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《高等农业教育》创刊至今已经走过2 0年的历程,这2 0年是我国从计划经济走向社会主义市场经济的关键时期,是我国农村、农业生产方式、产业结构等发生翻天覆地变化的时期。这2 0年中高等农业院校经历了从教育管理体制到办学发展模式等全方位的改革,在发展机遇和严峻挑战并存的形势下,《高等农业教育》伴随着农业高等院校克服了发展中一个又一个难题,用先进的教育思想、现代的办学理念引导高等农业院校加快改革的步伐,不断发展壮大。《高等农业教育》已经成为农业高等院校不可或缺的先导、良师、益友,并同高等农业院校一起蓬勃发展,越办越好… 相似文献
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余中根 《信阳农业高等专科学校学报》2014,(4):125-127
高等农业教育对促进我国农业和农村发展具有重要作用。高等农业院校应积极参与农业与农村发展活动、开发农业教育项目和课程、提高高等农业教育的教学质量、在全国农业教育和培训体系中发挥主导作用、开展农业研究并对研究人员进行培训、加强高等农业院校之间的协作。 相似文献
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《高等农业教育》杂志———多么熟悉而亲切的名字 ,在您创刊 2 0周年之际 ,我想对您说几句心里话 :是您 ,有力地指导了高等农业院校的教学、科研和管理工作 ,极大地促进了高等农业教育的发展和壮大 ;是您 ,点燃了高等农业教育研究的火炬 ,引领我们走上高等农业教育研究之路 ;是您———为《高等农业教育》辛勤耕耘的全体编辑同志们以执着的敬业精神、忘我的工作热情、严谨的科学态度 ,一流的办刊质量教育了我 ,鼓励了我。(一 )1 985年 ,我毕业于张家口农业专科学校畜牧专业 ,同年留校在畜牧系做教学管理工作。工作之初 ,就开始接触《高等农… 相似文献
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正值《高等农业教育》创办2 0周年之际,使我心潮澎湃,浮想联翩……。1984年4月创刊和高等农业教育研究的开展,历历在目。《高等农业教育》的创刊,正处在我国高等农业教育恢复调整、改革发展的新时期,国家农业部教育司领导因势利导,首先在部属四所高校(北京农大、南京农大、沈阳农大、华中农大)建立了高等农业教育研究室,强调必须加强农业教育研究,必须创办高等农业教育自己的学术刊物。我就是在这时开始转入农业教育研究队伍的,从此,在这后半生与农业教育研究结下了永远的情结。1992年12月办离休以来,一直被学校聘任为校教学巡视员、成人教… 相似文献
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20年前 ,《高等农业教育》在高等农业院校重建和发展中就像一个呱呱坠地的婴儿应运而生 ,从一个蹒跚的稚童 ,经过 2 0年已长成为成熟英俊的青壮年 ,已成为百花园中的一支瑰葩。《高等农业教育》在开展高等农业教育理论研究、总结交流教育改革和实践的经验、传达国内外的信息、促进高等农业教育的改革和发展等方面 ,深受广大读者的欢迎。广大高等农业教育工作者称之为参谋、助手、良师、益友 ,称之为独具特色的案头必读刊物 ,称之为我们自己的刊物。《高等农业教育》2 0年所获得的辉煌成绩 ,离不开编辑部同志们所花费的大量心血和付出的辛勤… 相似文献
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《高等农业教育》2006,(12):92-92
2006年10月27—28日,由全国高等农业教育研究会与《高等农业教育》编委会主办,华中农业大学承办,全国高等农业教育研究会2006年学术年会和《高等农业教育》第十一届编委会在华中农业大学召开。全国高等农业教育研究会理事会部分副理事长、常务理事、理事、副秘书长和《高等农业教育》上届部分编委、顾问、新一届编委和部分院校通联组长等共37所院校75人参加会议。教育部高教司农林医药处王启明处长和高斌同志应邀出席会议。大会由华中农业大学副校长高翅教授主持,华中农业大学党委书记李忠云教授致欢迎辞,全国高等农业教育研究会理事长、沈阳农业大学党委书记郭明顺教授致辞。 相似文献
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《高等农业教育》系全国中文核心期刊。该刊创建于1984年4月,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办;2001年开始由中华人民共和国农业部教育指导委员会、全国高等农业教育研究会,沈阳农业大学联合主办;2005年2月由全国高等农业教育研究会主管,沈阳农业大学主办;2012年1月入选全国中文核心期刊(2011年版)。 相似文献
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与时俱进,开拓创新--2001-2003年《高等农业教育》分析与综述 总被引:1,自引:0,他引:1
《高等农业教育》至今已出版157期,刊登了大量农业教育教学改革方面的研究论文,为促进农业教育研究、推动我国高等农业教育改革与发展做出了积极贡献。笔者对2001-2003年《高等农业教育》刊登的论文进行分析,回顾了过去3年高等农业教育研究关心的重点和热点话题。 相似文献
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近10年来,我国高等农业教育无论是在专业调整、学科建设方面,还是在办学层次、办学形式、招生规模等方面都取得很大的发展。但与此同时,我们也应看到办学经费短缺、学生就业困难、扩招后资源紧缺等问题和困难。本文针对高等农业教育存在的一系列问题提出了深化高等农业院校内部管理体制改革、坚持为现代农业服务、开创学科综合化新局面、走综合化发展道路等相应对策。一、高等农业教育近10年发展状况1.学校规模有了很大发展,办学效益不断提高1990年全国有高等农业院校77所(含农业、林业、水产、农垦及其他,以下同),全… 相似文献