共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
２１世纪是知识经济占重要地位的世纪，世界各，国都将面临“知识经济”的挑战，为迎接知识经济时代的到来和挑战，我们必须实施“科教兴国”战略，做好四个方面的工作。 相似文献
2.
21世纪是知识经济时代，知识经济会引起社会一系列重大变革，就业也不例外。本在探讨知识经济对人才要求的基础上，分析了知识经济对大学生择业的冲击，提出了大学生正确择业的措施和手段。 相似文献
3.
论农业循环经济的实施对策 总被引：2，自引：0，他引：2
杨文生 《农村．农业．农民》2006,(1):21-22
农业循环经济已逐渐成为当今世界农业发展的潮流和趋势。作为人口最多的发展中国家，农业资源相对不足，生态环境承载能力有限．发展农业循环经济是21世纪我国农业发展战略的必然选择。 相似文献
4.
宋广强 《辽宁农业职业技术学院学报》2001,3(3):44-45
21世纪，知识经济已渗透到人们生活各个领域，知识经济的兴起必将对高校德育工作产生重大影响。高校德育工作应更新观念。改进方法，加强学习，以迎接知识经济的挑战。 相似文献
5.
《广东农村实用技术》2005,(5):1-1
循环经济是追求更大经济效益、更少资源消耗、更低环境污染和更多劳动就业的先进经济模式自20世纪80～90年代起，发达国家为提高综合经济效益、避免环境污染，以生态经济理念为基础，重新规划产业发展，提出一种新型的循环经济发展思路近年来，循环经济已经逐步成为一股新经济的潮流和趋势。 相似文献
6.
在跨进２１世纪、迎接知识经济时代到来之际，高等教育将面临更大的挑战和发展机遇，对创新人才的培养将成为焦点。不同层次、不同类型的学校对创新人才的培养有着不同的切入点，本文拟结合省属医学院校的特点，提出对创新人才培养的设想与同道商榷。１ ２１世纪卫生事业发展对创新人才的呼唤２１世纪是信息社会，是知识经济时代。技术创新将成为知识经济时代经济增长的最重要动力，因而，创造性人才将成为竞争和争夺的焦点。创新精神是国家强大的动力和民族昌盛的源泉，历史赋予高等学校培养创新人才的重要任务，２１世纪卫生事业的发展呼… 相似文献
7.
知识经济条件下毕业生就业的着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是知识经济时代。本分析了知识经济给普通高校毕业生就业带来的挑战，阐述了知识经济时代对当代大学生的素质要求，着重探讨了实现普通高校毕业生顺利就业的6个基本着力点，提出了一系列提高大学生一次性就业率的重要举措。 相似文献
8.
邴玉文 《吉林粮食高等专科学校学报》2000,15(2):47-49
阐述了知识经济的特征、信息技术的发展和应用对知识经济的影响。从全球知识经济发展看信息技术发展政策、战略。面向２１世纪，我国在知识经济时代应加快发展信息技术的政策、战略。 相似文献
9.
即将到来的2l世纪是一个知识经济的时代。高等院校面对知识经济的挑战，必须树立教育是首要战略资源的观念，加强教学改革，培养学生的创新能力，注重通才教育，全面推进高校素质教育。 相似文献
10.
21世纪是知识经济的世纪，知识经济的本质是以追求知识价值不断更新为目标的经济，这就要求高等教育培养出德、智、体全面发展的高素质人才，以适应经济发展和社会进步的需要。本文例析了素质教育的深层内涵，指出加强素质教育的必要性，并从宏观方面探讨了进行素质教育的途径和方法。 相似文献
11.
21世纪，人类走进知识经济时代，管理理论和实践将面临前所未有的挑战，迫切要求我们探讨适应信息时代知识经济特点的未来管理发展趋势。笔者认为，未来的组织管理将出现科学化、战略化、人本化、弹性化等趋势。 相似文献
12.
“知识经济”是农业继续教育的重要内容李水山（农业部教育司北京１０００２６）东南亚的金融危机，惊动了世人，猛烈冲击了人们传统的和常规的思维。世界正从农业社会、工业社会、信息社会和后工业社会向知识经济社会（知业社会）过渡转型，２１世纪将是知识经济的时代。... 相似文献
13.
王宪政 《邯郸农业高等专科学校学报》1999,16(2):30-31,33
抓住机遇，迎接“知识经济”的挑战已成为我们时代的最强音。加快教育改革步伐，适应知识经济对人才培养的需要，业已成为教育界同仁、乃至全社会人们所共同关心的课题。教育部部长陈至立指出：“教育在发展知识经济的过程中，肩负着为社会主义现代化建设提供各类人才支持和知识贡献的历史使命”。因为知识经济的核心是知识，知识经济的竞争，实质上是拥有知识的高素质人才的竞争。而知识的积累与传播主要靠教育，教育将在知识经济社会中处于十分重要的地位。在未来的二十一世纪的知识经济竞争中，将形成对创新人才的巨大需求。谁拥有大量的… 相似文献
14.
白振刚 《农业科研经济管理》1999,(1):25-26
一、２１世纪将是知识经济时代新的一轮世界产业革命浪潮正在悄然迫近。人类社会在经历了原始经济、农业经济和工业经济之后，世界经济已面临一种崭新的社会经济形态——知识经济。联合国经合组织专家指出，所谓知识经济，是指建立在知识的生产、创新、流通、分配和应用基... 相似文献
15.
杨斌 《西昌农业高等专科学校学报》2002,16(2):64-65
二十一世纪是知识经济的时代，自从1996年经济合作与发展组织（OECD）在《以知识为基础的经济》（The Knowledge Based Economy)中提出“知识经济”以来，当今世界科技迅猛发展，竞争日趋激烈。知识经济将引起社会生活的巨大变化，这是一个创造机遇的时代。那么高校档案工作如何求得实质性发展？这将是摆在我们面前的一道难题。 相似文献
16.
17.
我国发展农业循环经济的必然性及战略意义 总被引：3，自引：0，他引：3
一、农业循环经济的内涵 世界循环经济理论起源于20世纪60年代.农业循环经济雏形在我国传统农业、生态农业中就有所体现.如在农业生产过程中,消耗了劳动力、传统技术、物质、能量以及土地、环境、水、气候等资源,生产出供人类享用的农产品.随着世界循环经济理念、思维、原则、方法的诞生,高层次的农业循环经济就应运而生. 相似文献
18.
瓦尔斯江·阿布力孜 《新农村(黑龙江)》2011,(6):168-169
二十一世纪是知识经济的时代，知识经济使会计环境发生了巨大的变化，给现行的会计理论和环境带来了强大的冲击。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态，是一种以知识为主导的经济。知识经济作为一种经济形态，具有区别于传统的各种经济形态的自身特点；会计是企业经济管理的重要组成部分，知识经济的来临使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化，对传统会计理论及相关体系也提出了挑战；知识经济条件下的会计，在会计思想、会计目标、会计管理体制、会计技术方法、会计政策规范等方面，都必须摆脱旧的工业经济环境，重新构建符合知识经济时代要求的新的会计模式。本文主要探讨知识经济对会计提出了哪些挑战以及如何应对挑战。 相似文献
19.
推进循环经济、建立循环型社会是日本21世纪社会经济发展的基本战略,农业循环经济是这个基本战略的重要实践内容.本文在分析日本农业循环经济发展模式的基础上,通过对中国与日本农业循环经济发展的对比,总结了中国发展农业循环经济过程中存在的不足,从建立健全政策法规、完善财政体系和市场体系、加强人才培养、发展农业循环经济等方面给出促进中国农业循环经济发展的启示,为中国发展农业循环经济提供参考. 相似文献
20.
刘俊昌 《北京林业大学学报》1999,21(3):96-98
林业国有企业的改革经历了风风雨雨的十几年艰辛历程，迎来了２１世纪的曙光．面对即将来到的新世纪和知识经济时代，在林业国有企业的改革中，如何根据知识经济的特点，创新企业的组织结构和管理模式，使林业企业走出低谷，已是摆在每一位林业工作者面前急待解决的问题之... 相似文献