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1.
构建农类、非农学科交叉融合的跨学科体系是农林院校转型期发展的关键,在此过程中学科文化建设的作用不容忽视,学科文化建设能克服学科制度建设客观和主观上的局限,推动学科自觉融通与创新。必须建立＂大学科＂文化理念,构筑一条从文化溯源、文化扬弃到文化体认与内化的学科文化建设逻辑链。 相似文献
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唐代兴 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2010,(1)
理论之树常青,源于它对实践的指导。文化软实力的开发、建设和发展必须有相应的正确理论导航,因而,创建文化软实力学,成为当代社会发展所需。文化软实力学,应该是一门本土化的新国际政治学,它应以文化软实力为研究对象,以文化创生力为其探讨的核心问题,以开创全球化生态文明道路为其努力方向。由此三方面规定,创建文化软实力学,应该遵循文化本位动力原则等五大原则,去探索构建以生态化综合为基本视域的方法论体系,并在此基础上展开其系统的基础理论研究和实践开发研究。前者的主要任务是对文化软实力进行本体论、构成论、创造论、价值论、发展论和方法论探讨;后者的主要任务是对文化软实力展开实践基础、实践功能和纵向开发及其发展评价反馈等方面的研究。 相似文献
3.
刘朝霞 《农业图书情报学刊》2010,22(11):360-361,364
对大学图书馆学科馆员制度的演变过程,及两代学科馆员制度的不同进行了简要的阐述,重点论述了第二代学科馆员的核心能力,及如何建立健全第二代学科馆员制度。 相似文献
4.
张建军 《农业图书情报学刊》2015,27(10):194-196
十几年前,清华大学图书馆在国内率先实行学科馆员制度,正式把国外的先进管理制度引入国内。在网络资源迅猛发展的今天,图书馆学科馆员的服务方式面临着巨大的机遇和挑战。图书馆的学科馆员应充分利用网络的新工具和图书馆权威优质资源,为读者提供新的学科服务方式。阐述了建立学科馆员制度的必要性,对学科馆员的角色定位重新进行思考,以适应当前的环境变化。 相似文献
5.
论“专升本”院校图书馆知识管理中的学科馆员 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟东 《农业图书情报学刊》2011,23(2):219-221
知识管理是新时代新环境下图书馆管理的一种先进的、科学的、有效的管理理论与方法。学科馆员是近年我国高校图书馆引进的一种管理模式。探讨了学科馆员在新升本科院校图书馆知识管理中的作用与地位、学科馆员所需的素质与要求、学科馆员在知识管理中的主要职责以及学科馆员制度的建立。 相似文献
6.
浅谈高校图书馆学科馆员制度的建立与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
学科馆员制度是高校图书馆为学科建设服务的一种全新的服务模式。本文探讨了学科馆员制度建设的必要性、学科馆员的职责;并结合国内高校图书馆学科馆员制度的建设大多不完善的现状,从完善管理系统、加强队伍建设、促进学科与图书馆相互发展等方面提出了建立和完善学科馆员制度的对策。 相似文献
7.
结合国内外学科馆员制度的发展情况,就广西财经学院图书馆建立学科馆员制度的必要性、以及学科馆员的工作职责、学科馆员的素质及广西财经学院图书馆起步建立学科馆员制度的现实差距和主要障碍等方面内容进行了探讨,并进一步提出了建立学科馆员制度的对策. 相似文献
8.
张联民 《农业图书情报学刊》2010,22(3):262-264
学科馆员制度作为图书馆一种管理创新和服务创新的新模式,受到社会各界的广泛关注。为了提升我校图书馆的服务水平,适应学校和图书馆自身的发展要求,我校也应该建立学科馆员制度。本文从我校图书馆的现状、图书馆建立学科馆员制度的意义、学科馆员的作用等角度出发．对我校图书馆建立学科馆员制度的必要性进行简述。 相似文献
9.
王晓凡 《农业图书情报学刊》2013,25(3)
阐述了学科馆员制度建设的必要性,分析了影响学科馆员制度有效实施的症结.提出目前国内高校图书馆学科馆员制度难以有效实施,主要在于没有引起校领导的理解支持及重视.因此要想做好学科馆员的服务工作,先要建立好学科馆员制度,同时考虑到可持续的服务,要做好学科馆员队伍的梯队建设. 相似文献
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阐述了学科馆员制度产生的背景及学科馆员的含义,分析了新疆师范大学图书馆建立学科馆员制度的必要性,同时分析了学科馆员必须具备的素质,最后为学科馆员的管理提出了建设性建议. 相似文献
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本文阐述了高校图书馆学科服务的内涵,从学科馆员制度建设、学科服务平台构建、学科馆员团队建设及绩效评价、服务模式的优化等方面提出了高校图书馆学科服务能力提升的改进策略。 相似文献
13.
高等学校的学科有实体化组织与虚拟化组织两种存在形态。实体组织的学科提升组织化程度的外源动力是学科的外部竞争和考核压力，其内在动力是学校、学院、学科以及学科成员的内在需求，其阻碍因素包括源自学术自由探索的离散心理、个人学术成就评价标准的单一性、狭义的竞争意识以及个人眼前利益或短期利益心态等。提升学科组织化程度的路径包括设计有利于学科组织化的制度、凝练学科优势特色发展方向、建设各类高水平学科平台、鼓励教师提升学术抱负等。 相似文献
14.
杨红涛 《新农村(黑龙江)》2012,(7):334-335
一个国家的实力,不仅包括物质层面的“硬实力”,还包括制度、文化和意识形态等方面的“软实力”,是一个总括了各种要素的、系统的综合国力。而且,和器物层面的硬实力相比,制度和文化所体现的软实力对于一国综合国力的提升和壮大具有更为深远、更为持久的意义。 相似文献
15.
苏平 《农业图书情报学刊》2013,25(8):206-209
农业院校图书馆建立学科馆员制度,是更新服务观念、开拓新的服务领域、开启新的服务模式的一种摸索尝试。介绍了学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责以及农业院校图书馆实行学科馆员制度的必要性。对目前中国农业院校图书馆在学科馆员建设中存在的主要问题进行了论述并提出了解决方案。农业院校图书馆应该从实际出发,将学科馆员服务有机地融入到农业院校教学与科研工作中。 相似文献
16.
高校图书馆建立学科馆员制度的必要性及措施 总被引：1，自引：0，他引：1
沈蓉蓉 《农业图书情报学刊》2008,20(5):186-188
阐述了学科馆员制度的内涵及产生,论述了学科馆员制度在文献服务中的地位和作用,指出了高校图书馆学科馆员制度建设对策和建议. 相似文献
17.
我国学科馆员制度实施模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学科馆员制度是我国高校图书馆处于制度创新阶段的一个新举措,是我国高校图书馆发展的趋势。目前我国学科馆员制度的实施根据各高校具体情况主要有两种状态、6种模式,对此加以评析,并对学科馆员制度实施模式的完善提出建议。 相似文献
18.
阐明了学科馆员制度的内含和目前在国内一些大学的实施状况;高校文库建设的特点及做好文库建设的措施。着重阐述了学科馆员在文库建设中的作用,对高校教研工作提供的有效支持,对专藏电子文库建设的作用。以北邮图书馆为例指出学科馆员制度是一项高层次、高质量的个性化服务。 相似文献
19.
网络环境下的学科馆员制度与高校图书馆教育职能实现 总被引：5，自引：0，他引：5
李湘鸿 《农业图书情报学刊》2009,21(8):109-111,114
网络环境为高校图书馆教育职能的实现提供了平台,学科馆员制是高校图书馆教育职能实现的制度保障。新建本科院校图书馆要建立人才引进与激励机制,加强馆员培训,充分发挥学科馆员在实现图书馆教育职能中的作用。 相似文献
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适应高校学科建设的学科馆员制度探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
王远康 《农业图书情报学刊》2006,18(1):82-85
通过对学科馆员和学科馆员制度的阐述。指出实施学科馆员制度必须与高校学科建设发展需求相适应，并对图书馆实施学科馆员制度应该注意的问题进行探讨。 相似文献