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<正>农村职业教育的意义在于为农村地区提供更多、更好的教育资源，帮助农村地区的青年人和劳动力提高技能水平和就业竞争力，促进农村经济发展和乡村振兴。农村职业教育作为农村教育事业中的重要组成部分，其能提供实用性强、适应市场需求的技能培训，帮助农民掌握相关职业技能，提高农民就业能力和创业能力。此外，农村职业教育还可以培养农村居民的创新精神和创业意识，鼓励他们积极开展自主创业活动，推动农村经济的发展和乡村振兴。其中，深化产教融合是促进农村职业教育体制机制改革的重要途径，也是推动农村教育事业蓬勃发展的关键路径。 相似文献
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高等教育肩负着为社会培养时代脊梁的重要使命,既要抓紧大学生创业创新能力教育,又要加强学生思想政治教育.特别是在乡村振兴大背景下,大学生回归乡村、反哺故里是破解农村人才瓶颈的重要途径.将农业创新创业与思想政治教育教学相融合既是高校人才培育改革转型的现实需求,也是乡村"内培外引"人才的关键所在.创新创业与思政融合,具体到实践层面高校应做到价值融合、方法融合、师资融合. 相似文献
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黑龙江省电商扶贫现状及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
农村电商扶贫是我国新时期"互联网+"与精准扶贫相结合的产物,是扶贫理念和手段的丰富创新.黑龙江省是我国最北的农业大省,存在一定程度的贫困问题.最新数据显示黑龙江省在实施农村电商扶贫过程中取得了很大成效,这得益于各级政府在政策支持、农村电商综合示范县建设、创新农村电商扶贫模式等方面所做的大量工作,但同时也面临着缺乏既有意识又懂技术的农村电商人才、农业产业化发展滞后、农村电商基础设施落后、农产品品牌建设力度不足等诸多问题.针对黑龙江省农村电商扶贫面临的问题,提出加强人才培养和鼓励人才回乡创业并举,完善网络、公路、物流等电商相关基础设施,提升农业产业化水平及打造龙江特色农产品品牌4个方面的对策建议. 相似文献
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我国作为农业大国,历来十分重视“三农”问题,而当前我国正处于经济发展方式转变的关键时期,缺乏农业相关人才成为我国“三农”的短板之一,引导大学生在农业领域进行创业已经成为当前工作重点。当前互联网形势发展迅猛,“互联网+农业”的呼声越来越高,“互联网+农业”不仅仅是向农村卖商品或把农村商品卖向城市,而是一个生态体系的搭建,也是以创业带动就业的重大平台,特别是与农村电子商务的结合。 相似文献
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随着全国践行“大众创新,万众创业”,高校尤其是应用型院校面对严峻的就业形势和用人单位对人才素质的高要求,创新创业教育与专业教育融合势在必行。本文结合高校实际情况,从9个方面提出创新创业教育与专业教育融合模式路径,旨在为高校培养创新创业人才提供可行性探索。 相似文献
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在乡村振兴战略全面推进的背景下，越来越多大学生选择到乡村地区来创业、投身乡村建设一线。大学生反哺乡村，为乡村经济发展注入了新鲜血液，农民的腰包鼓起来了，大学生的就业创业渠道也拓宽了，可以说，大学生创业与农村经济提升之间的互动关系越来越紧密。 相似文献
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技能大赛是目前培养高职院校技能型人才的重要途径。立足技能大赛发展，在分析技能大赛实践教学存在问题的基础上，从创新人才培养模式、建设多样化“双师型”教师队伍、优化校内外实训基地建设和开发人才创新创业能力5个方面论述了技能大赛对实践教学改革的促进作用。 相似文献
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"三农"问题短板在农村,农村振兴关键在产业.黑龙江省自身地域特征、文化特质、人文环境为农民创业催生出更多机会.目前,黑龙江省农民创业人数增多且收入增加、创业领域拓宽且类型多样、"互联网+农业"创业形成,但大部分农民创业者存在能力不足、创业持续性不强,创业组织化不高、风险大且缺少预防措施,农民创业扶持力度不足、受资源约束程度高等问题.未来发展中将以技能助推创业、平台助推创业为主.需做好农民创业培训、提升农民创业者素质,提高农民创业组织化程度、降低创业风险,推进创业园区建设、提升农民资源整合能力. 相似文献
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农村实用人才是具有一定的知识或技能，为农村的经济发展和社会进步作出贡献的人员。建设一支适应三亚捉业发展需求的捉村实用人才队伍，对于三亚发展热带现代农业具有重要的作用。针对目前三亚市农村实用人才队伍存在总量不足、分布不均、知识不新、专业素质不高、作用不大等问题，提出“加强组织领导，优化政策环境，建立健全体制，加强培训，实施人才工程”一系列建设对策。 相似文献
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<正>近年来，随着乡村振兴战略的深入推进，广大农村地区在交通物流、信息通信、加工流通、仓储配送等多个方面不断完善，配套基础设施和产业基础不断夯实，直接推动了农村电商的发展[1]；而农村电商为农村经济增添了活力，促进了农产品销售、带动了农民就业创业、促进了产业融合、推动了农业转型升级、改善了农村风貌，在乡村振兴中发挥着不可替代的作用。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,“大众创新、万众创业”呼声不断高涨,高校作为创新创业教育的重要基地,对培养具有创新思维、创业精神的人才至关重要。本文从5个方面,对吉林省地区高校创新创业教育现状进行分析,旨在为高校创新创业教育稳步发展提供可行性探索。 相似文献
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高职教育综合水平的提高有利于高校创新创业,高校创新创业教育成为培养高层次人才的必经之路。由于高职高校创新创业教育开展较晚,设计类学生的实践及创新能力得不到充分的锻炼及提升。以风景园林设计专业为例,剖析高职高校创新创业教育的现状及问题,并提出几点提高设计类学生创新创业能力的建议。 相似文献
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分析浙江省临安市近年来农民增收的特点和制约因素,指出临安市农民进一步增收的潜力,提出＂加快转变农业发展方式,促进农村劳动力就业创业,深化农村土地和经营机制改革,加快农村社会保障体系建设,高度关注农村特殊群体＂等农民增收建议。 相似文献
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介绍农村实用人才的类型和标准,分析重庆市南川区农村实用人才现状及存的问题,提出强化宣传、典型示范、建立机制等具体建议。 相似文献