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1.
潘莉莉 《安徽农业大学学报》2001,(2):72-73,78
文章立足于世纪之交中国社会经济飞速发展的时代背景，围绕当前全面推进素质教育，培养21世纪现代化建设需要的社会主义新人的战略目标，提出转变教育思想、更新教育观念是构建思想政治教育新体系的首要任务，同时提出思想政治教育和素质教育融汇的途径、方法。 相似文献
2.
杨婷 《山地农业生物学报》2002,21(4):305-307,312
在实施全面推进素质教育的过程中，以提高大学生的文化素质为切入点开展人文素质教育，总结出文化素质是大学生的基础素质，文化素质教育有利于提高不生思想首都素质、业务素质和身心素质。人文素质教育关系到人才培养质量的高低，要正确处理人文素质教育与专业教育关系，进一步以素质教育为中心，加强人文素质教育。 相似文献
3.
陈小红 《新农村(黑龙江)》2010,(4):43-43,42
新课改之后，初中思想品德课面临着转型，在这种转型过程中，传统的应试教育要向素质教育转变。笔者在本文中提出对初中思想品德课的教育教学在新课改后怎样进行素质教育的问题，并从学生的品德教育和学生的能力教育，以及学生的整体教育等方面进行了论述。 相似文献
4.
陈莹 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(5):110-112
加强农业院校学生的人文素质教育，是农业院校思想政治工作的一项重要内容。因此，对农业院校大学生的人文素质教育进行深入系统的研究和教改实验探索已势在必行。探究提升农业院校学生人文素质教育水平的对策，促进农业院校大学生人文素质的健康发展，是全面提升农业院校素质教育水平的一项基础工程。 相似文献
5.
通过对高校体育贯彻素质教育现状的分析，提出了符合素质教育要求的高校体育教师素质重构，包括：教学思想重构、业务素质重构、职业道德素质重构。 相似文献
6.
素质教育是一种教育观念和教育目标。作为教师如何通过课堂教学，使局部教学过程渗透素质教育思想，以期体现这一观念和达到这一目标，是每一位教师值得深入探讨的重要课题。就中学教学而言，数学课所占比重较大，占时较多，因此，在中学数学教学中开展素质教育尤为重要。 相似文献
7.
在中学数学教学中开展素质教育之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育是一种教育观念和教育目标。作为教师如何通过课堂教学，使局部教学过程渗透素质教育思想，以期体现这一观念和达到这一目标，是每一位教师值得深入探讨的重要课题。就中学教学而言，数学课所占比重较大，占时较多，因此，在中学数学教学中开展素质教育尤为重要。 相似文献
8.
深化教学改革 培养高素质农业科技人才 总被引：1，自引：0，他引：1
农业高校要根据教育教学规律和农业的特点，更新教育思想，注重素质教育，树立新的人才质量观。通过深化教学改革，将素质教育渗透到教育教学活动中、贯穿在教学管理中，提高教学质量，培养高素质的农业科技人才。 相似文献
9.
如何培养和造就适应21世纪现代化建设需要的一代新人，笔者从学习与实践中，认为高校实施素质教育，一是适应经济和社会发展需要，不断提高国民素质为目标的教育；二是更新观念，育人为本是实施素质教育的思想基础；三是紧贴经济、深化教学改革是实施素质教育的着力点；四是人为师表，加快建设高质量的教师队伍，是实施素质教育的关键。 相似文献
10.
转变教育思想，更新教育观念，寓素质教育于专业教学之中，消除学生对空泛素质教育理论的反感和抵触情绪，以及对专业教学枯燥乏味的厌倦心理，使两有机结合、相互补充、相互促进可收到教书育人的最佳效果。 相似文献
11.
坚持以德育为核心的现代素质教育思想为指导，指出学生的思想政治工作是高等教育的核心内容，应对学生严格要求，热情关爱，并就学生思想政治工作的对策及建立有效的对话机制作了深入探讨。 相似文献
12.
学校体育是学校教育的重要组成部分，本通过对素质教育的认识，论述了在我校学校体育教学中实施素质教育的思路和方法；提出了转变教育思想更新教育观念是先导；大学生身心素质的培养，不可缺少的应有与之相适应的教材体系；实施素质教育更离不开教师的责任心和事业心等观念和理念；阐述了实施素质教育运作方略的探讨。 相似文献
13.
优化素质教育管理运行基本要素的理性认识 总被引：2，自引：0，他引：2
全面推进素质教育是振兴中华民族的战略决策。在实施素质教育过程中，转变观念是先导，提高质量是生命，优化素质教育管理是关键。如何优化教育管理，其制约管理运行的基本要素是什么？作在本中提出了六大组成部分：优化教育管理思想，校长专家化，决策民主化，运行科学化，监督法制化，管理手段现代化。中对此作了具体的分析与探讨。 相似文献
14.
娄先霞 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2006,26(3):56-57
思想政治理论课教学是高校素质教育中的重要内容,对学生良好素质的培养起着灵魂般的作用。要充分发挥其作用,必须加强思想政治理论课教学法的改革与创新。因此,研究思想政治理论课教学法改革与素质教育及其关系,即成为当前高校探索素质教育新路径的重要课题。1思想政治理论课教学与素质教育全面推进素质教育,思想政治理论课教学责无旁贷,对于素质教育的内涵,原国家教委主任朱开轩有一个提法较能反映教育行政主管部门的意见:素质教育顾名思义,就是提高素质的教育。大而言之,就是提高国民素质或民族素质;小而言之,就是提高学生素质。它从本质… 相似文献
15.
高等农业院校生物技术专业人才培养的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
面向知识经济，以现代素质教育思想为指导，从生物技术学科特点出发，结合本校生物技术本科专业建设的实际，就高等农业院校生物技术本科专业人才培养目标的确定、素质教育的实施、人才培养体系的构建以及育人环境建设等问题进行了初步探讨与实践。 相似文献
16.
刘新跃 《安徽农业大学学报》2004,(2):81-85
高校应围绕大学生思想状况和精神文化需求，进一步加强理论武装工作和世界观、人生观、价值观教育，加快教育教学改革，全面推进素质教育，促进大学生健康成长。
关键词:大学生;思想状况;精神文化需求 相似文献
17.
专业思想教育是高校素质教育和思想政治教育的重要组成部分，是保证和提高教学质量的一个重要环节。本文针对我校大学新生专业思想的现状，探讨了其产生的原因。在此基础上，结合教学管理和教育实践，总结和提出了相应的对策和具体措施。 相似文献
18.
试析如何做好农林院校学生的专业思想教育 总被引：1，自引：0，他引：1
专业思想教育是高校素质教育和思想政治教育的重要组成部分，是保证和提高教学质量的一个重要环节。文章针对农林类大学新生专业思想的现状，探讨农林类院校学生专业思想问题产生的原因。在此基础上，结合笔者教学管理和教育实践，总结和提出解决学生专业思想问题的具体对策和有效措施。 相似文献
19.
爱国主义、集体主义、社会主义思想是增强我国民族凝聚力的重要思想来源和理论基础，是社会主义化的主旋律，是素质教育的灵魂，是思想政治教育的根本保证。学习江泽民同志的有关重要论述，全面认识和把握新时期“三个主义”教育的重要地位和作用，具有重要的指导意义。 相似文献
20.
彭鸿 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2004,23(1):69-71
加强素质教育的问题是近几年高等学校教育思想和教育观念讨论中的一个核心问题.在高等教育中加强素质教育,是对高等学校人才培养工作认识的深化,是我国高等教育思想和观念的一个重要发展,是高等学校教育改革有力的思想武器.因而,广泛深入地研究学校体育教学在素质教育中的作用,学校体育教育在实施素质教育工作中如何尽快转变观念,适时调整适应素质教育的要求以及如何进行适应性和创造性的改革等问题是十分紧迫和必要的. 相似文献