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从我国茶文化的发展历程来看,其历史具有4700多年,有着丰富的人文精神与文化内涵。在素质教育背景下,民族传统体育课程创新改革过程中,茶文化的融入显得更加必要。茶文化能够为高校体育课程提供更多的参考,丰富体育教学形式与内涵,更加容易激发学生的学习兴趣,提升体育教学效率,促进我国体育课程的创新与改革。本文就以茶文化的视角,对民族传统体育课程的设计创新进行具体分析。 相似文献
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在新的发展条件下,民族传统体育教学创新,需要完善其理论内容,构成更加完整的理论体系.而茶文化作为中国特色文化与民族传统体育教学理论的融合,可发挥茶文化的价值,对学生文化品格和素养进行全面的塑造.本文分析茶文化和民族传统体育教学理论的契合点,并对民族传统体育教学理论的发展做出研究,为文化的传播和现代化应用提供参考和借鉴. 相似文献
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中国是茶的故乡,具有丰富的茶文化.茶文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,有利于激发文化发展活力,增强国家文化影响力.为弘扬茶文化,充分发挥茶文化的价值,有必要从茶文化视角下构建大学体育教学与训练体系,为体育教学工作提供有效指导.本文主要概述了中国茶文化,研究了茶文化在体育教学与训练中的应用价值,指出了茶文化视角下大学... 相似文献
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茶文化是传统文化的重要组成部分,将其应用于体育教学中,可促进体育教学拓展,也能使体育教学层次更加丰富.了解茶文化内涵,要从茶文化在体育教学的重要性入手,提升对茶文化的重视,在体育教学中积极融入茶文化,能丰富体育教学策略,创新体育教学事业,提升体育教学能力,但这也对教师提出更高要求,教师应深入对茶文化的了解和关注,才能强... 相似文献
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在高校教育改革不断推进的过程中,体育教学理论的创新显得更加重要,茶文化作为中国传统文化的代表,其所蕴含的儒释道三家思想,极具教育价值与文化底蕴,在茶文化背景下,当代体育教学的发展途径更加广阔,体育教师应该充分借助茶文化,丰富教学内容与手段,激发学生体育学习兴趣,以此推动当代体育教育的可持续发展。本文针对茶文化背景下的体育教学理论进行具体分析。 相似文献
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茶文化是我国传统文化的核心,也是我们当前必须有效继承的文化体系,目前由于缺乏合理有效的载体,使得我们很难有效继承这一文化形式。而通过将茶文化融入到高校体育教学活动中,势必能够促进体育教学有效开展,同时也为茶文化发展提供重要帮助。而想要将茶文化充分有效融入高校体育教学中,就需要我们对两者关系进行深入研究,通过有效剖析两者关系,从而为高校体育教学改革创新和发展提供重要帮助。本文拟从高校体育教学与茶文化关系的各个视角入手,结合多层次分析,从而为两者关系的具体内涵进行体系化剖析。 相似文献
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虽然体育教学和我国茶文化看似"一动一静"毫不相干,但是由于体育文化和茶文化在我国文化语境中所具有的文化共通性,体育教学引入茶文化具有现实可能性。本文以体育与茶文化之间结合的文化基础为切入点,对我国体育教学中引入茶文化的现状予以分析,以期探究如何创新体育教学引入茶文化的思路,促进我国民族体育教学特色的发展。 相似文献
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茶文化是我国传统文化的重要内容,同时也是我们开展体育教学过程中,可以借鉴的因素。融入茶文化不仅能有效解决以往体育教学中对传统文化学习不足、认识不够的问题,同时也能有效提升学生的人文素养,实现茶文化的有效继承和丰富创新。通过对当前体育教学状况进行充分了解,我们发现只有融入多元文化,才能为整个体育教学活动有效开展提供依据和帮助。本文拟从当前体育教学状况分析入手,结合体育教学的新变化,依据茶文化的具体价值与意义,从而探讨茶文化与体育文化结合的融合思路。 相似文献
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随着我国高校课程改革工作的不断深入,教学方式的变革与教学思路的创新日益受到关注,体育课程作为贯彻基础教育到高等教育始终的基础学科,其教学活动开展关乎到国民身体素质提高及终身体育思想确立,是现代高校教育研究的重点。我国传统茶文化兴起于民间饮茶习俗,融合了多元文化精神,茶文化既是传统民族文化的重要组成,也是教学过程开展过程中的重要素材,但现阶段,对茶文化元素与体育教学的相关研究较少。鉴于此,本文首先梳理了传统茶文化内涵与当前体育教学现状;其次分析传统茶文化与体育教学融合以及融合后的教学新思路,探索传统茶文化对现代教学的积极作用,以期为我国高校体育课程改革提供必要的借鉴和参考。 相似文献
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现阶段我国体育教学的发展不完善,存在诸多弊端,教学环境的转变以及学生的需求严重不符,茶文化思想、观念对我国体育教学的发展具有重要的指导作用,是我国优秀的传统文化。为了能够将当代大学生的健身价值发挥出来,需要在体育教学当中进行充分的创新,体育教学引入茶文化具有现实可能性,体育文化和茶文化在我国文化语境中所具有的文化共通性,虽然体育教学和我国茶文化看似"一动一静"毫不相干。本文将茶文化引入到体育教学当中,能够实现文化的传承创新,能够拓宽学生的传统民俗文化,进行思维方式上的创新,帮助发展和促进我国民族体育教学特色。本文以体育与茶文化之间结合的文化基础为切入点,以提高学生的体育学习热情,创造出新颖的体育教育教学模式,对关于在体育教育教学当中进行引入茶文化的模式方法和创新思路,希望能够得到结论探索出如何创新体育教学引入茶文化的思路,对我国体育教学中引入茶文化的现状予以分析,并探索具体策略。 相似文献
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通过对当前高校体育教学开展状况进行分析,不难发现其存在一系列突出问题,改革势在必行。而传统茶文化无疑是解决这一问题的重要要素,传统茶文化中所包含的人文内涵和价值不仅是解决学生人文素养不足问题的重要借鉴,更是传统文化传承发展的新要求。茶文化作为中国传统文化的精华,如果能够将传统茶文化与高校体育教学有效融合,势必能够为体育教学创新、发展提供更大效能,同时这也是体育教学模式优化升级的重要表现。本文拟从当前高校体育教学存在的问题和教学价值入手,结合传统茶文化的教育意义,从而探究将传统茶文化与高校体育紧密融合的具体实施思路。 相似文献
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茶文化是中华民族之国粹,深入了解茶文化有利于继承中华民族传统文化。茶文化中有着"动静"的哲学内涵。本文介绍了茶文化思想体系,以高效体育教学改革为探针,深入分析茶文化对高校体育教学创新改革的益处,并提出了在高校体育教学引入茶文化教育的措施,积极鼓励大学生平时多参加体育运动。这对创建体育教学新模式和茶文化精神的升华,具有深刻的参考价值。 相似文献
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茶文化本身就具有一定的大众性,具有非常扎实的群众基础,加之茶文化在中国传承和发展了4700多年,集合中国传统文化中儒释道三家的核心思想,自然在中国极具影响力。大众茶文化视角下的休闲体育,传播平台和速度会更加广泛,对茶文化以及休闲体育的发展都具有巨大的现实意义。本文首先分析了休闲体育的相关内容,又分析了大众茶文化,最后提出了大众茶文化视角下休闲体育的发展对策,希望能够为相关部门以及工作人员提供一些建议和参考。 相似文献
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茶文化在我国传统文化中占据着重要位置,对于促进我国传统文化发展发挥着举足轻重的作用。在传承和发展体育文化中,结合茶文化,可以深入激发人们对体育文化的爱好,还能够引导人们更加深入理解以及传承茶文化。基于此,本文浅谈了茶文化与体育文化融合的路径,以供借鉴和学习。 相似文献
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茶文化是我国传统文化的重要组成部分。将体育教学和茶文化相结合能够对我国体育教学实现创新，而且这种结合也符合人文教育、素质教育发展的必然趋势。基于此，文章首先探究了体育教学与茶文化之间的关系，发掘出体育教学和茶文化之间的共通之处。其次对体育教学结合茶文化的现状展开分析，发现在体育课程、教育内容、教学实践、教学模式、教学活动中缺少茶文化元素。最后针对现状中存在的问题，为体育教学结合茶文化提出了具体的实施路径，以期发挥茶文化的作用与价值，推动学校体育教学质量得到提升。 相似文献
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在高等体育教学发展的过程中,茶文化的融入不仅弥补了体育教学的不足,也丰富了教学内容,实现了中国传统文化的传承与创新,本文从茶文化传承与创新的价值进行分析,并分析了茶文化的作用,对茶文化在高校体育教学中的应用进行了具体分析,希望能够为高校体育教学发展尽一份绵薄之力。 相似文献