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农民是建设社会主义新农村的主体,是推动农村农业发展的内在动力.开发农村人力资源是解决"三农"问题的根本途径,培养高素质的新型农民是我国新农村建设和农村经济可持续发展的关键.如何把丰富的农村人力资源转化为强大的人力资本,把巨大的人口压力转化为强大的发展动力,已成为我国全面建设小康社会的重大任务. 相似文献
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近几年来,随着"乡村振兴战略"的进一步推进和落实,以及扶贫攻坚战的深入推进,乡村经济发展水平得到了一定程度的提升,农民的生活水平日益提升。相对于发达的城市地区,农村地区的发展优势集中表现在其人力和物力资源方面,农村地区有着丰富的自然资源和人口劳动力,这些都是开发农村资源、促进农村经济增长的重要因素。本文将围绕"加强农村资源开发促进农村经济增长"这一话题,以农村青年人力资源作为研究对象,从农村青年人力资源的涵义及其特点、新时期我国农村青年人力资源的现状分析、新时期农村青年人力资源开发内容及措施三个方面作详细分析。 相似文献
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充分发挥教育在农村人力资源开发中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
农村人力资源是农村经济发展的基础性资源,开发、配置和利用好农村丰富的人力资源。不仅关系我国农村经济的健康发展,也关系我国工业化的发展进程。我们要充分发挥教育在农村人力资源中的作用,提高农村人口整体素质,充分利用和发掘农村人力资源,变人口压力为人力资源,促进农村经济健康持续发展。 相似文献
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农民是建设社会主义新农村的主体．是推动农村农业发展的内在动力。开发农村人力资源是解决“三农”问题的根本途径,培养高素质的新型农民是我国新农村建设和农村经济可持续发展的关键。如何把丰富的农村人力资源转化为强大的人力资本,把巨大的人口压力转化为强大的发展动力,已成为我国全面建设小康社会的重大任务。 相似文献
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搞好农村人力资源开发是发展农业经济的根本,也是解决"三农"问题的关键。马克思主义经济学和现代西方人力资本理论为我国农村人力资源开发提供了重要的理论支持。农村人力资源开发关系到我国全民素质的提高,而农村人口素质的提高是实现农民增收的基础。因此,文章拟从农村人力资源开发角度来探析解决农民增收之道。 相似文献
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浙江温州是1987年经国务院批准建立的第一批农村改革试验区,曾经探索了多方面的成功经验。面对进入"十二五"发展新时期,温州市紧紧抓住国务院部署推进第二轮农村改革试验区的机遇,把深化温州试验区工作作为农村改革发展一号工程来抓 相似文献
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论我国农村人力资源开发 总被引：1，自引：0，他引：1
我国农村人口众多,潜在人力资源丰富,但农村人力资源开发的落后,明显地降低了农业产业调整的效果,对我国农村经济的发展造成不利影响。因此,必须加快农村人力资源开发,增加农民收入,缩小城乡差距,使农村人力资源产生巨大的社会效益和经济效益。 相似文献
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构筑高等教育的"二元结构"为农村全面小康社会建设培养适用人才 总被引：1，自引：1，他引：1
认真解决"三农"问题,实现农村的全面小康已成为全社会关注的焦点。开发农村人力资源是解决"三农"问题的关键。只有把农村丰富的人力资源转化为雄厚的人才资源,努力构筑高等教育的"二元结构",适应中国城乡"二元结构",才能从根本上解决中国的"三农"问题。 相似文献
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刘强 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(3):26-28
近年来,各级党委牢牢坚持"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的工作思路,扎实开展"党建富民"工程,把农村基层党建的具体目标同解放和发展农村生产力这一根本目标有机结合起来,努力把党建优势转化为经济优势,把党建资源转化为经济资源,把党建成果转化为经济成果,在推进新农村建设的实践中,体现了"党建出生产力"的要求,彰显了党建工作服务"第一要务"的作为。 相似文献
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"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的关键在于农民素质问题.东营市农村人力资源数量丰富,但整体质量不高,人力资源结构不合理、老龄化问题显现,农村劳动力弱化、人才资源匮乏.综合分析,造成东营市农村人力资源素质现状的原因是多方面的,是思想、体制、经济、政策等多种因素叠加影响的结果. 相似文献
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本文从解析"三农"问题的角度出发,指出"三农"问题的深层次原因在于农民能力的缺失,导致农村人力资源丰富而人才资源缺乏;培养农民的知识能力,提高农民的整体素质,进行农村人力资源开发是解决"三农"问题的核心策略。而高等教育是我国农村人力资源开发的有效途径之一,只有作为教育龙头的高等教育通向农村,为农村经济发展培养所需要的大量中高级人才,才能从根本上解决"三农"问题。 相似文献