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1.
实现教学管理扁平化是适应普通高校规模扩大的需要，本分析了普通高等学校规模较小时教学管理的基本模式和存在的主要问题，借用企业管理扁平化的管理模式，阐述了规模扩大后高等学校教学管理职能扁平化的内涵和实现管理扁平化的基本要求。 相似文献
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潘丽 《吉林农业科技学院学报》2010,(4):81-82,85
在师范院校的教学管理中,赏识管理的正确运用更具有特殊的内涵和效用。本文从民主性、公平性、准妥性三个方面分析了赏识管理的内涵,另从激励效能、辐射效能、后发效能方面解释了赏识管理的效用。 相似文献
3.
培养应用型人才是当前独立学院人才培养的目标,在解析精细化管理内涵的基础上,从生源、师资和人才培养目标等方面分析了实施精细化教学管理的必要性,指出实施精细化教学管理需要将精细化与个性化、效率化、素质化和可行性有机结合起来,提出构建精细化教学管理体系的思路和措施。 相似文献
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农业行政管理指政府农业行政管理部门对涉及农业方面社会公共事务而进行的各项管理活动。农业行政管理体制就是农业行政部门在一定历史时期内根据社会的需要，为保障对涉及农业和农村经济发展的各项社会事务进行管理而建立的组织制度体系。行政管理体制内涵广泛，不仅包括政府职能划分、组织机构、行政权力结构、运行机制，还包括行政区划体制、行政规范等。其核心是政府的职能划分、组织机构设置以及运行机构。而职能划分又是机构设置和运行机制的前提，因此，研究农业行政管理职能划分至关重要。 相似文献
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王山 《国家林业局管理干部学院学报》2011,(4):21-23
培训管理是教育教学管理的一个组成部分。面对教育形势的巨大变化,黑龙江林业职业技术学院紧紧围绕内涵建设这一中心任务,树立新的管理理念,改革管理机制,创新管理方式,与学院的发展步调一致,步入内涵式发展、科学发展的轨道。 相似文献
7.
尚保固 《农村．农业．农民》2001,(7):33-33
农村市场经济将带动农村产业和经济的转型，人们将更加注重农业机械化在现代农业中的效益和作用。因此，围绕服务“三农”，把握市场机制下的农机化职能和特征，搞好农机化管理在现代农业中的定位，是搞好农机管理的重要内涵。 相似文献
8.
探索学分制下学生管理新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制的管理给高校教育注入了新的活力，对学生素质的培养创造了良好的机遇，本式从改革教学管理，提高教育质量，提高学生素质的角度，探讨深发制下学生管理的新途径，试从改革教学管理，提高教学质量，提高学生素质的角度，探讨学分制下学生管理的新途径。 相似文献
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教学管理水平的高低对于院校的长远发展和学生工作的顺利开展有着极其重要的作用,高职院校对于细化学生管理的需求愈见强烈,精细化管理引入高职院校的教学管理工作成为一种必然趋势。通过对高职院校学生工作管理的认识,精细化教学管理内涵的理解,以及精细化教学管理在高职院校学生管理工作的特点,精细化教学管理在高职院校的应用和精细化教学管理与高职院校教学管理相结合的发展前景,对精细化教学管理的评价六个方面展开研究。 相似文献
10.
水利行政管理是行政管理的有机组成部分,也是政府的一项重要职能。文章明确提出了水利行政管理的定义,重点分析了水利行政管理的内涵,对水利行政管理的深入研究具有一定的理论意义。 相似文献