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近年来,高校图书馆一直在积极探索如何开展阅读推广活动,主要聚类在数字阅读、阅读推广团队、阅读推广内容、形式、阅读推广服务、阅读推广策略六个方面。在2015-2019年间,阅读推广的前沿趋势也发生了变化,从数字阅读、专业阅读、微媒体阅读逐步转移到服务与模式的创新方面。目前阅读推广存在的问题集中在缺少政策支持、资金短缺、专业团队建设不完善、阅读推广形式单一几个方面。高校图书馆可从建立阅读推广专业化队伍、构建合理的图书馆资金分配模式、创新阅读推广形式、开展多元化的阅读推广活动几方面进行深入的实践探索,进一步推动高校图书馆阅读推广活动全面发展。 相似文献
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社会的发展,出现了很多先进的科技设备,丰富了人们的阅读方式。尤其在国家提倡"全民阅读"的前提下,人们的阅读途径越来越广泛。在新媒体时代,大学生的阅读方式也发生了很大的改变。因此,为了适应学生阅读方式的变化,很多的高校图书馆开始进行改革,加快了数字微媒体的推广。本文就数字阅读微媒体的推广进行研究,希望给相关的工作人员提供一些借鉴,以促进高校阅读的发展。 相似文献
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张理华 《农业图书情报学刊》2016,(6):134-136
微书评目前已经成为微时代的重要一员,同时也是高校图书馆数字化阅读推广的重要元素.从微书评产生的背景及其含义解读微书评,揭示其在高校图书馆数字化阅读推广文献资源中的应用,对微书评在高校图书馆数字化阅读推广中的应用进行了探析. 相似文献
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随着微媒体时代的到来,高职图书馆信息资源推广服务需要与时俱进,才能更好地满足读者多元化阅读需求。本文阐述微媒体时代高职图书馆信息资源推广的背景、路径、应注意的问题及其前景展望。 相似文献
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徐春姚宁杨守芳 《农业图书情报学刊》2018,(3):170-173
文章分析了微时代碎片化阅读对图书馆服务的影响,介绍了微时代图书馆开展微服务的优势,研究了图书馆微服务的几种常见模式,并提出微时代背景下图书馆微服务内容的优化方法。 相似文献
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介绍了高校图书馆开展经典阅读推广的必要性,分析了数字人文背景下高校图书馆经典阅读推广常态化的影响因素,进而提出了当前数字人文背景下高校图书馆经典阅读推广常态化的模式构建。 相似文献
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曹静仁 《农业图书情报学刊》2016,(1):171-173
微服务作为一种全新的概念,以个性化、差异化服务为特点,依托Web3.0工具,优化图书馆数字资源建设,实现人性化读者服务.微服务在学科服务方面发挥的作用较大.通过创新微服务理念、推广微阅读氛围、创建微内容服务平台等途径实现微服务,共建个性化、自由、开放、共享的图书馆前景,促进图书馆服务的新增长. 相似文献
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邓云生 《农业图书情报学刊》2017,29(9):59-62
文章介绍了云服务平台建设在高校图书馆数字阅读推广方面的优势,阐述了高校图书馆数字阅读推广云服务平台的建设及应用,提出了高校图书馆数字阅读推广云服务平台的构建策略。 相似文献
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高睿鹏 《农业图书情报学刊》2017,29(12):208-211
移动互联网的飞速发展,使人类进入了微时代,面对习惯微生活的高校读者,高校图书馆也开展了微服务以适应时代的需要。文章重点介绍了高校图书馆开展微服务的方法与经验,分析了其中遇到的一些问题,提出了今后开展微服务的思路。 相似文献
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探讨关于微课建设的相关问题.作者结合高校课程教学的实际,联系学生对各个学科的学习情况,谈了微课建设的系统性、多样性以及启发性,并给出了一些有意义的想法和做法. 相似文献
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潘玲 《农业图书情报学刊》2014,26(11):74-76
迷你图书馆是国外近几年兴起的新型图书馆,在此对迷你图书馆的概念、特点、意义和发展进行了详细分析,并在此基础上提出中国应从发展主体、内容建设、管理方式、服务方式等方面大力发展迷你图书馆。 相似文献
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JACOBS MB 《Science (New York, N.Y.)》1953,118(3057):142-143