共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力与竞争力,江泽民同志曾多次强调"知识经济,创新意识,对于我们二十一世纪的发展至关重要,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力".创新已成为时代的要求,新课改下的中职计算机教学是全面体现创新教育的教学,中职学校计算机教师在实施教学过程中,要以学生为主体,转变教学理念,优化措施,培养创新性思维,提高学生的创新能力,促进学生全面发展发展. 相似文献
2.
新知识经济时代背景下,传统基于纸介质基础之上的中职学校综合测评管理越来越难以满足中职学校要求及时代要求,其原因在于这种传统的管理方法既耗费了大量的人力、财力及物力资源,又造成中职学校综合测评管理水平较低。随着新知识经济时代的到来,基于计算机的中职学校综合测评管理方法势必逐步取代基于纸介质的中职学校综合测评管理。这样以来,不仅节省了人力、财力,而且还大大提升了中职学校综合管理效率与质量。 相似文献
3.
我国经济增长和产业方式的调整和转变,遇到了经济技术发展瓶颈期问题,这就要求需要培养和引进大批技能型人才。在这种大时代背景下,对人才素质教育和技能培训有了更高的要求,并且中职技能和用人单位还存在一定差距。因此,本文就市场导向下的中职计算机专业课程教学进行探讨。 相似文献
4.
随着互联网时代的到来,我国掀起了计算机信息技术应用的高潮。互联网技术已经广泛应用于各个行业中,并且已经成为了整个时代发展的主要趋势。为了适应时代发展的需求,高校应该将计算机教学作为主要课程来抓,切实保证学生具有计算机应用基础,能够熟练掌握计算机软硬件的各种知识,对于计算机专业的学生而言,更应该加强实践操作能力的提升。在这种时代背景下,高校计算机教学应该创新教学方法,转变以往的教学理念,从新的视角去开展计算机教学工作,对提高计算机教学水平具有重要的意义。 相似文献
5.
通过与九鸣教育科技有限公司联合开展校企合作电商人才培养项目,建立跨境(移动)电商人才孵化基地,直接为第三方订单企业输出职业人才,这种以实训基地、实战教学的校企合作人才培养新模式为"订单班"中职教育带来了新的启发。 相似文献
6.
在"互联+"、"大众创业、万众创新"新时代,中职学校电子商务专业教学改革应围绕培养学生网络信息素养、电商思维和电商实践能力为核心,从培养电子商务学生综合素养、制定适合企业实际人才需求的专业教学标准、提升师资力量、教材选择与编写和产教融突破实践课效率等方面进行改革,确实培养满足市场需求的电商合格人才。 相似文献
7.
现阶段,社会需要具有动手实践能力的实用型人才。中职计算机教育是就业教育,更应该强调实训教学,以帮助学生在学习计算机理论基础知识的同时,能够具备解决工作岗位难题的动手实践能力,使中职计算机专业学生在毕业时具备直接上岗的工作能力。因此,本文对当前中职计算机教学的现状及存在问题进行了分析,从教学方式、课程结构优化、教学实训、校企沟通等方面探讨了培养和提升中职计算机学生动手实践能力的途径,对促进中职计算机教学科学发展进行了思考。 相似文献
8.
随着大数据时代的到来,"计算机体系结构"教育也呈现出前所未有的发展趋势。文章首先分析了大数据时代下计算机体系架构的发展及其特点,然后针对目前"计算机系统结构"在教学研究中存在的问题,就教学内容和教学模式的改革进行了探讨,最后阐述了大数据时代计算机体系结构课程的特色。 相似文献
9.
当前,随着微博、微信、微课、微课等各种冠以"微"的新名词的出现,标志着我们已经步入所谓的"微"时代。发展于"e"时代的干部远程教育在"微"时代背景下,应该如何紧跟时代脉搏呢?结合笔者的工作经验,提出了"微"时代干部远程教育可行性建议和策略。 相似文献
10.
本文结合目前中职计算机课程教学的现状,提出改进课程教学的具体方法,切实提高中职计算机教学质量。 相似文献
11.
计算机应用基础课程是中职学校的一门必修的公共基础课程,为学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质,也是人才培养中的一个重要组成部分。本文对中职学校计算机专业学生目前所存在的问题进行分析,并且探究了计算机等级考试与中职计算机应用基础课程教学的关系以及它们两者之间的相互影响。同时,文章中还针对计算机等级考试与中职计算机应用基础课程教学之间的相互影响,提出了相应的应对策略。 相似文献
12.
计算机是人类进入文明社会后一项最为伟大的发明,发展到21世纪,人们的生产生活已经离不开它,现在很多中职院校已经开设了计算机应用技术这一课程。本研究针对当前中职计算机应用技术专业教育模式的特点,介绍了中职计算机应用技术专业课程的相关内容,并分析了当前我国中职计算机应用技术专业课程教学改革中存在的一些问题,进而结合实际的教学经验提出了几点相应的改革对策和建议。 相似文献
13.
随着时代的发展,中职院校教学体制也在逐步推进改革,要想确保更为高质、高效地完成中职机械制图教学,就应转变原本的教学模式,可以尝试引入行动导向教学法,以此来激发学生的学习兴趣与热情,并促进学生专业素养的全面发展。基于以上想法,本文探讨了行动导向教学法在中职机械制图教学中的应用。 相似文献
14.
发展性教学就是促进学生获得全面发展的教学。它以学生为主体,通过引导学生主动学习培养其主体人格。它强调学生的发展是一个在教师引导下自我生成的过程,学生变传统的被动学习为积极主动的、探究式的学习。口语教学是中职语文教学的重点和难点,也是学生学习的重点和难点。本文引入"发展性教学观"将就中职口语教学进行探讨。 相似文献
15.
中职计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,必须进行改革。改革应以"各有所长、各尽所能"为培养原则和最终目标,扬弃传统的"以教为中心、全面开花"的教学模式,逐步建立"掌握基础,实践为主,重点突破"的教学模式,在教学的目标、计划、课程、模式、考核等诸方面实施变革。 相似文献
16.
互联网时代下,基于大数据的高校在线教育冲破了传统教学的围墙。网络课件开发工程、可汗学院、网易公开课、Coursera、Udacity和ed X等在线课程的出现,标志着单一化传统高校教育时代的终结。在U时代背景下,基于大数据O2O智慧教学平台的崭露头角,不少高校开始尝试O2O线上线下智慧教学平台的建设,以促进高校教育转型。"互联网+"时代高校O2O智慧教学平台建设,能有效整合现有教育资源、创新未来学习模式,打造高效能移动教学格局,从而实现了教学内容、教学方式、师生角色、教学过程、教学评价等多方面的系统化整合,并对体验学习、概念探究、意义建构、应用展示、教学流程进行了生动呈现。总之,高校教育O2O教学有效顺应了数字化教育改革趋势,其打造的智慧型教学平台成为了教学实践的必然所需。本文立足于时代互联网发展的现状,并结合高校线上线下教育实践,对如何打造智慧型O2O教学平台提出设计思路和建议。 相似文献
17.
在"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针指导下,各中职学校把培养学生综合职业能力作为教学目标,在中职学校教学改革背景下,本文探讨语文课结合学生专业特色培养学生关键能力的有效途径,阐述行动导向教学法在中职语文教学中的运用、优势及需注意的问题。 相似文献
18.
在"互联网+"背景下,信息化教学能力已经成为中职教师应具备的核心能力。基于多年来对中职信息化教学的研究,结合实际调研与分析,提出完善政策、夯实硬件、加强培训、共建共学、常态机制的中职教师信息化教学能力提升有效途径。 相似文献
19.
随着我国经济逐渐发展和社会日益稳定,同时科技也日新月异的变化发展,我国逐渐迎来了网络经济时代,人们对在这样的大时代背景下如何加快发展第三产业也不断的加强,同时网络经济时代对第三产业发展的影响不断加深加大。网络经济是指建立在计算机网络基础上的生产、分配、交换和消费的经济关系,这就对当下的第三产业发展产生了许多影响,传统的第三产业发展模式在计算机互联网不断进步中进行快速的转变,同时面临网络经济时代的主旋律,第三产业将不断的迎接更多的机遇与挑战。 相似文献
20.
"互联网+"时代到来,农产品的营销与互联网结合已成为不可避免的趋势。本文利用SWOT分析法,以烟台大樱桃为例,研究烟台大樱桃现有电子商务营销模式发展状况,综合其电商营销过程中的优势、劣势、机遇和威胁因素,提出以"O2O+预售"模式为主的营销策略,以促进烟台大樱桃电商营销的发展。 相似文献
|
