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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
<正>首先,要养成树立目标的习惯,实行工作目标的自我管理。要结合企业的发展方向,全面分析自身的优劣势,冷静思考并制定自己的奋斗目标,明确发展方向,潜心钻研,通过不断积累实现对该领域的了解,达到一定的深度和高度,并使之物化为你的  相似文献   

2.
高校辅导员作为大学生思想政治教育的重要力量,要时刻注意自身的言行。对于这一要求,辅导员可以借鉴孔子的“慎言”修辞观为自己的工作提供方法指导。《论语》中孔子的“慎言”修辞观不仅规劝、教导别人要“慎言”,还以具体的行为践行“慎言”观,这种理念对辅导员的自身发展及工作都具有重要的教育和启示作用。  相似文献   

3.
<正>从事营销工作的人,每天都要面临业务谈判,谈判是一门高深的学问。根据笔者的经验,业务谈判时,根据实际情况,有时候要“不懂装懂”,有时候要“懂也不懂”,灵活运用,有机结合,会起到一定的作用。  相似文献   

4.
搞好动物防疫工作是提高畜产品质量、保证畜牧业健康发展的关键。为了提高动物防疫工作的整体水平,减少动物疫病的发生与传播,笔者认为关键是做到“五化”:即防疫科学化、检疫规范化、监督法制化、管理激励化、保障多元化。1防疫科学化当前动物疫病发生种类多、病情复杂、控制难度大,要做到科学防制,一要坚持“分类指导,突出重点”的方针,对重大疫病实行计划免疫和强制免疫。二要坚持“以防为主,防治结合”的方针,根据本地疫病发生和流行规律,制订合理的免疫程度和投药方案,重点指导规模养殖场(户)、养殖专业村、养殖小区的防疫工作。三要加…  相似文献   

5.
随着经济社会的高速发展,职业分类呈现专业化、精细化特征,对高等学校的职业指导工作提出了更高和全新的要求。现阶段的职业指导存在劳动力供需不均衡、指导机构僵化、形式单一、内容空洞的问题。要实现高质量的指导,就必须培训职业指导师,利用各类教育资源,因材施教,实现指导的“精、细、化”。  相似文献   

6.
借鉴吉林、黑龙江等地柞蚕“二化一放”经验,结合山东实际情况,通过对比分析,明确了山东省改放一季秋蚕,茧种控制时间较“二化一放”地区要长30天左右;改放一季秋蚕,对一化种只是当年延长蛹期三个月,生活史推迟,不改变化性,制定了在二化性地区采用控制一化种,实现放一季秋蚕的技术路线。  相似文献   

7.
农场化养蚕是解决目前桑因流转,缓解农村劳动力紧张的有效途径,通过农场化养蚕调查,总结经验.完善政策措施,有利于提高规模化经营水平,促进蚕桑产业向集约化、专业化、效益化方向发展。  相似文献   

8.
当今是信息万变、知识爆炸的时代 ,因此放权是大趋势 ,但如何“经营”决策权就很有学问。核心是如何结束“权力”对“决策”的垄断 ,而真正让位于知识。建立科学的企业决策机制所要解决的第一个大问题 ,即权力要跟着知识走。那么第二大问题就是 ,如何充分调动决策者的积极性 ,使其一方面充分运用自己的知识 ,另一方面该向下分权时一定要能很有效地让渡决策权。1 “董事长”能比“局长”高明多少 ?长期以来 ,企业的决策主要是由政府主管部门说了算。结果 ,大量投资打水漂 ,不是“厂长”无知 ,而是“局长”胡来。国有企业改成股份制企业后 ,…  相似文献   

9.
蜂产品的出路要靠自己去开辟编辑同志:4月30日我县蜂协在我家开会,总结了前半年的工作,制定了下一步的计划。各位代表信心百倍,决定扩大蜂场规模,引进良种,学好“数控”。会上蜂友们对我们的刊物──《蜜蜂杂志》赞不绝口,并要我代笔问全体编辑同志表示道谢!长...  相似文献   

10.
组稿工作是医学期刊编辑工作中的重要一环,青年编辑在组稿工作中有着一定的优势,同时也面临一些困难。本文结合笔者在《临床急诊杂志》编辑部的实际经验总结出:青年编辑组稿时应该注重自身素质的培养,了解学术动态,多参与学术会议,与专家近距离交流,学习他人的经验,顺应新时代医学期刊的转变,实时更新自己的办刊理念。  相似文献   

11.
通过分析科技期刊普遍采用的同行评议制度存在的弊端,文中提班编辑在审稿过程中不能简单地依赖审稿人的意见,而是要从编辑学角度结合自己的判断力对稿件做出符合本刊需求的评审意见。  相似文献   

12.
在调查重庆市科技期刊发展现状的基础上,深入分析了重庆市科技期刊的基本特点,指出了重庆市科技期刊存在的问题与差距,并对此提出促进重庆市科技期刊发展的合理化建议和对策:(1)管理体制应当适应不同的科技期刊各自发展的需要,不搞一种模式。(2)学术期刊组织有创新精神的专家、学者,撰写论文反映他们最新的研究成果,突出本校、本单位的重点学科;科普类和技术类期刊直接在生产第一线,选择有创新意识、有突出成绩、有写作能力和热情的人,组成一支较稳定的写作队伍,突出专业特色。(3)科技期刊事实上面对的是生产第一线的科技工作者与热爱科学技术的民众和具有相当水准、富有研究成果的专家、学者及有丰富实践经验的科技工作者,科技期刊工作者处在这两个群体之间,应当发挥好桥梁、纽带作用。(4)努力稳定现有编辑队伍,提倡和弘扬团队精神,抓好编辑人才的继续教育,扩大刊物的影响、编辑人员的社会影响力;广泛引进人才,开展全方位的交流。  相似文献   

13.
肖伟 《蚕学通讯》2012,(4):59-62
问卷调查显示,生物技术专业大一新生对校园文化感兴趣,普遍期待有意义的大学生活。然而,学生对基础课程的学习缺乏兴趣和有效的方法,心理上易陷入迷茫。针对学生的心理现状,班主任应该结合生物技术专业的特点,呵护学生的成长激情,引导学生端正学习态度,帮助学生树立“完善自我,服务社会”的人生目标,尽快摆脱迷茫,适应大学生活。  相似文献   

14.
期刊质量与编辑素质密不可分.立足现实问题,就高校学报编辑道德素质的构成及其培养措施进行了探讨,指出具有高素质和良好职业道德的编辑是保证学报质量的关键.  相似文献   

15.
网络技术渗透到出版行业的各个角落,使科技期刊编辑出版工作各个环节的工作方式产生了巨大转变.科技期刊编辑必须跟上时代前进的步伐,熟练掌握计算机操作,学习网络知识、发掘利用网络资源,发挥自己的积极性和创造性,为办出精品期刊作出必要的努力.  相似文献   

16.
教学成效的评价是教学过程的重要环节,教师通过反馈的信息可以跟踪学生的学习进度以便掌握情况,修订教学内容,改进教学方法,促进学生自觉学习,提高学习效果。文中结合高校计算机基础教育的课程特点和学生的实际情况,探讨了贯穿整个教学过程的教学评价。对学生的评价可以由教师、同伴及学生自己进行,但最终要靠学习者的自我评价;对教师的教学工作、教学内容和系统的评价则需要教师、学生以及系统或教务管理员共同参与,根据上述评价要素所提供的信息进行分析,将评价结果反馈给评价对象,并提出改进意见。  相似文献   

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借助于体验英语“写作学习语料库”技术平台,构建一种新的“电子写作教学模式”。在非英语专业本科班(98人)进行了为期1年的写作实验,定性和定量数据表明,该写作教学模式激发了学生的写作动机和写作兴趣,培养了学生的自主学习、合作学习以及交际能力;学生在写作过程中通过“镜像学习”、“协作性学习”、“反思学习”,大大地增加了有效信息摄人量,达到了创新写作的目的,拓展了学生的写作潜能;“三级评议”模式在教师评阅和同学互评中,促进了师生互动;教师和学生建立了自己的写作文本语料库,有利于学生写作能力的提高和教师写作教学的研究。  相似文献   

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《农学概论》课程是非农学专业学生学习和了解农业生产的基础性课程。该课程内容涵盖面广、素材丰富。如何在有限的时间内增加教学信息量和改善教学效果,是任课教师不断追求和研究的方向。以多媒体技术为辅助手段进行农学概论教学,有增加教学信息量,教学内容更加直观;调动学生积极性,提高教学质量;利于知识的交流、共享等诸多优点。但在应用的过程中也应注意教学准备和教师角色的重要性。  相似文献   

19.
数年来,有关“中国诠释学”的研究开展得如火如荼,其中尤以傅伟勋教授、成中英教授、黄俊杰教授和汤一介教授的研究最具代表性。前人的摸索为我们积累了可贵的经验,但是,已有的几种“中国诠释学”体系中也暴露出一些应予关注的问题,如:“中国诠释学”的构建不能只在方法论层面上下功夫,还须进行本体论层面的梳理;对西方诠释学的借鉴应当有所选择,无区别的移植只会损害“中国诠释学”应有的特质。  相似文献   

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高素质的青年编辑人才是科技期刊发展的关键力量,其中创新素质起着举足轻重的作用。青年编辑在成长过程中,应该以正确理解科技期刊中的创新性和科技期刊编辑的刨新素质为前提,不断提高人文修养、注重知识的广度和深度、加强自身专业修养、加强主观能动性,从而达到提高创新素质的目的。  相似文献   

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