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相似文献
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1.
<正>经国务院学位办批准,2010年农业推广硕士专业学位新增设了"种业"领域。10月26日,全国农业推广硕士专业学位"种业"领域协作组成立大会及第一次工作会在中国农业大学国际会议中心召开。成立大会由中国农业大学研究生院副院长李健强教授主持。  相似文献   

2.
通过分析农业推广硕士专业学位的发展状况,农业机械化推广领域人才的需求特征,以及农机化推广的社会经济效益和农机化领域研究生培养基础,提出应该在农业推广硕士专业学位教育中增加农业机械化领域。  相似文献   

3.
对农业推广硕士研究生培养的一些思考   总被引:6,自引:2,他引:4  
农业推广硕士专业学位是一种与农业技术推广和农村发展领域任职资格相联系的新型专业学位类型。本文根据农业推广硕士专业学位的特点,针对当前农业推广硕士研究生的培养状况,从课程设置、教学方式、教材、学位论文、师资5个方面,对农业推广硕士研究生培养进行了分析与思考。  相似文献   

4.
华中农业大学是教育部直属、国家“211工程”建设的全国重点大学,拥有雄厚的师资力量、优良的科研条件。农业推广硕士专业学位是与农业(林业、渔业)相关领域任职资格相联系的专业学位,招生领域包括作物学、植物保护、园艺、农业资源利用、养殖、渔业、林业、农业机械化、农村与  相似文献   

5.
《农业科技与信息》2008,(17):F0004-F0004
华中农业大学是教育部直属、国家“211工程”建设的全国重点大学,拥有雄厚的师资力量、优良的科研条件。农业推广硕士专业学位是与农业(林业、渔业)相关领域任职资格相联系的专业学位,招生领域包括作物学、植物保护、园艺、农业资源利用、养殖、渔业、林业、农业机械化、农村与区域发展、农业科技组织与服务、食品加工与安全、农业信息化等领域。  相似文献   

6.
新农村建设背景下的农业推广硕士专业学位研究生教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了农业推广硕士专业学位设置的背景,分析了新农村建设对农业推广技术人才的需求及新农村建设背景下农业推广硕士专业学位研究生教育的重要性,并提出了新形势下农业推广硕士专业学位研究生教育面临的机遇、存在的问题及相关对策。  相似文献   

7.
《陕西农业科学》2008,54(5):F0002-F0002
华中农业大学是教育部直属、国家“211工程”建设的全国重点大学,拥有雄厚的师资力量、优良的科研条件。农业推广硕士专业学位是与农业(林业、渔业)相关领域任职资格相联系的专业学位,招生领域包括作物学、植物保护、园艺、农业资源利用、养殖、渔业、林业、农业机械化、农村与区域发展、农业科技组织与服务、食品加工与安全、农业信息化等领域。  相似文献   

8.
《农家顾问》2009,(5):56-56
为了加快实施省委、省政府提出的“人才强省”战略,加速高层次人才培养,湖北省农科院和中国农科院研究生院签订了联合培养专业学位研究生协议,并在湖北省农科院设立中国农科院研究生院教学基地,于2009年开始招生。主要招收农业推广硕士和兽医硕士,其中农业推广硕士的主要招生领域为农村与区域发展、农业资源利用、作物、园艺、草业、植物保护、养殖、农业信息化、食品加工与安全。  相似文献   

9.
农业推广硕士专业学位研究生知识体系构建的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业推广硕士专业学位侧重于应用,主要为农业技术推广和农村发展培养高层次、应用型、复合型人才,其培养质量关键在于知识体系的合理构建。农业推广硕士专业学位研究生应该构建起系统的职业领域知识、职业的社会科学知识和科学的思维知识三大知识体系,以体现专业学位研究生的特点,从而达到提升人才层次和职业能力的培养目标。  相似文献   

10.
为了加快实施省委、省政府提出的“人才强省”战略,加速高层次人才培养,湖北省农科院和中国农科院研究生院签订了联合培养专业学位研究生协议,并在湖北省农科院设立中国农科院研究生院教学基地。于2009年开始招生。主要招收农业推广硕士和兽医硕士。其中农业推广硕士的主要招生领域为农村与区域发展、农业资源利用、作物、园艺、草业、植物保护、养殖、农业信息化、食品加工与安全。  相似文献   

11.
为了加快实施省委、省政府提出的“人才强省”战略,加速高层次人才培养,湖北省农科院和中国农科院研究生院签订了联合培养专业学位研究生协议,并在湖北省农科院设立中国农科院研究生院教学基地,于2009年开始招生。主要招收农业推广硕士和兽医硕士,其中农业推广硕士的主要招生领域为农村与区域发展、农业资源利用、作物、园艺、草业、植物保护、养殖、农业信息化、食品加工与安全。  相似文献   

12.
农业推广硕士专业学位以培养高层次复合型和应用型的农业技术研究、应用、开发及推广、农村发展、农业教育人才为培养目标,针对农业推广硕士专业学位特定的生源环境、教育背景,建立适应农业推广硕士专业学位研究生的教学模式,在教学管理、教学创新等方面不断探索、实践,取得了良好的社会效果。  相似文献   

13.
农业推广硕士专业学位研究生培养管理模式初探   总被引:5,自引:1,他引:4  
本文从农业推广硕士专业学位研究生的培养特点出发,总结分折了中国农业科学院研究生院农业推广硕士的课程教学、学位论文工作及培养管理的现状,就科研单位建立农业推广硕士专业学位研究生的培养管理模式进行了探讨。  相似文献   

14.
农业推广硕士专业学位以培养高层次复合型和应用型的农业技术研究、应用、开发及推广、农村发展、农业教育人才为培养目标,针对农业推广硕士专业学位特定的生源环境、教育背景,建立适应农业推广硕士专业学位研究生的教学模式,在教学管理、教学创新等方面不断探索、实践,取得了良好的社会效果.  相似文献   

15.
近日.国务院学位办正式发文(学位办[2007]36号)批准浙江林学院为培养农业推广硕士专业学位研究生单位,从2007年起开始面向全国独立招收培养农业推广硕士专业学位研究生。这是自2003年获硕士学位授权单位后,浙江林学院再获硕士专业学位授权单位。  相似文献   

16.
农业推广硕士是我国十几类专业学位中与农有关的一种专业学位,与其他专业学位如法律硕士、工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士属同一类型。在职人员攻读专业硕士学位是国家多渠道培养高层次应用型专门人才的重要举措。本文就如何重视农业推广硕士培养工作,从目前面临的主要问题、我院的实践做法和取得的实践效果等方面做了简单介绍,以期供同行交流,共同促进农业推广硕士专业学位培养工作又好又快地发展。  相似文献   

17.
农业推广硕士培养问题的调查及分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
对农业推广硕士专业学位研究生的培养工作的调查表明:该项工作存在营利化、培训化、学术化、边缘化等不良倾向。建议从四方面提高农业推广硕士的培养质量:一是深化对农业推广硕士教育的认识,克服“四种不良倾向”;二是引导社会各方面的力量积极参与,突出农业推广硕士的职业特色;三是准确定位培养目标,改进培养工作;四是加强农业推广教育的评估工作,推进制度化、规范化、信息化管理。  相似文献   

18.
分析了农业推广硕士专业学位的性质 ,阐明了它与农学硕士学位的区别 ,着重论述了在实际工作中应正确处理好应用性与学术性、农业推广硕士专业学位教育与研究生课程进修班的关系 ,阐述了设置这一专业学位的意义  相似文献   

19.
孙振誉 《古今农业》2008,(4):105-106
自20世纪80年代中期我国部分高校开设“农业推广学”课程以来,农业推广学科在农村发展与推广理论研究和实际问题分析中发挥了重要的作用,逐渐显示出其强大的生命力。现在全国许多高校都开设了“农业推广学”课程,另外,国家还设有全国高等教育自学考试农业推广专业以及农业推广硕士专业学位,也将“农业推广学”列为重要的专业课程。  相似文献   

20.
透析农业推广硕士专业学位   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了农业推广硕士专业学位的性质,阐明了它与农学硕士学位的区别,着重论述了在实际工作中应正确处理好应用性与学术性、农业推广硕士专业学位教育与研究生课程进修班的关系,阐述了设置这一专业学位的意义。  相似文献   

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