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近年来,漳州市新型农民培训主要采用参与式、示范式、项目带动式、能人带动式和媒体传播式等5种模式,以下主要介绍能人带动式新型农民培训模式,具体分析它的运作方法与绩效。创新漳州市新型农民培训模式,无疑对于加速漳州市现代农业的发展具有重要的理论与实践意义。 相似文献
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近年来,漳州市新型农民培训主要采用参与式、示范式、项目带动式、能人带动式和媒体传播式等5种模式,以下主要介绍能人带动式新型农民培训模式,具体分析它的运作方法与绩效. 相似文献
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《广东农村实用技术》2007,(9):6-6
8月21只，五华县在该县水寨镇罗湖村举行了新型农民科技培训示范村启动仪式，市、县领导、各镇农业站长、罗湖村农民学员等100多人参加了仪式：接着罗湖村学员接受了首次的农科培训。至此，正式托开了该县新型农民科技培训工程序幕。[第一段] 相似文献
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农业是我国经济发展的重要行业，近年来，政府部门将培养高科学文化素质和高技能的新型职业农民作为重点内容。新型职业农民培训模式的实施，对促进现代化农业的发展，构建专业化和社会化的新型农业经营体系具有重要作用。文章主要针对陕西省延安市黄陵县的新型职业农民培训模式进行论述。 相似文献
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王抒音 《新农村(黑龙江)》2014,(4):218-218
新型职业农民培训工作,目前,越来越被重视,而农广校培训水平高低对农民素质和农业生产水平的高低产生直接影响。提出基层农广校要坚持做好新型职业农民培训工作,准确定位培训目标,科学制订培训方案,实现培训形式创新,以确保培训实施效果。 相似文献
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农民是农村的主人、农业的主体，是建设社会主义新农村的主要力量。充分发挥广大农民群众的积极性、主动性和创造性，培养有化、懂技术、会经营的新型农民，既是发展现代农业的迫切需要，也是建设社会主义新农村的重要内容。近年来，浙江嘉善县为了培养新型农民，实施了“新型农民科技培训”等工程，取得了明显成效，同时也提供了一些有益的启示。[第一段] 相似文献
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实施新型农民科技培训 发挥示范带动作用 总被引：2，自引：0，他引：2
上杭县新型农民科技培训工作在各级领导的重视和部门的支持配合下，严格按照中央农业部、省农业厅对该项目的实施精神与目标要求．通过二年的培训，各示范村参训农民正利用培训学到的农业技能、实用技术、科技知识在主导产业上发挥示范带动作用，培训成效逐步突显。其主要工作与成效。 相似文献
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为推进新农村建设,提高新型农民培训质量,笔者以徐州市为例探究新型农民培训模式,提出灵活多样的培训模式,适应新形势的需要,把培训工作落到实处,抓出实效。 相似文献
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林州市新型农民科技培训方案 总被引：1，自引：0，他引：1
针对新型农民科技培训工作,从指导思想、培训目标任务、基本原则和培训技术要点等方面阐述了培训方案,以期促进该工作的开展,培养一批新型的专业农民,服务于新农村建设。 相似文献
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阐述了新型农民科技培训对农村经济发展的重要性，深层次综合分析了弥勒新型农民科技培训的现状和存在问题，有针对性地提出了解决的相应对策。 相似文献
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培养新农民 建设新农村——浅谈新型农民科技培训 总被引：2，自引：0，他引：2
农民是社会主义新农村建设的主力军，农民素质的提高可以促进新农村建设顺利迈进，而我国目前农民整体素质还达不到新农村建设的要求，因此培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的关键所在。农业部确立了“新型农民科技培训项目”，大力开展新型农民科技培训，对提高农民科技文化素质，起到了有利的促进作用。 相似文献