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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(10):161-162
如何使得高职院校体育课能够具有更高的教学质量和教学效率,是高职院校体育教育工作者们非常关注的问题。课内外一体化俱乐部的这种新型教学模式能够充分而有效的对于教学资源进行结合和利用,从而能够有效的提升体育课堂的趣味性,在帮助提升体育教师教学工作针对性的同时,也能够培养学生对于体育运动的爱好。本文根据安徽省高职院校体育课教学的具体情况,对于安徽省高职院校"课内外一体化俱乐部"体育课教学模式进行研究。 相似文献
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采用文献资料研究法、调查法、访问法对广东省50个青少年体育俱乐部的发展现状进行了调查分析，发现广东省青少年
体育俱乐部整体发展状况良好，但也存在着定位不够准确、宣传力度不够、收费不合理、资金筹集渠道较为单一、软硬件设施
需要改善等问题，并提出建议，为广东省青少年体育俱乐部的未来发展提供一定的参考。 相似文献
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高职院校的体育教育已经不能满足现有的实际情况,要增加学生的体能培训。文中分析了现代职业对从业人员的需求,剖析了高职院校体育教学中体能锻炼的重要性,阐述了高职院校体育教学中实施体能训练的措施,旨在促进高职院校体育教学工作的发展。 相似文献
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文章结合高职院校学生的特点,针对学生体质健康情况,探索具有高职特色的专项体育课程设置。为各类高职院校今后设置体育教学计划提供可靠依据。 相似文献
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目前,我国高等职业院校的教学目标以培养学生职业技能为主,学校的课程多倾向于专业教学,体育教学的时间相对较少.通过文献资料法、实验对比法、调查法、数据整理法四种研究方法的研究,笔者对高职院校实施羽毛球俱乐部教学模式进行了分析.结果表明,羽毛球俱乐部教学模式对培养学生学习动机、学习兴趣、掌握技战术、教学效果的评价均具有积极... 相似文献
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笔者通过文献研究和访谈等方法,对高职院校体育教学现状进行了分析,阐述了"课内外一体化"体育教学模式的必要性。针对高职院校体育的实际情况,提出"课内外一体化"体育教学模式的构想,认为该模式顺应学校体育教学改革与发展的需要,将成为未来一段时期我国高职院校体育教学改革主流方向。 相似文献
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王颖 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(5):39-41,49
综观目前大众体育健身俱乐部总体经营状况，总体上比较注重场地和设施的经营．不够重视对体育服务产品的设计与品牌规划。本文基于全面质量管理基本理论思想，以及对大众体育俱乐部的服务产品设计和品牌规划的市场研究，讨论俱乐部的经营方式，希望质量管理和品牌规划的研讨能有益于我国大众体育俱乐部经营水平的进一步提高。 相似文献
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本文通过文献资料法、专家访问法、调查法、实地考察发,研究了陕西省高职院校体育文化建设的具体现状;阐述了高职院校现阶段校园体育文化建设存在的问题;论述了高职院校校园体育文化建设的具体办法,为高职院校校园体育文化建设提供切实可行的途径。 相似文献
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本研究首先对高职院校体育教学改革现状状况进行调查研究。研究结果,部分高职院校体育课程改革取得了一定的成效,"体育与健康"教学质量在不断提高,但部分学校体育教学改革观念滞后,落后于改革的发展,习惯于传统的体育教学模式,安于现状,因循守旧,缺乏改革与勇于创新的进取精神。高职院校体育课程没有统一教材,理论课所占教学时数比例低,内容单一、知识面窄。高职院校体育教学考核方式依然是体育教学中一个薄弱环节,过多采用结果性评价以衡量体育成绩好坏,忽视学习过程。针对上述改革现状,提出相应发展对策:建立"个性—职业协调发展"的高职特色体育课程模式;完善体育课程评价体系;加快体育场馆和器材设备的建设。高职体育课程改革应该充分关注学习者的特征,尊重学习者的学习规律,将体育教学目标向生活体育、娱乐体育、愉快体育、文化体育的方向发展。同时,高职体育课程设置必须充分考虑学科需要、学生需要、社会需要和职业教育特点,构建具有职业教育特色的课程体系,在教学中把学生的自主锻炼与职业岗位体能需求有机结合起来。 相似文献
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通过对12所高职院校开设社会体育专业情况的调查分析,发现高职院校开设社会体育专业普遍存在很多问题,如教材建设难度大,课程设置不合理,教学硬件设施不足,就业形势严峻等。针对这些问题,高职院校必须加强教师引进和培训,加大硬件设施建设力度,加大实践教学力度,加强对社会体育专业的管理。 相似文献
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孟莎 《北京农业职业学院学报》2007,(6):70-72
运用问卷调查、访谈等方法,对高职院校体育课程内容现状进行分析研究,针对高职教育特点,就构建高职院校新的体育课程内容体系,全面系统地论述了高职院校体育课程内容资源的选择与开发,为推动高职院校体育课程内容体系的改革,提供了建设性意见,如对现有运动项目的改造,新兴运动项目的引进等. 相似文献
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调查显示,河南省高职院校体育师资队伍缺编严重,年龄、职称结构不尽合理,科研整体实力不强,继续教育状况不容乐观.各级领导和职能部门应采取有效措施,加强体育师资队伍建设,以提高体育教学水平和质量. 相似文献
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随着职业教育的快速发展和高职院校的扩招,高职院校教师面临着越来越重的社会压力和职业压力,高职院校教师的身体健康状况和生活满意感现状也受到了社会的普遍关注.本研究通过调查分析河南省部分高职院校教师体育锻炼和生活满意感现状,探讨了两者之间的关系,以期使体育更好地服务于社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会. 相似文献
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黄煜熙 《上海交通大学学报(农业科学版)》2013,(4):115-118
高职院校以培养面向社会生产、服务、建设、管理一线需要的高端技术技能型人才为办学目标。其
生源质量和结构、专业学习模式都与普通本科院校有明显区别。选取广东省12所高职院校的师生进行抽样
调查研究，了解各院校开展多维度健康教育现状，研究适合高职院校开展多维度健康教育的对策。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(6):32-33
本文以安徽省高职院校体育教学改革为切入点,综合运用文献资料、问卷、访谈、数理统计等研究方法对安徽省高职院校利用地方体育资源推进体育课程教学改革进行调查,利用SPSS11.5软件进行统计,根据结果全面分析了安徽省高职院校利用地方体育资源推进体育教学进程中的优势和存在的问题并做出了总结。 相似文献
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简述国内高校图书馆人员编制的相关研究,结合广东省高职院校图书馆的基本情况,运用多元回归分析法对图书馆人员编制进行测算研究,并从国家政策、图书馆规划、机构重组等方面提出了自己的想法与建议,为高职院校图书馆人员编制研究提供参考。 相似文献
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当前高职院校体育教学指导思想单一,已不适应课程目标多元化的要求,课程目标多元化必然会带来教学思想的多元化格局。对高职院校体育教学弘扬“以人为本”、“人文精神”、“健康第一,终身体育”、“科学发展”等指导思想进行了阐述和分析,旨在促进高职院校体育教学改革。 相似文献