共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
浅析高等农业院校体育教学改革的基本走向 总被引：1，自引：1，他引：0
《高等农业教育》1999,(12)
面对目前高校体育教学现状，展望未来社会对高校体育的要求，笔者就目前高等农业院校体育教学改革的指导思想、教学内容和师资队伍建设阐明了观点。 相似文献
2.
学校体育管理观念上转变和学校体育教学改革的问题是一个十分重要的问题。本文通过对体育教学管理工作中的四大观念性问题及高校体育教学改革的两大关键问题进行分析研究并提出建议。旨在体育教学管理中要转变思想观念,转变思维角度和思维方式,开创全新的理念,建立起科学的管理机制,从根本上改变目前的状况,推动我国高校体育工作的改革。 相似文献
3.
高等体育教育服务农村体育发展的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对农村体育的发展与高等体育教育发展之间的内在联系进行辩证分析，论证高等体育教育和农村体育的发展之间存在着相互促进关系，这种辩证关系的存在，说明在我国高等体育教育服务农村体育的发展不仅具有必要性，而且还具有可行性。依托高校建设体育示范村、改革高等体育教育的课程内容、课外活动模式、教育实习方式、体育教育的培养方向、高校与农村学校形成体育教育一体化、利用高校资源建立农村体育指导员培训基地、在高校成立农村体育学术研究团体等是高等体育服务农村体育发展的策略。 相似文献
4.
通过对河南省高校校园体育文化的建设现状进行调查,了解了河南省高校校园体育文化建设存在的问题,并对高校校园体育文化建设提出了一些想法和建议,以期为河南省高校校园的体育文化建设提供一些理论和实践上的参考。 相似文献
5.
6.
通过文献资料法，观察法和归纳总结法等科研方法以普通高等学校本科生为研究对象，研究在体育教学实践过程中隐性体育教学内容对学生心理活动的影响，并对不同心理水平学生如何安排适宜的隐性体育教学进行论述，探讨体育教学过程中如何通过隐性体育教学提高学生心理水平和培养良好的个性心理特征，为高校体育教师制定体育教学计划和实施体育教学过程提供一定的理论参考。 相似文献
7.
和谐体育文化是我国体育事业发展的重要指导思想，也是在和谐社会建设背景下，对我国体育文化价值观念与精
神追求的合理诠释。首先明确了和谐体育文化的内涵，并从宏观的社会到微观的个人等三个层面谈到了和谐体育文化的现实意
义，分析出和谐体育文化与高校体育文化具有人本性与科学性、先进性与多样化、传承性与创新性的文化契合，进而论证出高
校建设和谐体育文化具有可行性，最后提出高校和谐体育文化建设的路径。 相似文献
8.
随着全民健身计划的深入实施,人民大众对体育硬件和软件的服务渴求逐渐提高.安徽省高校的体育资源非常丰富,有着大量高素质的师资资源,同时还拥有众多的体育管理、科研等方面的人才.立足于调查研究高校体育资源和农村地区体育文化的现状和需求,从而提出安徽省高校体育资源服务于农村体育文化建设的建议,为促进安徽省农村体育文化建设提供理论参考. 相似文献
9.
宋盛庆 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(6):189-190
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,如何把这种行之有效的素质培养方法引入高校体育,已经成为一个意义重大而富有创造性的探讨。将拓展训练引入高校体育教学,不仅符合现代教学发展观和现代课程论体系,也符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。文章对拓展训练的意义和引入高校体育教学中的可行性进行了分析,与体育界同行共同探讨。 相似文献
10.
通过分析农村体育和普通高校的体育教育的现状,探求农村体育落后的高等教育原因,从建设体育示范村、对高校内部体育教育进行改革、高校与农村学校形成体育教育一体化、利用高校资源建立农村体育指导员培训基地、在高校成立农村体育学术研究团体等方面进行具体研究,探索高校体育与农村体育互动发展的途径和策略。 相似文献
11.
刘同众 《安徽农业大学学报》2006,(1):89-91
本文通过对终身体育的意义和高校体育现状的分析，就高校体育在如何实现终身体育方面发挥作用提出了自己的论点，以期高校体育教育和终身体育能够有效地接轨。 相似文献
12.
通过对目前我国普通高校体育教学的现状分析，提出终身体育观点和实施办法。要改革当前我国普通高校体育教学活动的条件，模式和内容，充分发挥学生的自觉能动性，提高学生的体育能力，从而主动适应社会对高校体育的需求。 相似文献
13.
刘晓丽 《安徽农业大学学报》2008,(6):118-120,137
文章通过对街舞在高校体育文化建设中的作用以及存在问题的分析，提出只有建立高校街舞健身网络，加快培训专业指导员的步伐，积极采取措施创造条件、开发利用场所，同时努力营造街舞健身活动的文化氛围，才能有利于高校体育文化的建设与管理。 相似文献
14.
王大贵 《上海交通大学学报(农业科学版)》2014,(3):4-6
体育科技成果转化运作机制的探讨对推动我国体育科技发展具有重要作用，明确我国体育科技成果转化机制的目的与意义，理顺目前国内外体育科技成果转化研究的基本情况，设计当前体育科技成果转化运行机制的类型，并提出可行性运行建议，包括：政府、企业、科研院所和高等学校应共同合作，分步走，以企业运行为主体，真正实现产学研一体的成果运行机制。 相似文献
15.
16.
本文对高校保健体育教学中涉及的有关定义、概念及现状等问题者探讨，提出了重视和加强高校保健体育教学的新思路，它将有助于我们进一步重新认识高校体育的指导思想，为深化高校体育改革提供必要的理论依据。 相似文献
17.
王志明 《上海交通大学学报(农业科学版)》2014,(4):110-113
运用文献资料法、调查法、统计法等，对高校师生参与体育文化活动情况进行调查和分析。提出从贯穿“文化本位”思
想、发扬教师参与典范、化整为零，降竞设众、发展体育社团、拓展特色体育文化活动、创设可持续发展的体育文化节、拓展
外向资源、搭建各高校之间体育文化平台、协办大型体育赛事等方面，拓展高校体育文化建设新途径。 相似文献
18.
为进一步推动体育的发展，必须重视体育文化建设。搞好体育文化建设，在理论上有三项基础性、前提性工作必须做好：全面认识体育的功能，正确理解体育的意义以及合理定位体育价值的文化评判与开发。 相似文献
19.
张翠苹 《河北农业大学学报(农林教育版)》2015,17(1):39-42,49
和谐育人的校本体育文化是高校体育的最佳存在样态,校本体育的构建是校本体育文化形成的基础。文章从我国高校体育文化建设存在的问题入手,对校本体育文化建设的总体目标、内容和组织实施进行了研究。提出构建校本体育文化体系不要忽视对传统体育文化的继承,要把一以贯之的体育育人理念嵌入到学校整体理念之中,并与学校的物质文化和精神文化融为一体的观点。 相似文献
20.
大学体育课程是高校学生全学程中的重要组成部分,是高等学校体育工作的中心环节,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。为了培养新世纪合格人才,进一步完善学校体育课程改革,从构建新的体育课程结构、丰富课程内容体系、更新教学内容、创新体育教学模式与方法、更新教学手段、教学管理科学化、规范化、加强体育科学研究、开展形式多样的课外训练课程,加强师资队伍建设等9方面论述了体育课程改革的方法和途径。 相似文献