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1大学生职业生涯规划职业生涯规划是西方学者20世纪50年代提出的概念，是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。目前职业生涯规划教育在欧美等发达国家已经发展得较顺畅，近几年才真正被引入中国并运用到大学生职业实践指导。由于实践时间短，经验不丰富，目前我国大学生职业生涯规划理论等尚处于模仿复制西方的阶段，主要是对国外职业生涯规划理论的简单介绍与研究，在实践上缺乏中国特色，未能自成体系，还没有结合中国特色进行改造和创新，适应性不强。 相似文献
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中西药结合治疗耕牛衰竭症李仲武，尹峰（河南沈丘县刘庄店职业技校）（河南周口地区教委职业技术教育教研室）耕牛衰竭症，是一种严重的营养不良、代谢障碍性疾病，其特点是体脂肪储备消耗严重，骨骼肌、心肌、胃肠平滑肌等萎缩，体液调节紊乱，反射迟钝，体温低于正常，... 相似文献
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我国的高职教育课程内容是面向实际的，是分具体职业的，主要目的是让学生获得从事某种职业或行业，或某类职业或行业所需要的实际技能和知识，完成这一级学业的学生一般具备进入劳动市场所需要的能力和资格。实践教学是相对于课堂理论教学而言的，指在实验室、生产现场等实践场所，学生在教师指导下，学与做结合，手与脑并用，独立完成一定的学习任务，以获得知识和技能，使其职业能力和各种综合素质得到发展的一种教学形式。高职的实践教学具有自己的独特功能与价值，从一定意义上讲，其重要性超过理论教学。在高职教育中，实践教学不是其他教学形式的辅助或附庸，而是具有自己独特功能与价值的相对独立的教学形式，是高职教育特色的一个主要体现，在高职教育中占有很重要的地位。它与理论教学具有等价性、互补性和不可替代性。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2017,(1)
<正>1课程标准与职业岗位技能标准对接的内涵课程标准有别于教学大纲,是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也是对课程具有规范、指导、评价和组织的指导性文件。岗位技能是指岗位人员完成岗位工作所具有的本领。职业岗位技能标准是对劳动者的综合素质水平而提出的具体要求。是依据职业活动的具体内容,属于工作标准范畴,对从劳动者工作能力水平的规范性要求,是衡量其职业活动过程中从业资格和 相似文献
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《科技视界》2014,(32)
本文通过文献资料调研法、心理测量法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对湖南省国培初中体育教师职业倦怠现状进行调查分析?结果表明:湖南省国培初中体育教师职业倦怠较为严重,在性别维度差异上,男性体育教师情绪衰竭和非人性化程度高于女性体育教师,而个人成就感低于女性体育教师;在教龄维度差异比较上,教龄11-19年阶段的体育老师情绪衰竭、非人性化维度和低成就感高于其他教龄阶段的教师;在学历维度差异比较中本科学历的体育教师职业倦怠程度高于专科学历的体育教师;在职称维度差异比较上,中教二级职称体育教师职业倦怠程度最为严重,高情绪衰竭、高非人性化和较低的成就感?建议,学校应为体育教师创设一个良好的工作环境,积极主动地关心体育教师的生活,支持?配合体育教师的工作,帮助他们解决一些实际生活困难,协调好教师的工作关系和人际关系,协助体育教师建立一个良好的教学环境。 相似文献
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李明江 《北方牧业(奶牛)》2006,(2):30-31
奶牛产奶量的高低，除受奶牛产奶遗传性能的影响外，而饲养管理是决定的因素，特别是围产期奶牛饲养的好坏，直接关系着整个泌乳期产奶高低，繁殖性能，奶牛和犊牛的健康。但在实际奶牛生产中对围产期的饲养管理往往被疏忽．在此仅就自己在实际工作中的体会简要叙述如下．仅供参考。 相似文献
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猪泌乳衰竭综合征流行病学调查 总被引：1，自引：0，他引：1
经对某规模化养场的猪泌乳衰竭综合征进行调查，Ａ猪群发病率为５．９６％，Ｂ猪群发病病率为４４．２９％，由泌乳衰竭引起仔猪死亡率分别为１７．１５％和４３．４８％，同时发现猪泌乳衰竭综合征的发病率与季节，品种有一定关系。 相似文献
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陈国林 《上海畜牧兽医通讯》2008,(5)
刚察县地处青海湖湿地保护区，是一个以牧为主、牧农结合的牧业县。土地总面积1220．71万亩。天然草场面积1042．11万亩，其中，可利用草场面积941．69万亩，农耕地面积7．74万亩。近年来，以禽流感、牛出败、羊痘、猪肺疫等为主的各类动物疫病不断发生，对畜牧业生产的危害、对人的生命健康安全、对社会的影响越来越大。特别是病毒性疫病的发生、禽流感的流行，给动物疫病防制敲响了警钟。如何强化动物疫病防治工作显得十分重要。下面，根据调查情况，就如何做好动物疫病防治工作，提出自己的粗浅意见和建议。 相似文献
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一个成功的职业经理人，必须懂得了解、欣赏、运用不同的员工情绪天赋，使其对公司、工作团队及职务角色产生强烈的认同。要注重运用“情感管理”使员工及顾客被你感动，从而使其全身心地投入并付诸激情。 相似文献