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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
分析农业高校图书馆员、资料员素质现状,提出农业高校图书馆员、资料员应具备的素质、专业知识和技能要求,以及农业高校图书馆员、资料员教育与培养的途径.  相似文献   

2.
高校图书馆员的信息素质探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
从信息素质的概念——图书馆模式的转变出发,探讨了高校图书馆员应是信息素质的先者:高校图书馆员应具备的信息素质,以及如何提高自身的信息素质。  相似文献   

3.
在高校图书馆现代化进程中,对图书馆员的专业素养与能力提出了更高的要求。随着信息科学技术的快速发展,高校图书馆虽然在信息化建设,网络技术方面取得了长足进步,但民族院校图书馆在文献资源建设,网络信息技术方面还相对滞后,馆员的理论水平和服务能力有待提高,集中表现为;图书馆馆员专业化层次不高、馆员年龄结构不合理、知识结构单一、创新意识不强。本文从高校图书馆员的专业素养、能力创造、创新型人才队伍建设几方面阐述了培养高校图书馆员专业素养与能力问题,具体包括:高校图书馆员的专业素养与能力构成;馆员的专业素养与能力培养的途径和方法;创新型人才队伍建设;新形式下对图书馆员的的专业素养与能力要求,目的是提高图书馆员队伍整体素质,促进高校图书馆健康发展。  相似文献   

4.
文章通过对高校图书馆信息服务现状的介绍,提出了当前高校图书馆员应具备的素质,并进一步指出了开展继续教育,提高图书馆员素质的途径。  相似文献   

5.
图书馆员是推动图书馆事业发展的动力。本文从建设高校图书馆的知识服务体系、建立高校图书馆员的团结协作精神和培训“学科馆员”的三个方面来构建高校图书馆员与图书馆的和谐发展.并且进一步分析了提升高校图书馆员素质的重要性。  相似文献   

6.
本文通过分析当前高校图书馆员的素质现状,探讨了数字时代高校图书馆员继续教育的内容和方法途径。  相似文献   

7.
高校图书馆是为教学、科研服务的,高校图书馆需要一支专业水平高、素质高的图书馆员队伍为读者服务。探讨了大连海洋大学图书馆员继续教育的内容及途径。  相似文献   

8.
高校图书馆员的优良素质塑造   总被引:1,自引:0,他引:1  
认为现代高校图书馆员的优良素质包括:熟练的外语水平、特色的学科知识、获取信息的现代技能、创新超前的信息服务能力、强烈的求知欲和迅速的知识更新能力、广泛的交流能力等。  相似文献   

9.
探讨了网络环境下我国高校图书馆员继续教育的必要性,分析了目前我国高校图书馆员继续教育存在的问题,提出了网络环境下高校图书馆员继续教育的培养途径。  相似文献   

10.
论述了网络环境在我国图书馆工作运行中起着日益重要的地位和作用。针对当前图书馆员素质能力方面所存在的问题,强调了提高馆员素质能力的必然性和未来社会馆员所应具备的综合素质,展望了图书馆员如何培养能力素质的新途径。  相似文献   

11.
浅谈21世纪图书馆员的新角色   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对21世纪网络环境下图书馆工作特点的分析,探讨了图书馆员角色的重新定位及新形势下图书馆员应有的心态及努力方向。  相似文献   

12.
网络环境下馆员职业道德建设的内化与外延   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者阐述了信息网络环境下图书馆员职业道德建设新内涵和新特点,认为应把信息素养、知识产权保护、创新能力的培养等内化于理念,外延于实践,从而培养高素质馆员和打造高水平服务团队。  相似文献   

13.
张瑞雪 《农业图书情报学刊》2006,18(9):110-112,F0003
由于改革充满了不确定性和模糊性,加之馆员个体经验和能力差异,在面对复杂的变革情境时.会产生不同类型的焦虑,它影响着馆员的职业发展与图书馆改革的实施。因此,减少馆员的焦虑程度对推进馆员职业发展具有极其重要的意义。  相似文献   

14.
本文以孔子界定有斐君子的标准为依据,详细阐述了新环境下咨询馆员应具备的知识素养、道德素养、交际素养和仪表素养。  相似文献   

15.
笔者分析了网络信息时代图书馆的发展趋势及其特点,提出网络信息时代图书馆员继续教育的内容及途径。  相似文献   

16.
成人高校图书馆的信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对成人高校图书馆馆员素质参差不齐的现象,提出了信息素质教育的要求,论述了成人高校图书馆员信息素质教育的具体内容和主要措施。加强成人高校图书馆员信息素质教育对搞好图书馆的建设意义重大,不可或缺。  相似文献   

17.
信息文化环境下图书馆员的信息道德建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对信息文化环境下图书馆员信息道德建设重要性的认识 ,阐述了信息道德的涵义 ,并根据有关以义务为基础的伦理学理论提出了图书馆员信息道德建设六原则 ,即信守承诺原则、无差别对待原则、公正原则、社会效益原则、自我学习原则、无害原则 ,并对每条原则进行了解释和阐述  相似文献   

18.
为学校教学科研提供高效的信息服务是高校图书馆工作的核心。信息环境下如何提高信息服务能力和服务质量是值得高校图书馆深思和探索的一个问题。从信息资源配置与开发、多元化服务方式、馆员素质等方面提出了图书馆应采取积极有效措施拓展服务领域,深化信息服务,提高服务质量。  相似文献   

19.
高校图书馆应开展多方位的信息服务,深化服务的宗旨,提高馆员的综合业务能力,建立健全以读者信息服务为基准的各项服务体系,形成以学科馆员为纽带推进各院、系学科科研建设的发展。  相似文献   

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