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1.
牛桂卿 《农业图书情报学刊》2013,25(7):195-198
通过对图书馆知识管理和个性化知识服务内涵和特点的阐述,分析了图书馆知识管理与个性化知识服务的内在联系,从而得出知识管理是高校图书馆有效开展个性化知识服务的必要保障,并在此基础上提出了基于知识管理的高校图书馆个性化知识服务的实施策略。 相似文献
2.
论高校图书馆的知识服务 总被引：1，自引：0，他引：1
沈洁 《农业图书情报学刊》2009,21(7):246-248,252
高校图书馆实施知识服务是知识经济时代的必然要求,是实现可持续发展的动力源,是图书馆基本职能的延伸和发展,通过知识挖掘、组织、开发和应用,最大限度地实现知识的功能与效益;图书馆实施知识服务,要为教学提供优质服务,为重点科研项目提供定题服务,为学科带头人提供个性化服务,图书馆员要熟练运用计算机网络等新技术,掌握知识导航能力,实现从一般图书工作者到新型知识工作者的转变,才能适应网络环境对图书馆员的要求。 相似文献
3.
庞璐 《农业图书情报学刊》2016,28(8):196-198
知识地图最初广泛被应用于企业管理之中,后被图书馆界的专家和学者借鉴并将其引入图书馆管理之中。把知识地图这一概念引入到图书馆的知识服务之中,阐述了知识地图的概念、特点及功能,叙述了知识服务的概念并把其与传统的信息服务进行比较分析,以便更好地把知识地图纳入到图书馆的知识服务中,为用户服务。 相似文献
4.
个性化知识服务是当今热带地区（以下简称“热区”）高校图书馆知识服务的发展方向．用户的个性化服务需求足个性化知识服务的提供依据。网络技术的发展给热区高校图书馆提供了一个更加便捷的个性化知识服务平台。本文论述了网络环境下热区高校图书馆个性化知识服务的内涵与作用,并据此提出了热区高校图书馆利用网络提供的有利平台,如何为用户开展个性化知识服务的策略。 相似文献
5.
图书馆的知识服务是以传统服务为基础,向专业化、知识化、个性化方向发展的深层次服务。通过对图书馆传统服务和知识服务特征的分析,研究两者之间的内在联系和不同之处。 相似文献
6.
知识服务模式研究现状是多种模式并存,服务内容越来越丰富,但存在应用研究较少、资源分布分散的问题。针对问题提出了图书馆知识服务模式应朝着服务方式数字化、加强联合服务、构建一站式知识服务平台和利用知识地图进行知识服务的方向发展。 相似文献
7.
浅谈基于Lib2．0的知识服务 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0是网络技术发展的新阶段.与Web1.0技术相比,Web2.0具有放、共享性和个性化的特点,网络正在从百科全书向服务平台转变.Lib2.0是Web 2.0在图书馆的应用.它的产生给图书馆的服务模式带来了根本性的转变,本文展望了Lib2.0环境下,图书馆知识服务的发展方向. 相似文献
8.
目的：探讨对重点医学科研领域实施全方位知识服务实践的可行性。方法：依据科研用户的需求特点，用以采用Microsoft Visual FoxPro(VFP) 6.0软件，建立烧伤专题数据库，提供有序化的、个性化、专业化和智能化知识服务。结果：知识服务可提供以用户需求为中心的基于知识的全方位的专业化、个性化服务，能提高用户的科研产出能力和科技竞争力。结论：图书馆开展知识服务实践，可提高用户的科技创新能力和科技竞争力。 相似文献
9.
10.
石建 《农业环境科学学报》2009,(6)
介绍了知识个性化服务技术的应用范围及主要服务方式。用户的兴趣和行为表达、聚类与分类、个性化信息服务安全与系统评价等技术内容为目前重点关注的领域。知识产权与隐私保护、知识服务评价与反馈机制的建立、系统复杂性与易用性等问题尚待研究解决。将各种个性化服务整合起来, 形成基于资源整合的集成模式, 通过统一的用户界面提供“一站式”服务, 是未来知识个性化服务发展的一个重要方向。
相似文献11.
基于知识管理的知识服务 总被引：7，自引：0，他引：7
李昕 《农业图书情报学刊》2007,19(7):115-119
以知识为内涵,以服务为中心,走知识服务之路,这是图书馆知识管理的目标。阐述了知识管理的内容和知识服务的特征,分析了知识管理和知识服务的内在联系,并对知识服务的运行模式作了一些探讨。最后提出:在知识经济时代,实施知识管理,走知识服务之路,是图书馆发展的必然趋势。 相似文献
12.
杨海玲 《农业图书情报学刊》2011,23(7):93-95
数据挖掘技术应用于图书馆个性化服务、文献采购以及Web内容、结构、日志挖掘等实际工作,提高了图书馆资源利用效率和读者满意度,其在图书馆深层次知识服务中具有广阔中的应用前景。本文使用关联规则方法进行了流通数据的实例应用。 相似文献
13.
文利情 《农业图书情报学刊》2021,33(8):63-70
[目的/意义]为了进一步提升图书馆阅读推广工作效益,积极探索利用知识图谱实现精准化阅读推广服务新模式。[方法/过程]文章从构建思路、架构设计、平台应用等3个方面讨论了知识图谱赋能的阅读推广智能服务平台,从3个方面探索了阅读推广智能服务平台的应用,并阐述了知识图谱赋能阅读推广服务的3个创新点。[结果/结论]知识图谱赋能阅读推广的研究是知识图谱在图书馆资源发现和服务应用中的其中一方面,是智慧化图书馆服务的探索。通过基于知识图谱的阅读推广服务研究,图书馆可以将本身拥有的文献及读者等相关的信息有效关联起来,用以搭建阅读推广智能服务平台,开拓精准推荐及引导阅读的新路径,达到图书馆开展精准化阅读推广服务的目标,助推全民阅读,为建设“智慧图书馆”提供了新思路。 相似文献
14.
杨秀臻 《农业图书情报学刊》2015,27(10):191-193
大数据时代对高校图书馆服务提出新的要求,开展知识服务、提供满足用户需求的知识产品是高校图书馆新形势下的服务任务。不同办学层次高校图书馆知识服务现状迥异,需积极树立知识服务理念,构建合理的馆藏资源体系,建设高素质知识服务团队,培育用户利用知识服务意识,搭建知识服务技术平台,科学绩效评估等服务策略应对海量信息下用户服务新需求。 相似文献
15.
知识集成是知识服务过程中,根据读者用户的需求,将不同的知识源进行转化、优化、融合和再建构,形成一个新的系统化知识体系。通过知识集成创新图书馆知识服务,实现知识共享。论述了图书馆知识集成的内涵、方法和技术,说明了知识集成是实现图书馆知识服务的关键途径。 相似文献
16.
结合广西大学图书馆关于知识咨询服务的研究与实践,探讨了高校图书馆知识咨询服务的模式与其主要特征,提出了完善国内高校图书馆知识咨询服务的措施,以期为国内图书馆开展此项服务提供参考。 相似文献
17.
牛桂卿 《农业图书情报学刊》2010,22(12):299-303
随着知识经济时代的到来,高校图书馆的服务正由传统的文献信息服务向知识服务转型。通过对知识管理、知识服务的阐述,分析了高校图书馆知识管理与知识服务的内在联系,运用知识管理的原理构造出了高校图书馆知识服务模式,即知识服务用户自我服务模式、知识咨询参考馆员服务模式、知识学科馆员服务模式、知识咨询专家服务模式。 相似文献
18.
真人图书馆作为一种新型的图书馆知识服务方式,在隐性知识服务方面独具特色。文章在探究真人图书馆隐性知识服务的模式,分析其特点和存在的局限性基础上,提出从技术层面构建真人图书馆知识库,阐明真人图书馆知识库的运行机制和重要意义,以期为真人图书馆隐性知识转移和共享的进一步研究提供 相似文献