化素质的重要举措。在新农村建设这个新形势下,搞好农民科技文化教育培训,培养出一大批有文化、懂技术、会经营的新型劳动者是当务之急。  相似文献   

12.
农职专业政治的教学方向是教育学生做市场经济条件下的新型农民,提高未来农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,是教师义不容辞的责任。农民是新农村建设的主体,农民素质的高低直接关系到新农村的建设进程。而目前在市场经济条件下,农民的整体科技文化素质还远不能适应社会主义新农村建设的需要,农村中还需要一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。为适应这一需要,在教学中笔者重点采取如下做法:  相似文献   

13.
培育新农民建设新农村   总被引:4,自引:1,他引:3  
培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是新农村建设最本质、最核心的内容,没有新农民,就没有新农村。文章简要分析了培育新农民的必要性和迫切性,提出了培育新农民、提高农民科技素质、文化素质、人文素质等方面应采取的措施。  相似文献   

14.
浅析高等农业院校在培育新型职业农民中的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
全面提高农民科技文化素质、培育新型职业农民是新农村建设的迫切要求。高等农业院校具有科技、信息和人才资源优势,在农村教育科技培训体系中发挥着龙头作用。文章介绍了新型职业农民的内涵,并从我国新型职业农民培育现状分析入手,探索了高等农业院校培育新型职业农民的途径。  相似文献   

15.
新农村建设中河南省农业科技服务体系构建问题研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
分析了新农村建设中河南省农业科技服务体系存在的主要问题,并针对以上问题提出了相应的对策,即:加大对农业科研的投入,提高农民文化素质,完善农业科技社会化服务机制,加强农业合作社,完善农业科技信息平台等。  相似文献   

16.
王宏艳 《河南农业》2013,(22):19+34-19,34
建设社会主义新农村落点在农村,农民是建设社会主义新农村的主体,然而目前农民教育存在着整体科技文化素质不高、培训体系不健全及针对性不强、基层缺乏有效宣传和引导机制、注重短期效益和法制观念淡薄等现状,针对这些现状,并结合金华市农民培训实情,提出了新型农民培训对策。  相似文献   

17.
社会主义新农村建设的落点在"村",重点在"农民"。农民是发展现代农业和新农村建设的主要参与者,知识化、专业化、现代化的农民是新农村建设的前提和条件。当前我国农民的文化素质和技能水平普遍较低,相应的农民科技培训也存在诸多问题,要充分发挥基层农广校的职能作用,加大力度送科技、知识、技能到农村,培训新型农民,有力地促进"三农"问题的解决和新农村建设。  相似文献   

18.
河北省平原地区科技服务新农村建设的路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
河北省平原地区建设社会主义新农村任重道远,路径纵横交错,方法多种多样,其中科技服务新农村建设是最佳捷径.从重视科学技术与提高新农村建设的科技含量、创新科学技术基础性理论与应用性技术研究和完善新农村建设中科技服务体系等3个方面对科技服务新农村建设的路径进行了探析.  相似文献   

19.
提高农民科技文化素质 促进新农村建设的可持续发展   总被引:4,自引:3,他引:1  
提高农民科技文化素质是建设新农村的基础,社会主义新农村建设的最终目的是要富裕农民,农民要富裕,必须走一条靠知识提高自身综合素质、靠科技走向富裕的新路。文章通过农业高校对提高农民科技文化素质途径理论与实践的研究,探讨了农业高校在社会主义新农村建设中要转变观念,调整思路,不断探索提高农民科技文化素质的可行性教育途径。  相似文献   

20.
张燕 《安徽农业科学》2007,35(15):4682-4683,4698
建设社会主义新农村需要“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。当前,我国农村人力资源数量巨大,但整体文化素质偏低、科技素质不高、经营管理能力差,这一现状与新农村建设对农民素质的要求存在相当大的差距。农村人力资源开发就是要为社会主义新农村建设培养和造就一大批新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,为社会主义新农村建设提供智力支持和人才保障,加快社会主义新农村建设的进程。  相似文献   

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