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我国农村劳动力约有5亿左右,而农业生产仅需劳动力不过2亿,大量转移农村富余劳动力,是彻底解决“三农”问题的关键。而近90%的农村人口文化程度在初中及初中以下,由于文化程度低,缺乏一技之长,农村人口难以有效地转移到非农产业中去。为此,应在研究和认识农村劳动力文化素质及行业分布情况的基础上,采取加大教育培训力度、完善培训体系、拓展培训内容、创新培训模式、提高培训服务档次、加大资金投入等对策措施,以促进农村劳动力有效转移。 相似文献
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本文就高校图书馆教育培训优势,以及如何利用图书馆对农村劳动力教育培训进行研究,旨在为当前农村劳动力素质提高拓展新途径. 相似文献
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我国目前农村劳动力转移的大环境还需要进一步改善,农村劳动力转移过程中也不断出现一些新的问题,因此,关于农村劳动力转移的一些政策还需要不断完善。本课题组对农村劳动力转移中需要政府提供的政策保护等问题进行了调查研究,对农村劳动力转移教育培训的相关政策提出了建议。 相似文献
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发达国家农村劳动力培训教育的经验及启示 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对部分发达国家在劳动力转移教育培训方面的政策和具体做法的研究,力求对中国农村劳动力转移培训提出富有现实性和前瞻性的建议. 相似文献
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我国农村劳动力的素质整体低下已经成为我国农村劳动力顺利转移的制肘。我国成人教育具有自身的优势,在我国教育体系中占有重要地位,可以在提高农村劳动力文化水平、培养农村科技人才、进行农村劳动力职业技能培训等方面有所作为,促进我国农村劳动力的顺利转移。 相似文献
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工业化和城镇化水平相对较低,劳动力市场发育迟缓,非农产业就业岗位缺乏,信息闭塞,有效的制度供给缺乏,农村劳动力转移的组织化程度较低,是甘肃省农村劳动力转移的主要障碍。本文从加强制度创新、强化教育培训,健全服务体系和促进科技进步等方面入手,提出了加快甘肃省农村劳动力转移的对策建议。 相似文献
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加快农村劳动力转移,增强科技教育培训,提高农村劳动力素质,不仅是一项紧迫的现实任务,而且是一项长期的战略任务。是解决农村劳动力转移就业的根本性措施,各级农广校要站在战略的高度,找准位置,不断探索农民科技培训之路,促进农村劳动力转移就业。本文就如何强化农民科技培训,促进农村劳动力转移这一论题进行了论述。 相似文献